淘气的猴子

淘气的猴子Tag内容描述：<p>1、北师大版三年级数学上册 淘气的猴子 0除以任何不是0的 数 学习目标 1. 理解“0除以任何不是0的数都得0”。 2. 探索并掌握两位数除以一位数时，商中间或 末尾有0的除法的计算方法，能正确进行计算 。 0除以任何不是0的数都是0。 04 = 05 = 0 0 4084 = 4 0 8 4 1 4 8 0 0 8 0 4004 = 100 84 = 2 100+2 = 102 0 2 4 0 8 4 1 4 8 0 8 0 2 102 6123 = 204 6 1 2 3 8406 = 140 8 4 0 6 2 6 1 十位上不够 除，怎么办？ 下面怎么 办呢？ 0 2 4 1 2 0 1 6 2 4 2 4 4 0 0 被除数606832720 除数68364 商105190 做一做 101 104 240 630 760 30名学生游。</p><p>2、淘气的猴子教学设计一、教学内容北师大版小学数学第五册第六单元P5758淘气的猴子 二、教学目标1、结合具体情境，使学生自主探索出“0除以任何不是0的数都得0”。2、使学生经历探索三位数除以一位数（商中间、末尾有0的除法）笔算方法的过程，体验成功解决数学问题的快乐。3、能正确地进行商中间、末尾有0的除法计算，提高计算能力。4、培养学生类比迁移、自主探索新知的能力，以及合作交流的意识。 三、教学重点商中间、末尾有0的除法笔算。四、教学难点1、商末尾有0的处理方法及笔算的简便写法格式。2、商中间有0“十位不够除，怎么办？。</p><p>3、北师大版三年级数学上册,淘气的猴子 0除以任何不是0的数,学习目标,1. 理解“0除以任何不是0的数都得0”。 2. 探索并掌握两位数除以一位数时，商中间或末尾有0的除法的计算方法，能正确进行计算。,0,0,1,4,8,0,0,8,0,4004 = 100,84 = 2,100+2 = 102,0,2,1,4,8,0,8,0,2,102,204,140,2,6,1,0,2,4,1 2,0,1,6,2,4,2,4,4,0,0,做一做,101,104,240,630,760,30名学生游园，他们每人想喝 1 瓶汽水，只需买（ ）瓶汽水。,25,试一试,把3、7、5、9填在适当的方格内，使他们的商最大。,想一想,3,9,7,5,总结,掌握两位数除以一位数时，商中间或末尾有0的除。</p><p>4、小学三年级数学淘气的猴子精品教案设计 教材以“一个桃子也没有了”这个有趣的内容为情境，引导学生联系生活经验，理解“0除以任何不是0的数都得0”这个规律。下面就是给大家带来的小学三年级数学淘气的猴子精品教案设计，希望能帮助到大家!小学三年级数学淘气的猴子精品教案设计一教学目标：1、在现实情境中了解“0除以任何不是0的数都得0”的意义。</p><p>5、,1,淘气的猴子,商中间或末尾有零的除法,北师大版三年级数学,-,2,-,3,一个桃子也没有了。,04=？,05=？,-,4,又来了100只猴子,树上一个桃子也没有,-,5,0(?)=0,-,6,有408个桃子,平均每只猴子分到多少个？,-,7,平均每只猴子分到多少个？,有840个桃子,。</p><p>6、北师大版三年级数学上册,淘气的猴子,学习目标,1.探索并掌握两位数除以一位数时，商中间或末尾有0的除法的计算方法，能正确进行计算。 2.理解“0除以任何不是0的数都得0”。,淘气的猴子,口算： 4个百，8个一，组成的数是多少？ 4个百是400，8个一是8，400 + 8 = 408. 632是由几个百，几个十，几个一组成的？ 632是由6个百，3个十，2个一组成的。 560是由几个百，几个十组成的？ 560是由5个百，6个十组成的。,淘气的猴子,口算： 03 50 09 80 8+0 7-0 0+81 450,淘气的猴子,一个桃子也没有 0 4 =,淘气的猴子,一个桃子也没有 0 4 = 0 （个）,淘。</p><p>7、淘气的猴子教学设计三位数除以一位数（商中间、末尾有零除法）乐平一小 黄晓琳教学目标：1、理解“0除以任何不是0的数都得0”。2、探索并掌握两位数除以一位数时，商中间或末尾有0的除法的计算方法，能正确进行计算。3、经历与他人交流各自想法的过程，逐步学会合作学习。教学重点：理解“0除以任何不是0的数都得0”。教学难点：探索并掌握三位数除以一位数时，商中间或末尾有0的除法的计算方法，能正确进行计算。教学过程：一、 创设情境，揭示规律师：同学们，还记得我们在学习“0乘以任何数都得0”时，老师讲的那个故事吗？话说孙悟空。</p><p>8、淘气的猴子,商中间或末尾有零的除法,执教者：甘州区北街小学周凤华,一个桃子也没有了。,04=？,05=？,又来了100只猴子,树上一个桃子也没有,0(?)=0,有408个桃子,平均每只猴子分到多少个？,平均每只猴子分到多少个？,有840个桃子,1.练一练,9063560436032042,2.森林+医院。</p><p>9、教学资料参考范本北师大版三年级数学上册淘气的猴子教案撰写人：__________________部 门：__________________时 间：__________________教学目标：1、在现实情境中了解0除以任何不是0的数都得0的意义。2、探索并掌握三位数除以一位数时，商中间、末尾有0的除法的计算方法，能正确地进行计算。3、经历与他人交流各自想法的过程，逐步学会合作学习。教学重点：商中间、末尾有0的除法笔算。教学难点：商中间、商末尾有0的处理方法及笔算的简便写法格式。教学过程：一、复习引入你们估一估商是几位数。说说是怎样估计的633= 6033=二、探究新。</p><p>10、三年级数学教案淘气的猴子教案 1、理解0除以任何不是0的数都得0。 2、探索并掌握两位数除以一位数时，商中间或末尾有0的除法的计算方法，能正确进行计算。 3、经历与他人交流各自想法的过程，逐步学会合作学习。</p><p>11、三年级数学教案淘气的猴子教学设计 1、理解0除以任何不是0的数都得0。 2、探索并掌握两位数除以一位数时，商中间或末尾有0的除法的计算方法，能正确进行计算。 3、经历与他人交流各自想法的过程，逐步学会合作。</p><p>12、2019-2020年三年级数学上册 淘气的猴子教案 北师大版 教学目标： 1、理解“0除以任何不是0的数都得0”。 2、探索并掌握两位数除以一位数时，商中间或末尾有0的除法的计算方法，能正确进行计算。 3、经历与他人交流各。</p><p>13、2019-2020年三年级数学上册 淘气的猴子 4教案 北师大版 教学目标： 1. 知识目标： 让学生体会并理解“0除以任何不是0的数都得0”，进而学习被除数中间、末尾有0的除法，并能正确计算。 2. 能力目标： 0除以任何不是0。</p><p>14、2019-2020年三年级数学上册 淘气的猴子 3教案 北师大版 教学目标 1知识目标： 理解“0除以任何不是0的数都得0”。 2能力目标： 探索并掌握三位数除以一位数时，商中间或末尾有0的除法的计算方法，能正确进行计算。 3。</p><p>15、送温暖 1 2 3 4 一 想一想 1 一位数除两 三位数 从最 位除起 高 2 0除以任何不是0的数都得 0 3 612 3时 十位上1不够3除 应该在商的十位上写上 0 练一练 1 在括号里最大能填几 8 567 57 5 489 70 8 758 505 37 4 19 5。</p>