我是一条小河

我是一条小河Tag内容描述：<p>1、我是一条小河,by 821,我是一条小河朗诵,我是一条小河， 我无心由你的身边绕过 你无心把你彩霞般的影儿 投入了我软软的柔波。 我流过一座森林，柔波便荡荡地 把那些碧翠的叶影儿 裁剪成你的裙裳。 我流过一座花丛，柔波便粼粼地 把那些凄艳的花影儿 编织成你的花冠。,无奈呀，我终于流入了， 流入那无情的大海 海上的风又厉，浪又狂， 吹折了花冠，击碎了裙裳！ 我也随了海潮漂漾， 漂漾到无边的地方 你那彩霞般的影儿 也和幻散了的彩霞一样！,谢谢观赏,thanks。</p><p>2、我是一条小河 一、教学目标（一）知识教学点以人拟物和对偶修辞。（二）能力训练点观察生活、勤于思考的能力。（三）德育渗透点奉献是一种爱。二、学法引导在有感情朗读的基础上，概括诗歌的内容，讨论分析含义深刻的句子或词语。讨论诗歌的主题与意境。三、重点难点1重点：以人拟物，对偶修辞。2难点：对“大海”的理解。四、课时安排1课时五、教具学具准备录音机、课文朗读录音磁带。六、师生互动活动设计1熟悉诗歌，指导朗读； 2讨论、研讨全诗；3模仿、创造（见随堂练习）。七、教学步骤导语 我们知道在中国新诗作者中，郭沫若、冰心。</p><p>3、浙教：我是一条小河教学设计第一课时要点：初读课文，学习、理解第一自然段，教学有关生字新词。过程：一、揭题1、读题2、质疑，我是一条怎样的小河？3、说说课题这样写有什么好处？二、初读课文，了解大意1、听录音，看课文，小河是怎样自我介绍的？2、指名分节读课文，标出共有几段。3、说不得说小河是怎样的小河？经过了哪些地方？看到什么？听到什么？三、学习生字词。1、指名读生字卡片2、自学生字，说说难写字的记忆方法。3、指名开火车，同桌互读等多形式抽读生字。4、给生字扩词。5、指导书写。四、学习第一段1、齐读第一段，思考。</p><p>4、二年级语文下：义务教育小学语文第四册(试用)我是一条小河第一课时案例 教师亮题：7我是一条小河，师生齐读课题。 二、初听录音，知其大略 1、师：这是一条怎样的小河呢？喏(放录音)，小河自己来说了。请小朋友。</p><p>5、二年级语文下：我是一条小河 教学设计资料 1、 了解早春的景色，感受景色美。 2、 会正确朗读课文，尝试背诵第二、三段课文。 3、 理解第二、三段课文，懂得山坡、远方等词意。 二、教学重点：朗读课文，背诵课文。</p><p>6、二年级语文下：我是一条小河（二） 1、学习课文1、2自然段。并有感情地朗读、背诵这两段。 2、能按要求写词语。（怎么样的什么） 教学过程： 一、复习 1、抽读生字卡片。 2、口头扩词：鲜、晴、服、散、净 3、我是。</p><p>7、二年级语文下：我是一条小河（第二课时） 1、了解早春的景色，感受景色美。 2、会正确朗读课文，尝试背诵第二、三段课文。 3、理解第二、三段课文，懂得山坡、远方等词意。 二、教学重点：朗读课文，背诵课文。 三。</p><p>8、小学二年级语文教案我是一条小河教学设计之二 1、了解早春的景色，感受早春景色的美丽。 2、学会本课的10个生字，认识鱼字旁和辛字旁，理解晴朗、明净、金灿灿、鲜艳、散发等词语的意思。 3、能说出小河的蓝衣。</p><p>9、小学二年级语文教案我是一条小河第二课时教学设计之一 1、了解早春的景色，感受景色美。 2、会正确朗读课文，尝试背诵第二、三段课文。 3、理解第二、三段课文，懂得山坡、远方等词意。 二、教学重点：朗读课文。</p><p>10、小学语文二年级教案我是一条小河教学设计之二一 1、了解早春的景色，感受早春景色的美丽。 2、学会本课的10个生字，认识鱼字旁和辛字旁，理解晴朗、明净、金灿灿、鲜艳、散发等词语的意思。 3、能说出小河的蓝。</p><p>11、小学语文二年级教案我是一条小河第二课时教学设计之一 1、了解早春的景色，感受景色美。 2、会正确朗读课文，尝试背诵第二、三段课文。 3、理解第二、三段课文，懂得山坡、远方等词意。 二、教学重点：朗读课文。</p><p>12、2019春浙教版语文二下我是一条小河word教案2 教学目标： 1.了解早春的景色，感受早春景色的美丽。 2.学会本课的10个生字，认识“鱼”字旁和“辛”字旁，理解“晴朗、明净、金灿灿、鲜艳、散发”等词语的意思。。</p><p>13、2019春浙教版语文二下我是一条小河word教案 教学目标： 1、了解早春的景色，感受大自然早春的美。 2、学会本课的10个生字，理解“晴朗、明净、鲜艳、远方”等词语的意思。 3、能用几句话说说在校园或校外所看到。</p><p>14、2019春浙教版语文二下我是一条小河word教案3 课时目标： 1.了解早春的景色，感受景色美。 2.会正确朗读课文，尝试背诵第二、三段课文。 3.理解第二、三段课文，懂得“山坡、远方”等词意。 教学重点：朗读课文。</p><p>15、2019春浙教版语文二下我是一条小河word教案1 教学目标： 1.了解早春的景色，感受早春景色的美丽。 2.学会本课的10个生字，认识鱼字旁和辛字旁。理解晴朗、衣服、金灿灿等词意。 3.能说小河的蓝衣服、花衣服是指。</p>