译林三上unit2

译林三上unit2Tag内容描述：<p>1、Unit2检测卷 班级 姓名 听力部分40 一 听录音 选出你所听到的字母 字母组合或句子 听两遍 10分 1 A C B A C G 2 A b B g C d 3 A EF B GD C DE 4 A DAF B BAE C GAB 5 A cbgd B gcbe C adgb 6 A Good morning B Good。</p><p>2、在教学之路上 你是谁很重要 但更重要的是你和谁在一起 课题 Unit2 I m Liu Tao 课型 新授 课时 4 主备人 学习目标 1 能初步学会用Are you 来询问别人的姓名并能初步学会使用Yes I am No I m not 来回答 2 能初步掌握。</p><p>3、PEP 三年级上册导学案 Unit 2 Colours l 教材分析 本单元是小学三年级起点的PEP英语教学的第二单元 对学生们来说英语还是一个模糊的概念 他们所知道的仅仅是几个字母和几个单词 因此 对他们来说英语还是一个新奇的事。</p><p>4、Unit 2 A new student一、单词1、学生__________2、教室 ___________3、第二___________4、楼层____________5、电脑_________ 6、第三________7、第一，首先__________ 8、秋千______________9、推________ 10、重的，沉的____________ 11、停下，停止_。</p><p>5、4A unit 2 Lets make a Fruit salad，We know，fruit水果，doyouknowapple，some oranges，some pears，some pears，apples，I like apples. Oranges I like oranges. pears，I like pears .Chant，a banana，some bananas，a man。</p><p>6、设计题目 3A Unit 2 I m Liu Tao Story time Fun time 日 期 教学目标 1 能初步学会用Are you 来询问别人的姓名并能初步学会使用Yes I am No I m not 来回答 2 能初步掌握yes和no这一对反义词 3 能熟练地使用Hello Hi I m来介绍自己 教学重点 及解决措施 1 能初步学会用Are you 来询问别人的姓名并能初步学会使。</p><p>7、3A Unit 2 I m Liu Tao 一 教学内容 Story time 二 教学目标 1 知识目标 1 能听懂 会说日常交际用语 Im Are you 并能对别人的提问做出正确判断和回答 Yes I am No I m not 2 能认识 会说人物类单词 Liu Tao Yang Lin。</p><p>8、Period 2 教学内容 Fun time Cartoon time Letter time 教学目标 1 能熟练地会认 会读 会说Are you 并且能熟练地用Yes I am 和No I m not 来回答 2 能初步会读 会说Goodbye 3 能会认读并会写字母Ee Ff Gg 4 能会认读。</p><p>9、译林六上Unit2单元知识整理 单词 sunny晴朗的 show 展示 展览interesting 有趣的 有意思的weather 天气become 变成 变为windy 有风的cloudy 多云的high 在高处sky天空 bring 带来honey 蜂蜜drink 饮料 ant 蚂蚁bee 蜜蜂cloud 云rain 雨rainy 多雨的meet 遇见lose 丢失know 知道What ha。</p><p>10、Unit 2,Unit 2 Language,Project Designing a booklet,To help students to understand the development of Chinese characters and the story of Braille. To help students to learn useful words and phrases To。</p><p>11、Period 3 教学内容 Rhyme time 教学目标 1 能熟练地用Are you 和Yes I am与No I m not 进行对话练习 2 能会读 会说小诗Are you Mike 教学重点 1 能熟练地用Are you 和Yes I am与No I m not 进行对话练习 2 能会读。</p><p>12、Unit 2 Colours Part A 教学内容 Letters and sounds 教学目标 1 能听 说 读 写四个字母Aa Bb Cc Dd 2 初步掌握Bb Cc Dd 这三个字母在单词中的发音 教学重点 听 说 读 写四个字母 教学难点 Bb Cc Dd三个字母在单词中的发音 教学程序设计 Warm up Revision Presentation Practice add act。</p><p>13、Unit3LookatMe,PartALetslearn,Letsdo,Letssingasong!Hello,ear,Lookatme.Thisismyear.,touchyourear.,eye,Lookatme.Thisismyeye.,closeyoureyes,nose,Lookatme.Thisismynose.,touchyournose.,mouth,Looka。</p><p>14、译林六上Unit2单元知识整理 单词 1 sunny晴朗的 2 show 展示 展览 3 interesting 有趣的 有意思的 4 weather 天气 5 become 变成 变为 6 windy 有风的 7 cloudy 多云的 8 high 在高处 9 sky天空 10 bring 带来 11 ho。</p><p>15、译林英语9上Unit2知识点归纳Welcome to the unit1. Theres nothing wrong with 没问题，没毛病 = There isnt anything wrong with = Nothing is wrong with2. Sth looks good/nice on sb 某物穿在某人身上好看3. sb looks good。</p><p>16、译林5AUnit 2知识点 重点词组 a new student一名新学生 showaround带参观 how many classrooms多少间教室 in our school在我们学校 our classroom我们的教室 on the second floor在二楼 computer room电脑房 music roo。</p><p>17、全册教材分析 Story time是单元核心板块 通过生动的课文 帮助学生掌握基本的英语语言知识 发展基本的英语听 说 读 写技能 初步形成用英语与他人交流的能力 促进思维能力的发展 同时提高学生的综合人文素养 Fun time是句型操练板块 通过趣味性 互动性较强的语言实践活动 帮助学生熟练掌握Story time中呈现的主要词语和句型 以提高他们用英语进行简单交流的能力 Cartoon tim。</p><p>18、教学内容 Unit8 Happy New Year 总课时数 总计 7 课时 备课时间 2012 12 5 本课时数 第 1 课时 授课时间 年级 三年级 学 科 English 教 学 目 标 1 通过听课文录音 能根据老师所设计的问题 在对话材料中获取所需信息 能听懂 会说以下日常交际用语 并能运用所学交际用语What s this that It s This is for you 认识人物。</p><p>19、金坛市指前中心小学集体备课专用纸 执笔教师 江丽华 授课教师 江丽华 总课时数 总计 课时 备课时间 2012 9 12 授课时间 本课时数 第 课时 教学内容 Unit4 My family 年级 三年级 学科 English 教 学 目 标 1 能听懂 会说 会读词汇family father mother brother sister 2 能听懂 会读 会说句型This is 和He s S。</p>