新人教版语文

新人教版语文Tag内容描述：<p>1、人教版九年级语文下册教学计划人教版九年级语文下册教学计划 一、 指导思想指导思想 坚决贯彻党的教育方针，遵循教育原则和语文教育的规律，以马克思主义和科学的教 育理论为知道，总结我国语文教育的成败得失，借鉴各国母语教育改革的经验，努力 建设与现代社会发展相适应的语文课程。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发 展，注重培养学生的语文实践能力。同时关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱 护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神。还应联系生活，扎 根课堂，向课堂要效益，向课堂要成绩，把课堂内外。</p><p>2、新人教版高三最新语文试卷分类精编文言文阅读专题山东省滨州市高三一模试卷阅读下面的文言文，完成9-12题。陆陇其，字稼书，浙江平湖人。十四年，授江南嘉定知县。嘉定大县，赋多俗侈。陇其守约持俭，务以德化民。或父讼子，泣而谕之，子掖父归而善事焉；弟讼兄，察导讼者杖之，兄弟皆感悔。恶少以其徒为暴，校於衢，视其悔而释之。豪家仆夺负薪者妻，发吏捕治之，豪折节为善人。讼不以吏胥逮民，有宗族争者以族长，有乡里争者以里老；又或使两造相要俱至，谓之自追。十五年，以军兴徵饷。陇其下令，户予一名刺劝谕之，不匝月，输至十万。。</p><p>3、新课标人教版初中语文毕业考试精品试题二附答案注意事项：全卷满分为120分，考试时间为120分钟。亲爱的同学，在青春的小径上，在如歌的岁月中，我们徜徉了初中阶段的语文学习之旅，你一定积储了满腹的学识与才华。这份试卷，是考试，更是舞台。愿你在这张试卷上，尽情挥洒，展示你亮丽的风采，谱写你青春的随想！题 号一二三四总 分(一)(二)得 分得分评卷人一、积累。（共16分）、奥斯特洛夫斯基曾说“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候， ，。请把横线上的句子写在田字格内，力。</p><p>4、新人教版初中语文八年级上册杜甫诗三首精品测试题望岳一、做个“小神童”请放声背诵望岳，并把这首诗写在下面。望岳______________________？_________________________。________________________，_________________________。_______________________，_______________________。____________________，_____________________。二、你能否准确回答下列问题。（看你的了！）1此诗选自____________，杜甫的望岳共有三首，分咏东岳泰山、西岳华山、南岳衡山。这首诗吟咏的是_____________________。2望岳写于所谓的“开元盛世”，其时诗人。</p><p>5、第一单元复习 掌握词语 惟余莽莽 顿失滔滔 须晴日 红 装素裹 妖娆 折腰 略输 文采 天骄 俱往矣 风流 人物 留滞 禁锢 喑哑 襁褓 高山之巅 描写北国壮丽的雪景 抒发诗人对祖国热爱的情感 对革命前景充满激情的展望 历史之巅 点评历史英雄 赞美无产阶级革命英雄 表现诗人博大的胸怀和豪情 描写北国壮丽的雪景 高山之巅 抒发诗人对祖国热爱的情感 对革命前景充满激情的展望 点评历史英雄 历史之巅 赞美无产阶级革命英雄 表现诗人博大的胸怀和豪情 明确1： 诗歌中运用了拟人的手法，通过这种手 法拓深了“雨”这个形象的深层含义，让人 感到亲。</p><p>6、1 从生活中学习写作从生活中学习写作 课 题从生活中学习写作课时1 课时 课 型 新授修改意见 教学目 标 1、培养学生善于观察，善于发现，善于积累运用的能力。 2、激发学生的写 作兴趣。 教学重 点 培养学生的语言组织能力和写作能力 教学难 点 培养写作能力和写作兴趣 学情分 析 初一学生刚接触篇幅较长的写作，在语言组织表达，结构安排方面都 还存在着问题，需要多多练习。 学法指 导 说、读、写 教 学 过 程 教学内容教师活动学生活动 效果预测（可 能出现的问 题） 补救措施修改意见 一、叶圣陶名 言引入 二、李贺作 诗的故事激 趣 三。</p><p>7、1 1616 古文两篇古文两篇 学习目标 1积累一些文言字词，背诵课文。 2了解两篇短文的思想内容，充分领略作者的情怀。 3学习本文托物言志和衬托的手法。 重点难点重点难点 1背诵课文，学习本文托物言志和衬托的手法。 2了解两篇短文的思想内容，充分领略作者的情怀。 第一课时第一课时 资料链接资料链接 刘禹锡，唐代诗人、哲学家，唐顺宗时热心赞助王叔文的政治革新，反对宦官和藩镇割据势力， 失败后被贬为朗州司马，后又连任刺史等官职,陋室铭就是他被贬后任和州刺史时所写。他和 柳宗元交谊很深。 课时要点课时要点 背诵陋室铭 ，学习“。</p><p>8、1 描写要生动描写要生动 课 题描写要生动课时一课时课 型 新授课修改意 见 教学目标 1、知识与技能：掌握生动形象的描写常用方法和技能 2、过程与方法：练习如何通过描写把人或者动物或者景物写活，写出特 色 3、情感与态度：培养学生的作文写作能力 教学重点练习如何通过描写把人或者动物或者景物写活，写出特色 教学难点 将学到的方法灵活地运用到写作实践中 学情分析 学生具有初步的写作知识，但作文修改方法还很欠缺，有待指导提高。 学法指导学、帮、导 教 学 过 程 教学内容教师活动学生活动 效果预测（可能出 现的问题） 补救措 施。</p><p>9、1 记叙文写作之人物描写记叙文写作之人物描写 课 题记叙文写作之人物描写课时1 课时课 型作文课修改意见 教学目标 1、通过示例分析，明确“形神兼备”的外貌描写的步骤及方法。 2、通过具体习作练习，掌握所学的“写出形神兼备的外貌描写的步骤及方法” 。 3、提高人物外貌描写的习作水平。 教学重点 掌握所学的“写出形神兼备的外貌描写的步骤及方法” 教学难点 形神兼备 学情分析 七年级学生已能独立写作，但还未形成一定的思维。只要稍加点播，习作水平会更上一层楼。 学法指导讲授法 教 学 过 程 教学内容教师活动学生活动 效果预测（。</p><p>10、1 邓稼先邓稼先 【教学目标】 1、理清作者思路，整体把握文章。 2、品读重点句段，了解作者情感。 3、感受课文的语言特点，学习作者表达情感的技巧。 【教学重点】 、理解文章的内容，理清作者的思路。 2、感受课文的语言特点，学习作者表达情感的技巧。 【教学课时】 二课时 第一课时 教学要点 了解课文背景整体感知课文朗读课文，理清作者思路，理解文章的内容，体会作者的感情。 作者简介 杨振宁 杨振宁出生于安徽省合肥市，著名美籍华裔物理学家，由于和李政道提出弱相互作用，=中宇称不守恒原 理获得 1957 年的诺贝尔物理学奖此外曾。</p><p>11、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求22太空一日 01 积累运用1给下列词语中加点的字注音或根据拼音写汉字。炽热(ch)紧bng(绷)负荷(h) 五脏六f(腑) 舷(xin)窗 轮廓(ku) 俯瞰(kn) 红晕(yn) 叮zh(嘱) 确凿(zo) 稠密(chu) 遨游(o) 严谨(jn) 拽(zhui) 无虞(y)屏息凝神(bng)2结合语境，根据括号中的意思填写成语。(1)我从极度难受的状态中解脱出来，感到一种从未有过的轻松和舒服，如释重负(形容紧张心情过去以后的的轻松。</p><p>12、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”梨花的禅意陆怡作家格非说，“江南的春天特别长。寒假刚过，迎春花、金钟、梅花和樱花即于绵绵春雨中次第开放”。粉墙黛瓦的苏式建筑，合着江南烟雨的朦胧，像极了水粉画。而姹紫嫣红、争奇斗艳的百花，则是水粉画中悠悠的写意和盈盈的点缀。江南群芳中，最令我难忘的当属梨花。对它的眷恋，一半来自对它的怜惜，一半来自对它的钦佩。梨花称不上国色天香，它的形状过于。</p><p>13、鲁迅说过：“想看好花，一定要有好土。”又曾表示：“只 要能培一朵花,就不妨做会朽的腐草。”为了培育萧红这朵中国三 四十年代中国女性文学园圃的奇葩,鲁迅甘作春泥，甘为人梯，在 她的作品中倾注了大量心血；鲁迅去世之后，萧红从悲痛中振作 起来，陆续出版和发表了马伯乐、回忆鲁迅先生、呼 兰河传等名篇佳作。这些作品又像春泥一样，继续滋养着中国 文坛的茂林佳卉。鲁迅和萧红之间的情谊已经成为文坛佳话，被 千千万万的读者传诵在林林总总的鲁迅回忆录中，萧红的 回忆鲁迅先生一枝独秀。它不仅是鲁迅回忆录中的珍品，而且 是中国现。</p><p>14、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求第3课 神奇的汉字1下列词语中，没有错别字的一组是()(4分)A鼓噪膨涨绿茵场惺惺相惜B辨别联手冠名权黯然失色C传诵溜达殊不知合盘托出D惆怅锻练抠字眼不绝如缕解析：A涨胀；C.合和；D.练炼。答案：B2下列各组词语中，有错别字的一组是()(4分)A题词战栗秣马厉兵委曲求全B松弛娇健原形毕露众口铄金C纰漏融资共商国是恼羞成怒D联结肄业独占鳌头贻笑大方解析： B娇矫。答案：B3下列各。</p><p>15、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”太空小知识“太空”是由 无极 元和能量相互作用而构成的、物质的,存在时空概念并存在于 宇宙 内部的一个有限的,有着开始和结束的整体事件,是易学中的太极世界.太极世界里有能量、有物质、有时空和事件.太空同样也是佛教中描述的“万有”,是基督教中描述的“一切”.柯易论宇宙和太空太空资料地球 大气层 以外的 宇宙 空间,大气层 空间以外的整个空间.物理学家 将大气分。</p><p>16、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”红书包秦文君20年前，我还是个小学四年级学生。有一回，同班的汪丽娜背了一只崭新的红书包，那书包简直美极了，我看它一眼，心里就发颤。那天，我被这美丽的红书包缠绕着，别的一切都退得远远的。我甚至感到，快活与否，就同这书包紧密地连在了一起。放学时，汪丽娜就走在我的前面，我听见大伙都在议论她的书包漂亮，不觉有点儿生她的气。与此同时，一个念头升了起来：。</p><p>17、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。阿长与山海经时 间年 月 日 第 周 第 课时课 题阿长与山海经课型精读课教学目标1、整体感知课文，了解阿长这个人物形象及作者的感情2、重点研读买山海经的部分，体会语句的深层含义。3、感悟鲁迅对阿长的深厚怀念之情，领会阿长性格中的纯真美。教学重点1、学习本文选取典型事例表现人物主要性格的写法。2、领悟这篇回忆性散文的用双重眼光看待人物和欲扬先抑的写法。教学难点学习本文选取。</p><p>18、我们在这里，召开私营企业家联谊会，借此机会，我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会，祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康，祝各位企业家事业兴旺20古代诗歌五首【导学目标】1反复诵读并默写这五首诗。2把握诗歌的主要内容，体会作者的思想感情。3领会诗词的意境美、语言美，感受中国古代诗歌文化的独特魅力，让学生受到美的熏陶和感染。【课时计划】2课时教法指导：1自主学习让学生围绕“自学互研”中的知识点进行自主学习。(1)学生带着导学目标，认真阅读课文及相关参考资料，捕捉课文中的关键段落、句子、词语，尽量独立完。</p><p>19、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。山东省泰安市岱岳区新城实验中学2017届九年级语文上学期第三次月考试题通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。</p><p>20、夯实脚下每一步- 新课标人教版一年级上册语文知识点梳理新学期开始了，老师也开始了紧张而有序的教学工作。备课、上课，批改作业，我们的工作就是这样周而复始的进行着，可是在你开始自己的新工作之前，又没有象我一样，来认真地梳理一下，自己即将带领孩子开启的崭新教材呢？下面我就一年级上册的语文教材来谈谈自己的认识吧！一年级上册教科书包括“入学教育”“汉语拼音”“识字”“课文”“语文园地”“口语交际”几个部分。教材的开头是入学教育，用四幅图，帮助学生了解学校生活，了解学习常规。然后是汉语拼音部分，共13课，在学习。</p>