微生物实验

微生物实验Tag内容描述：<p>1、淀粉培养基(g/L)牛肉膏5g蛋白胨10gNaCl5g淀粉2g琼脂18g水1000mlpH7.0-7.2121灭菌20min注：先用小烧杯称取淀粉，加少量水调成糊状，再加到沸水，加热溶化，再加其它成分。,明胶培养白基(g/L)牛肉膏3g蛋白胨10gNaCl5g明胶120-180g水1000mlpH7.0-7.2121灭菌20min注：先称取明胶，加适量水，加热溶化后再加其它成分,乳糖蛋胨培养。</p><p>2、淀粉培养基(g/L)牛肉膏5g蛋白胨10gNaCl5g淀粉2g琼脂18g水1000mlpH7.0-7.2121灭菌20min注：先用小烧杯称取淀粉，加少量水调成糊状，再加到沸水，加热溶化，再加其它成分。,明胶培养白基(g/L)牛肉膏3g蛋白胨10gNaCl5g明胶120-180g水1000mlpH7.0-7.2121灭菌20min注：先称取明胶，加适量水，加热溶化后再加其它成分,乳糖蛋胨培养。</p><p>3、,淀粉培养基(g/L)牛肉膏5g蛋白胨10gNaCl5g淀粉2g琼脂18g水1000mlpH7.0-7.2121灭菌20min注：先用小烧杯称取淀粉，加少量水调成糊状，再加到沸水，加热溶化，再加其它成分。,明胶培养白基(g/L)牛肉膏3g蛋白胨10gNaCl5g明胶120-180g水1000mlpH7.0-7.2121灭菌20min注：先称取明胶，加适量水，加热溶化后再加其它成分,乳糖蛋胨。</p><p>4、微生物学实验复习题一、单选题1果汁、牛奶常用的灭菌方法为 （ A ）（A）巴氏消毒（B）干热灭菌（C）间歇灭菌（D）高压蒸汽灭菌2称量牛肉膏时不可用称量 （ C ）（A）小烧杯B）表面皿（C）滤纸 （D）称量纸3、下列说法中正确的是 （ A ）（A）在配制牛肉膏蛋白胨培养基时，调节培养基的PH值一般在加琼脂之前（B）在配制牛肉膏蛋白胨培养基时，调节培养基的PH值一般在加琼脂之后（C）配制牛肉膏蛋白胨培养基，需要将其PH值调节至6.46.6（D）配制牛肉膏蛋白胨培养基，需要将其PH值调节至5.46.64、分装配制的配制牛肉膏蛋白胨培养基时，以下。</p><p>5、霉菌的实验材料,谭跃 2012 9.20,（1）培养基制备的一般程序,e.加棉塞，包装。,鉴定是否有菌可将培养基置于37 培养24小时，然后观察,注意,因高压之后pH值会下降0.1左右，所以矫正pH时应比所需的pH高,实验室常用培养基,肉膏蛋白胨培养基： 牛肉膏3g，蛋白胨10g，NaCl5g，琼脂15-20g，水1000ml，pH7.0-7.2； 淀粉琼脂培养基（高氏1号培养基）： 可溶性淀粉20g，KNO31g，NaCl0.5g，K2HPO40.5g，FeSO40.01g，琼脂20g，水1000ml，pH7.0-7.2; PDA培养基： 马铃薯（去皮）200g，蔗糖或葡萄糖15g，琼脂15-20g，水1000ml;,实验原理,二 消毒、灭菌及。</p><p>6、实验四 培养基的制备和消毒灭菌,明确培养基的配置原理； 掌握配制培养基的一般方法和步骤； 了解高压蒸气灭菌的基本原理、应用范围及高压蒸气灭菌的操作方法； 学习棉塞的制作等基本操作技术。,目的要求：,基本原理： 培养基中含有牛肉膏、蛋白胨和NaCl。其中牛肉膏为微生物提供碳源、能源、磷酸盐和维生素，蛋白胨主要提供氮源和维生素，而NaCl提供无机盐。在配制固体培养基时还要加入一定量的琼脂作为凝固剂，琼脂在96时溶化，40时凝固，通常不被微生物分解利用。,一、牛肉膏蛋白胨培养基的制备,牛肉膏蛋白胨培养基的配方,牛肉膏 3.0g 。</p><p>7、实验八 微生物无菌接种、分离和纯化技术,实验目的,学习和掌握微生物无菌接种技术 学习和掌握超净工作台的使用方法 学习和掌握涂布分离和划线分离等微生物分离纯化技术,实验原理,微生物无菌接种技术 在无菌条件下，用接种工具从原菌种中挑取少许菌体，接入到新培养基上扩大培养的技术 常用接种工具 接种环：划线、斜面转接、液体培养基 接种针：固体穿刺培养 接种勾：多用于丝状微生物转接 接种铲：多用于丝状微生物转接 无菌移液管： 液体培养基间的接种,实验原理,无菌接种技术的注意事项 要点：防止污染，严格的无菌操作 接种场所必须进。</p><p>8、医学微生物学实验,微生物学教研室,第一次 实验内容,细菌基本形态观察 （球菌、杆菌、螺形菌） 细菌特殊结构观察 （荚膜、鞭毛、芽胞） 革兰染色法,1.细菌的三种基本形态,球菌：葡萄球菌。 杆菌：大肠杆菌。 螺形菌：霍乱弧菌。,细菌的三种基本形态示意图,葡萄球菌：,Figure 1 - A Gram stain of Gram + Staphylococcus cells.,显微镜下的杆菌,杆菌(bacillus),Figure 2 - Gram stain of Gram - E. coli cells,弧菌,霍乱弧菌,Figure 3 - Gram stain of Gram Cholera cells,2.细菌的特殊结构观察,芽胞示教片：破伤风杆菌。 鞭毛示教片：变形。</p><p>9、实验一 微生物培养基的制备方法一、 培养基(medium)培养基是人工配制的适合微生物生长繁殖或积累代谢产物的营养基质。任何培养基中均需含有微生物所必需的能源、碳源、氮源、矿质元素、水和生长因素，但不同营养类型、不同种类的微生物对营养元素的要求又有很大差异。目前已使用的各种培养基都是前人经过反复实践，比较设计的成果。二、培养基的基本成分能源、碳源：自养微生物以二氧化碳为碳源。</p><p>10、迎鱼上望卫T A S B e ij i n g 3 5 3 5 3 9 1 9 8 1 遗传学实验 微生物实验 复 旦 大 学 生 物 系 十一 大肠杆菌营养缺陷型菌株的筛选 一 物理因素诱变 6 2 N基本液体培养基 K H P O 0 7克 或 K HP O 3 H 2 0 0 9 2。</p><p>11、微生物学实验技术 第一章普通光学显微镜的使用 一 普通光学显微镜现代普通光学显微镜利用目镜和物镜两组透镜系统来放大成像 由机械装置和光学系统两大部分组成 在显微镜的光学系统中 物镜的性能最为关键 它直接影响。</p><p>12、霉菌的实验材料 谭跃20129 20 1 培养基制备的一般程序 e 加棉塞 包装 鉴定是否有菌可将培养基置于37 培养24小时 然后观察 注意 因高压之后pH值会下降0 1左右 所以矫正pH时应比所需的pH高 实验室常用培养基 肉膏蛋白。</p><p>13、微生物实验课件PPT教案活性污泥或水稻土中甲烷形成活性的测定 实验十七活性污泥或水稻土中甲烷形成活性的测定活性污泥或水稻土中甲烷形成活性的测定活性污泥或水稻土中甲烷形成活性的测定活性污泥或水稻土中甲烷形成活性的测定?实验目的?实验材料?实验程序?思考题实验目的?初步掌握应用气相色谱仪测定厌氧生境。 中样品的甲烷形成活性。 ?加深对沼气发酵微生物学原理的理解。。</p><p>14、微生物实验课件PPT教案微生物细胞大小和数量的测定 实验五微生物细胞大小和数量的测定微生物细胞大小和数量的测定微生物细胞大小和数量的测定?目的要求?实验材料?实验程序?思考题目的要求?学习使用目镜测微尺和镜台测微尺在显微镜下测定微生物大小的方法。 学习使用目镜测微尺和镜台测微尺在显微镜下测定微生物大小的方法。 ?学习使用血球记数板测定微生物数量的方法。。</p><p>15、微生物实验课件PPT教案土壤微生物区系的埋片观察法 实验十四土壤微生物区系的埋片观察法土壤微生物区系的埋片观察法?目的要求?实验验实材料?实验程序?思考题目的要求?学习观察和鉴别土壤环境中微生物的一种方法。 学习观察和鉴别土壤环境中微生物的一种方法。 ?了解土壤环境中某些微生物的排列和空间分布状态，微生物之间以及微生物与土粒之间的相互关系。 了解土壤环境。</p><p>16、新USP/EP/JP 藥典微生物檢驗方法,USP Microbial Limits,Microbial Limit Tests” into two chapters: Microbial Enumeration Tests: Total aerobic microbial count (TAMC)-嗜氧性總生菌數 Total combined yeasts and molds count (TY。</p><p>17、,食品微生物实验室的 基本要求与管理,严纪文 jiwen.y,.,GB4789.1-2010总则：3.1环境,3.1.1实验室环境应不影响检测结果的准确性。 3.1.2实验室的工作区域应与办公室区域明显分开。 3.1.3实验室工作区域面积和总体布局应能满足从事检测工作需求，实验室布局应采用单方向工作流程，避免交叉污染。 3.1.4实验室内温度、湿度、照度、噪声和洁净度等应符合工作要求。,.,3。</p><p>18、a,1,选修1 专题二,课题1 微生物的实验室培养,a,2,课题1 微生物的实验室培养,微生物的实验室培养条件：,（1）合适的营养和环境条件,（2）确保其他微生物无法混入,一. 培养基,1. 概念：,按照微生物对营养物质的不同需求，配制出供其生长繁殖的营养基质。,a,3,2. 种类： （按物理形态分）,液体培养基、半固体培养基 固体培养基,应用微生物分离、鉴定、计数和 菌种保存等方面,按照培养。</p><p>19、中心实验室提供,微生物学实验教学课件,Page 2,目 录,实验一 培养基的配置、分装和灭菌 实验二 环境中微生物的检测和菌落识别 实验三 微生物的纯种分离 实验四 细菌染色法和光学显微镜的使用 实验五 微生物的间接计数法水中细菌总数的测定 实验六 放线菌和真菌的培养和形态观察 实验七 微生物显微镜直接计数法 实验八 细菌芽孢染色法 实验九 微生物生长量的测定和生长曲线的绘制 实验十 物理、化学因。</p>