新版华东师大

新版华东师大Tag内容描述：<p>1、切线的性质切线的性质 思考： 1.什么是圆的切线?判断一条直线是 圆的切线有哪些方法? 切线的判定方法有三种： 直线与圆有唯一公共点； 直线到圆心的距离等于该圆的半 径； 切线的判定定理即 经过半径的外端并且垂直这条半径 的直线是圆的切线 2.前面我们已学过的切线的性质有哪些？ 答： 、切线和圆有且只有一个公共点； 、切线和圆心的距离等于半径。 3.切线还有什么性质？ 观察右图： 如果直线AT是 O 的切线，A 为切点， 那么 AT和半径OA是 不是一定垂直？ TA O 如果AT是 O 的切线，A 为切点，那么ATOA. 你能说明理由吗？ A T O M 反证。</p><p>2、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线9.3 用正多边形拼地板第2课时用多种正多边形拼地板学习目标：1.探索用多种正多边形铺满平面的条件，体会其中的道理。2.能选用多种不同的正多边形拼地板。学习重点、难点1重点：通过用两种以上正多边形拼地板，提高观察、分析、概括、抽象等能力。2难点：寻找用哪几种正多边形能铺满地板。学习过程一、学前准备1在正三角形、正方形、正五边形、正六边形、正八边形中，有哪几种可以用它们铺满地板?2。</p><p>3、把要求值的未知幂转化成已知幂难易度： 关键词：有理数 答案：把要求值的未知幂转化成已知幂求值时，难度较大，适当转化后，通过逆用幂的乘方的性质，把不同指数的幂化成相同指数的幂后问题就容易多了。【举一反三】典例：若3x=a，3y=b，则32x-y=（ ）A、 B、a2b C、2ab D、a2+思路导引：一般来说，此类问题应把题目中的未知幂转化成已知幂求值。因为3x=a，所以（3x）2=a2，即32x=a2则32x-y=故选A。标准答案：A。非常感谢上级领导对我的信任，这次安排我向股份公司述职，既是对我履行职责的监督，也是对我个人的关心和爱护，更是对*百联东。</p><p>4、用一元一次方程解积分、计费问题同步练习基础训练1.李明是学校的篮球小明星,在一场篮球比赛中,他一人得了21分(没有1分球),如果他投进的2分球比3分球多3个,那么他一共投了()个2分球.A.2B.3C.6D.72.有一旅客带30 kg的行李从北京到广州,按民航规定,旅客最多可免费携带20 kg行李,超过的部分每千克按飞机票价的1.5%购买行李票,已知该旅客购买的行李票为180元,则他的飞机票价为()A.800元 B.1000元C.1200元 D.1400元3.一次比赛中,甲队比赛15场,获得17分,已知比赛胜一场得2分,平一场得1分,负一场得0分,甲队胜的场数是负的场数的2倍,则其胜的场数是。</p><p>5、第27章圆27.2圆心角、弧、弦的关系1在同圆或等圆中，下列说法错误的是()A相等弦所对的弧相等B相等弦所对的圆心角相等C相等圆心角所对的弧相等D相等圆心角所对的弦相等2如图所示，在O中，弦ABCD，图中的线段、角、弧分别具有相等关系的量共有(不包括ABCD)()A10组 B7组 C6组 D5组3如图所示，在O中，点C是的中点，A50，则BOC()A40 B45 C50 D604如图所示，AB为O直径，点C、D在O上已知BOC70，ADOC，则AOD_____度5如图所示，AB、CD是O的两条直径，弦BEBD.求证：.6. 如图，AB、CD为O的直径，.求证：BDCE.7如图所示，在同圆或等圆中，如果2，则弦A。</p><p>6、第27章圆27.4多边形和圆1如果一个正多边形的中心角是36，那么这个正多边形的边数是()A10 B8 C6 D52如图所示，在O中，OAABOB，OCAB，则下列结论错误的是()A弦AB的长等于圆的内接正六边形的边长B弦AC的长等于圆内接正十二边形的边长C.DBAC3032018德阳已知圆内接正三角形的面积为，则该圆的内接正六边形的边心距是()A2 B1 C. D.4半径为2的圆内接正三角形、正四边形、正六边形的边心距之比为_______________________5有一个亭子，它的地基是边心距为2 m的正六边形，求地基的周长和面积(结果保留根号)一，他在九章算术中提出了“割圆术”，即用。</p><p>7、第26章 二次函数26.2.2.4 二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质12018攀枝花抛物线yx22x2的顶点坐标为()A(1，1) B(1，1)C(1，3) D(1，3)22018成都关于二次函数y2x24x1，下列说法正确的是()A图象与y轴的交点坐标为(0，1)B图象的对称轴在y轴的右侧C当x0时，y的值随x值的增大而减小Dy的最小值为332018南宁将抛物线yx26x21向左平移2个单位后，得到新抛物线的解析式为()Ay(x8)25 By(x4)25Cy(x8)23 Dy(x4)234已知函数yax22ax1(a是常数，a0)，下列结论正确的是()A. 当a1时，函数图象经过点(1，0)B. 当a2时，函数图象与x轴没有交点C. 若a0。</p><p>8、思想方法专题：线段与角计算中的思想方法明确解题思路，体会便捷通道类型一分类讨论思想1.已知AOB90，OC是它的一条三等分线，则AOC等于（）A.30或60 B.45或60C.30 D.452.（岳池县期末）已知线段AB6cm，在直线AB上画线段BC，使BC11cm，则线段AC的长为（）A.17cm B.5cmC.11cm或5cm D.5cm或17cm3.（安陆期末）已知点A、B、C在同一条直线上，且AC5cm，BC3cm，M、N分别是AC、BC的中点.（1）画出符合题意的图形；（2）依据（1）的图形，求线段MN的长.4.已知BOC在AOB的外部，OE平分AOB，OF平分BOC，OD平分AOC，AOE30，BOD20，试求COF的度数.【易。</p><p>9、知识导航 典例导学 反馈演练 （ 第一阶 第二阶 第三阶 ）,知识导航 典例导学 反馈演练 （ 第一阶 第二阶 第三阶 ）,知识导航 典例导学 反馈演练 （ 第一阶 第二阶 第三阶 ）,知识导航 典例导学 反馈演练 （ 第一阶 第二阶 第三阶 ）,知识导航 典例导学 反馈演练 （ 第一阶 第二阶 第三阶 ）,知识导航 典例导学 反馈演练 （ 第一阶 第二阶 第三阶 ）,知识导航 典例导学 反馈演练 （ 第一阶 第二阶 第三阶 ）,知识导航 典例导学 反馈演练 （ 第一阶 第二阶 第三阶 ）,知识导航 典例导学 反馈演练 （ 第一阶 第二阶 第三阶 ）,知识导航 典例。</p><p>10、华东师大版八年级（下册）,第17章 函数及其图象,17.3 一次函数（第2课时）,一次函数的图象,在同一个平面直角坐标系中，画出下列函数的图象: (1) (2) (3) (4),1,-1,2,3,4,5,-4,-3,-2,-5,1,2,3,4,5,-1,-2,-3,-4,-5,0,观察:这些函数的图象 有什么特点?,x,y,1,-1,2,3,4,5,-4,-3,-2,-5,1,2,3,4,5,-1,-2,-3,-4,-5,0,一次函数y=kx+b(k 0)的图象是一条直线. 通常也称为直线y=kx+b. 特别地，正比例函数y=kx（k0）的图象是经过原点的一条直线。,y,x,1,-1,2,3,4,5,-4,-3,-2,-5,1,2,3,4,5,-1,-2,-3,-4,-5,0,几个点可以确定一条直线? 画一次函数图象时,。</p><p>11、第19章矩形、菱形与正方形19.1.1.2 矩形的性质的运用1如图，在矩形ABCD中(ADAB)，点E是BC上一点，且DEDA，AFDE，垂足为点F.在下列结论中，不一定正确的是()AAFDDCEBAFADCABAFDBEADDF2如图，延长矩形ABCD的边BC至点E，使CEBD，连结AE，如果ADB30，那么E____度3辽阳如图，在矩形ABCD中，ABC的平分线交AD于点E，连结CE.若BC7，AE4，则CE____4如图，矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O，AE平分BAD，交矩形一边于点E.若CAE15，则BOC____5如图，在矩形ABCD中，BC2，DC1，如果将该矩形沿对角线折叠，使点C落在点C处，那么图中重叠阴影部分的面积是_。</p><p>12、第19章矩形、菱形与正方形19.1.2.2 矩形的判定的运用1上海已知平行四边形ABCD，AC、BD是它的两条对角线，那么下列条件中，能判断这个平行四边形为矩形的是()ABACDCABBACDACCBACABDDBACADB2四边形ABCD的对角线相交于点O，下列条件不能判定它是矩形的是()AABCD，ABCD，BAD90BAOCO，BODO，ACBDCBADABC90，BCDADC180DBADADC180，ABCADC903如图，点P在矩形ABCD的对角线AC上，且不与点A，C重合，过点P分别作边AB，AD的平行线，交两组对边于点E，F和点G，H.求证：(1)PHCCFP；(2)四边形PEDH和四边形PFBG都是矩形4如图，在四边形ABCD中，BC，点E、F。</p>