欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

小学六年级数学竞赛讲座

第十四讲第十四讲 数论总复习数论总复习 模块一、数的整除 例 1.对于自然数 N。例 1.和式 S= 502 1 305 [] 503 n n   的值为。

小学六年级数学竞赛讲座Tag内容描述:<p>1、第五讲 工程问题(二) 模块一、合作类问题: 工程问题的三个基本公式: 工作效率工作时间=工作总量; 工作总量工作时间=工作效率; 工作总量工作效率=关系时间; 上述三个公式都可以通过第一个公式经过简单的运算导。</p><p>2、第十四讲第十四讲 数论总复习数论总复习 模块一、数的整除 例 1对于自然数 N,如果在 19 这九个自然数中至少有 6 个可以整除 N,则称 N 是一个“六合数” ,则在 大于 2000 的自然数中最小的“六合数”是 2016。</p><p>3、第二讲第二讲 高斯记号进阶高斯记号进阶 模块一、高斯记号求值: 例 1和式 S= 502 1 305 503 n n 的值为 。 解 1: 305 1305 502 305 503503 , 305 2305 501 305 503503。</p><p>4、第一讲第一讲 几何综合之立长方体三视图几何综合之立长方体三视图 模块一、用三视图求表面积 三视图: 主视图:从前向后看所得的图形; 俯视图:从上向下看所得的图形; 左视图:从左向右看所得的图形; 有小立方体。</p><p>5、第一讲 数形结合 模块一、基础性公式: 例1(1)根据下图计算公式:1+2+3+n= . 解:图一和图二中每一行的数字对应相加都是n+1,一共有n 行, 所以2(1+2+3+n)=n(n+1),得到1+2+3+n=。 (2)根据。</p><p>6、第二讲 圆柱与圆锥 模块一 圆柱的表面积 如果圆柱的底面半径为r 高为h 则圆柱的表面积为S圆柱 侧面积 2底面积 2 rh 2 r2 1 1 圆柱的表面积由几部分组成 圆柱的侧面积展开之后是什么形状 然后计算这个侧面积呢 请画出。</p><p>7、第四讲 进位制与位值原理 二 模块一 进制的互化与计算 一 认识进制 n进制 逢n进一 借一当n 如 十进制的特点是 逢10进一 借一当十 N进制的四则混合运算和十进制一样 先乘除 后加减 同级运算 先左后右 有括号时先计算。</p><p>8、第十四讲第十四讲 数论总复习数论总复习 模块一、数的整除 例 1对于自然数 N,如果在 19 这九个自然数中至少有 6 个可以整除 N,则称 N 是一个“六合数” ,则在 大于 2000 的自然数中最小的“六合数”是 2016 。 解:如果这个数有 6 个约数 1、2、3、4、6、8、那么它只要被 24 整除即可,2016 就符合要求。 例 2试找出这样的最大的五位正整数,它不是 1。</p><p>9、第七讲第七讲 小学定理的证明小学定理的证明 模块一 代数 例 1 试用不同的方法证明 等差数列求和 S1 1 2 n aan 等比数列求和 S2 1 1 1 n aq q 完全平方数求和 S3 1 21 6 n nn 证明 1 在等差数列 a1 a2 a3 an中 a1 an a2 an 1 ak an k S1 a1 a2 a3 an S1 an an 1 an 2 a1 所以 2S1 a1 a。</p><p>10、第十五讲第十五讲 杯赛经典题目选讲杯赛经典题目选讲 模块一 计算 例 1 计算 111222201420142015 232016342016201520162016 解 原式 112123122015 233444201620162016 0 5 1 1 5 2 1007 5 0 5 1007 5 2015 2 1015560 例 2 算式 22222 20172017201720172017。</p><p>11、第十一讲第十一讲 计数总复习计数总复习 模块一 排列组合 例 1 把同一排 6 张座位编号为 1 2 3 4 5 6 的电影票全部分给 4 个人 每人至少分一张 至多分 2 张 且这 2 张具有连续的编号 那么不同的分法为 144 种 解 先把电影票分组 连续编号有 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 五组分法 在这五组中取 2 组 有 2 5 10C 中取法 但是其中有重复票的 4 种取法是。</p><p>12、第第十六十六讲讲 期末考试期末考试 一 填空题 共 8 题 每题 5 分 共 40 分 1 计算 22 11111111 2014 2014 112123122013112123122013 0 19 5 0 53 5 解 原式 201420142222 2014 0 19 5 0 53 5 1 22 33 42013 2014 1060038001 2014 2 1 1201202014 120。</p><p>13、第二讲第二讲 高斯记号进阶高斯记号进阶 模块一 高斯记号求值 例 1 和式 S 502 1 305 503 n n 的值为 解 1 305 1305 502 305 503503 305 2305 501 305 503503 502 1 305 305 251 503 n n 所以 502 1 305 503 n n 502 1 305 251 503 n n 304 251 76304 解 2。</p>
【小学六年级数学竞赛讲座】相关DOC文档
小学六年级数学竞赛讲座 第5讲 工程问题(二).doc
小学六年级数学竞赛讲座 第1讲 数形结合.doc
小学六年级数学竞赛讲座 第2讲 圆柱与圆锥.doc
小学六年级数学竞赛讲座 第4讲 进位制与位值原理(二).doc
【小学六年级数学竞赛讲座】相关PDF文档
小学六年级数学竞赛讲座 第14讲 数论总复习.pdf
小学六年级数学竞赛讲座 第2讲 高斯记号进阶.pdf
小学六年级数学竞赛讲座 第1讲 几何综合之立长方体三视图.pdf
小学六年级数学竞赛讲座 第14讲 数论总复习
小学六年级数学竞赛讲座 第7讲 小学定理的证明.pdf
小学六年级数学竞赛讲座 第15讲 杯赛经典题目选讲.pdf
小学六年级数学竞赛讲座 第11讲 计数总复习.pdf
小学六年级数学竞赛讲座 第16讲 期末考试
小学六年级数学竞赛讲座 第2讲 高斯记号进阶
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!