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物理人教版九年级全册第十六章

1. 电阻——导体对电流的阻碍作用。1、组织学生探究电阻改变电路中电流大小的过程。第一章 电压 电阻第一节《电压》教学设计。会把滑动变阻器连入电路来改变电流。学习利用滑动变阻器改变电流、电压。1.导体对电流的 叫电阻。则导体A的电阻 导体B的电阻。可以改变接入电路中的电阻。

物理人教版九年级全册第十六章Tag内容描述:<p>1、第1节 电压一、选择题1我们国家提供的家庭电路电压、一节干电池的电压分别是()A220V 1.5VB380V 1.5VC220V 2VD110V 2V2下列数据最接近实际的是()A一节新干电池的电压为2VB家用日光灯正常发光时的电流约为200mAC冬天里洗澡水的温度约为70D对人体而言的安全电压是36V3关于电压、电流和电阻,下列说法中正确的是()A电荷移动就能形成电流B电流总是由电源的正极流向负极的C导体中有电流,导体两端一定有电压D一段铁丝和一段铜丝的电阻肯定不同4下列器材中能直接测出用电器两端电压的是()A验电器B电流表C电压表D电能表5测量电压的工具是。</p><p>2、当我吹气时,小灯泡变亮了,不吹时小灯泡变暗了。小灯泡变暗了说明通过小灯泡的电流()了,那么是什么阻碍电流,使电流变小了呢?,比较两次灯泡的发光情况和电流表的数,发现了什么?造成原因是什么?,第十六章第三节电阻,归纳:,各个元件都能导电,但导电的性能不一样,任何事物都具有两面性,导体也一样,在导电的同时,又对电流产生阻碍作用。,实验现象:,接入不同的导体,灯泡的亮度和电流表的示数发生了变化。,现。</p><p>3、教学设计 聚焦教学重难点的教学设计 课题名称 第十六章 第三节 电阻 姓名 杨雪峰 工作单位 宾川县大营镇 排营初级中学 学科年级 物理九年级 教材版本 人教版 一 教学内容分析 本节是新版人民教育出版社九年级物理第。</p><p>4、第六章 电压 电阻 第3节 电阻 教学目标 知识与技能 1 认识电阻的概念 知道电阻是导体本身的一种性质 2 能画出电阻在电路中的符号 知道电阻的单位及单位换算 3 能在实验研究的基础上理解电阻的大小与导体的材料 长度。</p><p>5、第十六章 第2节 教学设计 课题 串 并联电路中电压的规律 教 学 目 标 一 知识与技能 1 学会将电压表正确接入串 并联电路 并能画出相应的电路图 2 学会正确使用电压表测量串 并联电路的电压 3 会分析实验数据 归纳总。</p><p>6、第十六章 电压 电阻 重庆市涪陵区百胜中学 李世余 教学目标 一 知识与技能 1 串联电路和并联电路的电压规律 电阻大小的影响因素 变阻器的原理及滑动变阻器的连接 能根据滑动变阻器的连接 判断电阻的变化 2 知道电压。</p><p>7、第十六章 电压 电阻 第1节 电压 教学设计 教学目标 1 知识与技能 1 初步认识电压 知道电压的作用 电源是提供电压的装置 2 知道电压的单位 能对电压的不同单位进行换算 4 知道电压表的用途及符号 会正确使用电压表 能。</p><p>8、第十六章 电压 电阻 第一节 电压 教学目标 1 知识和技能 初步认识电压 知道电压的作用 电源是提供电压的装置 知道电压的单位 伏 千伏 毫伏 会连接电压表 会读电压表 2 过程和方法 通过观察小灯泡亮度的变化 获得电路。</p><p>9、第十六章 电压 电阻 第2节 串 并联电路中电压的规律 教学目标 一 知识与技能 1 学会将电压表正确接入串 并联电路 并能画出相应的电路图 2 学会正确使用电压表测量串 并联电路的电压 3 会分析实验数据 归纳总结出串。</p><p>10、第十六章 第二节 内能 教学设计 学习目标 1 知道分子无规则运动的剧烈程度与温度有关 2 知道什么是内能 物体温度改变时内能也要随之改变 3 知道内能与机械能是两种不同形式的能以及改变内能的方法 重点 内能以及改变。</p><p>11、坪头山中学教师统一备课用纸 NO 科目 物理 年级 九 班级 C153 155 时间 年 月 日 课题 第十六章 第二节 串 并联电路电压的规律 课时 1课时 授课 柳红专 教学目标 含知识传授 能力培养 思想教育目标 1 知识与技能 探。</p><p>12、初中物理9年级上册第十一周第二课时的教学设计 授课教师 授课时间 2016年 月 日 授课班级 9年级 班 课题 第十六章 第一节 电压 课型 演示课 电教课 教学 目标 知识与技能 1 初步认识电压 知道电压的作用 知道电源是。</p><p>13、17 3教学设计 课题 电 阻 的 测 量 教 学 目 标 一 知识与技能 1 知道用伏安测电阻的原理 2 会使用电流表和电压表测量导体的电阻 3 了解灯丝电阻的特性 4 理解滑动变阻器在电路中的作用 二 过程与方法 1 通过测量电。</p><p>14、学习目标 1 探究串联 并联电路中电压的规律 2 练习连接电路和使用电压表的技能3 会利用串联 并联电路电压规律解题 十六章第二节串并联电路的电压规律 重点和难点 重点 实验中体验科学的探究过程难点 探究实验的设计与操作 1切记电压表的连接方法 A电压表要与用电器并联 B 号接线柱靠近电源的负极 另一个接线柱靠近电源的正极 C被测电压不要超过电压表的量程 2观察电压表是否已经调零 若没有 请先调零。</p><p>15、第十六章 电压 电阻 第一节 电压 一 学习目标 1 电压作用是什么 2 电压的单位以及换算 3 测量电压的仪表叫什么表 其正确使用方法是什么 二 达标测试 1 是提供电压的装置 电压使电路中形成 2 电压的主单位是 符号是 电压的其他单位还有 和 100mV V 100V KV 3 测量电压表要用 表 要把它 联在被测导体的两端 且保证电流从它 接线柱流入 被测电压值不可以 4 画出用电压表分别。</p><p>16、第十六章 第二节 串 并联电路中电压的规律 教学目标 知识与技能 1 学会正确将电压表接入串 并联电路 并能画出相应的电路图 2 学会正确使用电压表测量串 并联电路的电压 3 会分析实验数据 归纳总结出串 并联电路各自电压的规律 过程与方法 在探究串并联电路电压规律的过程中 体验科学探究的方法 科学研究的步骤 情感 态度与价值观 养成实事求是 尊重自然规律的科学态度 体会交流合作的喜悦 教学重难点。</p><p>17、16 1电压 每课一练 1 学习了电压的知识后 同学们对电压与电流的相关知识展开了讨论交流 下列关于电压与电流关系的说法中正确的是 A 电路中有电流 该电路两端一定有电压 B 电路两端有电压 该电路中一定有电流 C 电路两端的电压与电流同时存在 同时消失的 D 以上说法均错误 2 电压表是用来测量用电器两端电压的仪表 你会使用电压表吗 考考你 在下列电路中 当开关S2闭合时 电压表测灯L2两端电压。</p><p>18、电阻,第十六章第节,导线多是用铜做的,特别重要的电器设备的导线还要用昂贵的银来做。铁也是导体,既多又便宜,想想看,为什么不用铁来做导线呢?,演示1,把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路,闭合开关,观察电路中小灯泡的亮度。,接不同的导体,小灯泡的亮度发生了变化。,实验电路,实验现象,在上述实验中,接入电流表,观察电流表的示数变化,并继续观察小灯泡的亮度。,实验电路,实验现象,把铜丝接入电。</p><p>19、第一节分子热运动,1:物质的构成,猜想:物质是由分子构成的,一个个的分子间是否有间隔呢?分子体积是不是很小?,酒精与水混合的实验:,结论:分子间有间隙。,分子体积很小,每个分子大约是10-10m。,1.物质的构成:,分子动理论的基本内容:,A物质是由分子,原子组成的,分子间有空隙,2.分子的运动,分子是运动的还是静止的?我们可以直接观察吗?怎样才能知道分子是否运动呢?,实验1打开一块香皂,我。</p><p>20、第三节 电阻 一 课堂导学 1 电阻是表示 的物理量 用字母 表示 2 在国际单位制里 电阻的单位是 简称 符号是 比较大的单位还有 符号分别为 3 影响电阻大小的因素有 4 演示课本上的小实验6 3 1 引入电阻的概念 1 电阻是 符号 在电路图中的符号是 2 电阻的单位有 符号分别为 单位换算 1K 1M K 5 电阻大小的影响因素 实验的方法。</p>
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