新编大学实用英语教程3 - unit
1.周次、课次、授课时间、章节名称。2.简要说明。教学目的、重点、难点、教学方法和授课手段(包括与...—教案课程名称大学英语1教案书写规范与要求一、以每次课为一个备课单元书写。
新编大学实用英语教程3 - unitTag内容描述:<p>1、Food and Drink,New Practical College English 新编大学实用英语教程,. Listening and speaking,. Reading,. Grammar,V. Writing,. Translation,VI. Enjoy yourself,Unit 1,New Practical College English 新编大学实用英语教程,Object。</p><p>2、Unit3Purchaseandpayment,UnitGoals,WhatYouShouldLearntoDo1.Talkingaboutonlinecreditcardandpaymentterms2.Showinginterestsinproducts3.Discussingabouttheeffectivetimeofanoffer4.Talkingabouttheproductsandt。</p><p>3、UNIT3,Liveandlearn,CollegeLife,PartIVTranslationPartVWritingPartVIEnjoyYourself,PartIListeningandSpeakingPartIIReadingPartIIIGrammar,Objectives,Afterstudyingthisunit,thestudentsareexpectedtobeabletom。</p><p>4、教 案 课程名称 大学英语1 教 案 书 写 规 范 与 要 求 一、 以每次课为一个备课单元书写。 二、 每一备课单元书写下列内容: 1. 周次、课次、授课时间、章节名称; 2. 简要说明:教学目的、重点、难点、教学方法和授课手段(包括与课程相关的上机和实验、课件制作等); 3. 教学主要内容(教案主体)及教学方法手段; 4. 作业内容。 注:其余授课电子。</p><p>5、UNIT6,DIGITALCOMMUNICATION,CollegeLife,PartIVTranslationPartVWritingPartVIEnjoyYourself,PartIListeningandSpeakingPartIIReadingPartIIIGrammar,Objectives,Afterstudyingthisunit,thestudentsareexpectedtobe。</p><p>6、UNIT1,Love,CollegeLife,PartIVTranslationPartVWritingPartVIEnjoyYourself,PartIListeningandSpeakingPartIIReadingPartIIIGrammar,Objectives,Afterstudyingthisunit,thestudentsareexpectedtobeableto1.talkabou。</p><p>7、Unit 1 Hello, Hi! 一、本课及各部分的教学目的及重点 教 学 目 的 及 重 点 难 点 目 的 重 点 Lead-in 通过讲、学、练、查,使学生学会初次见面时自我介绍及问候对方的常用表达方式 介绍相关信息 Section I Talking face to face 能够在与人会面时进行简单的寒暄和交流 寒暄语、会面交流和交换名片 Section II Grammatical。</p><p>8、教 案 课程名称 大学英语1 教 案 书 写 规 范 与 要 求 一 以每次课为一个备课单元书写 二 每一备课单元书写下列内容 1 周次 课次 授课时间 章节名称 2 简要说明 教学目的 重点 难点 教学方法和授课手段 包括与课程。</p><p>9、十二五”全国高职高专院校实用型精品规划教材展示说明,教育科学出版社 新编大学实用英语教程系列丛书,新编大学实用英语教程是一套通过英语来帮助大学生职业规划,走向社会、服务社会的创新型实用教程,目 录 Content,|Content,设计理念,体系结构,详细介绍,1,2,3,贴近生活,循序渐进,考用两便,学以致用,学生用书,教师用书,练习册,光盘|课件,Design Concept Teaching Material Detail Introduction,编者队伍,内容结构,对比优势,教材质量,目 录,设计理念,详细介绍 Introduction,体系结构 Material,设计理念 Design Concept,新编大学实用英语教。</p><p>10、TryingYourHand AppliedWritingReadandSimulateReadandCreateSentenceWritingSentenceWriting AppliedWriting ReadandSimulateSample1Sample2 ReadandSimulate 1Readthefollowingtwosamplesofsignsandlearntowriteyo。</p><p>11、Unit | Five,Brands and Advertisements,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,Unit Goals: What You Should Learn to Do 1. Learn about the use of advertisement 2. Learn about the success of advertisements 3. Write a cl。</p><p>12、Unit | Four,Training Across Cultures,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,Unit Goals: What You Should Learn to Do 1. Introduce job orientation training 2. Explain corporate policies 3. Care for the fresh hands 4.。</p><p>13、Contents,Imitating Mini-Talks,Acting out the Tasks,Studying Business Cards,Following Sample Dialogues,Putting Language to Use,1) Asking How to Get to the Railway Station A: Excuse me. C。</p><p>14、1,Unit | Three,Road Signs and Commuting,2,Unit Goals: What You Should Learn to Do 1. Ask where a particular place is: in a city within a building 2. Show directions 3. Talk about means of transp。</p><p>15、Unit | Three,Purchase and Payment,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,Unit Goals: What You Should Learn to Do 1. Talk about online credit card and payment terms 2. Show interests in products 3. Discuss the effect。</p>
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