一年级数学试卷分析

一年级数学试卷分析Tag内容描述：<p>1、博湖县第一小学一年级数学试卷分析博湖县第一小学一年级数学试卷分析 一、试卷结构 此试卷由（一）写一写、画一画（占 8 分）、 （二）填一填（占 16 分）、 （三）我会做（占 16 分）、 （四）算一算（占 8 分）、 （五）写时 间（占 8 分）（六）填数（占 9 分）（七）看图列式计算（占 20 分） 和（七）用数学（占 15 分）组成。 二、试题分析 从整体上看，本次试题难度适中，内容不偏不怪，符合 学生的认知水平。试题注重基础，内容紧密联系生活实际， 注重了趣味性、实践性和创新性。突出了学科特点，以能力 立意命题，体现了数学课。</p><p>2、一年级数学期末测试质量分析一、基本情况本次期末考试，我镇参加考试人数： 人。各班平均成绩达到了86分左右，及格率97%，优秀率92%。从学生做题情况来看，学生的基础知识掌握的比较好，基本功扎实，形成了一定的基本技能。成绩统计应考入实考人总分人均分最高分最低分及格率优秀率综合指数86100350.970.920.916二、试题特点本次期末考试试卷知识覆盖面广，内容丰富、形式多样，题量适中；从试题难易程度看，试卷注重基础知识的掌握，在此基础上不乏适当的拓展。整个试卷注重了基础知识的训练，体现“数学即生活”的理念，让学生用学到的。</p><p>3、南宋小学一年级数学期末试卷分析一、试题情况分析： 经过一学期的辛苦努力，我们一年级师生共同迎来了期末考试这一收获的日子。本次试卷从总体来看试卷覆盖面很广，题量适中，分值分配合理,难易程度适中，能较全面的检查学生对本学期所学基础知识的掌握情况。 二、学生答题情况分析： （一）主要成绩 学生对基础知识掌握的比较好，学生卷面清楚，字迹工整。全班共25人，参加考试，及格人数25人，优良人数10人，总分2200分，平均分88分。 （二）存在问题 1、我会填，按规律填数，大多数同学都做对了，只有个别同学出错，原因是平时练习较多。</p><p>4、一年级数学试卷质量分析总结一、试题整体情况：本次期末考试试卷从总体来看试卷抓住了本年级本册书的重点、难点、关键点。整个试卷注重了基础知识的训练，体现“数学即生活”的理念，让学生用学到的数学知识，去解决生活中的各种数学问题。这张试卷注重人文性，体现数学与生活的实际联系。人文性体现在给学生必要的提示，每道题都要求很细致，避免非知识非智慧非数学错误的产生，还体现在试卷的图文并茂、生动活泼，给学生以亲切感。二、学生答题情况：本次期末考试，应考人数为40人，实考人数40人。100-95分36人，4人在95-90分之间。平均。</p><p>5、一年级第一学期期中测试数学试卷分析特征码ALPEOKyVjVKcOETzFOMh一年级第一学期期中测试数学试卷分析 基本情况：学生人数：28人 参考人数：28人平均分：92.8分 及格率：100% 优秀率：78.6%试卷分析：这份题的题量适中，共八大题，第一题数一数，再连线；第二题想一想，做一做，共8个小题为填空题；第三题选一选；第四题按要求，画一画；第五题数一数，填一填；第六题算一算；第七题看图写算式；第八题解决问题。内容与本学期所学的内容相符合，属于学期水平性测试卷。第一题数一数，再连线。数10以内的数。题目简单，学生做过的同类型题也。</p><p>6、一年级下册数学期中测试试卷分析特征码OKxscToqmkJQvCtrdfXn一年级下册数学期中测试试卷分析 一、考试情况概述考试时间50分钟，满分100分，共45名学生参加考试，缺考为0，上交试卷44份，有1份被学生带走。这次数学试卷检测的范围是第15单元，包括：位置、20以内的退位减法、图形的拼组、100以为数的认识和认识人民币。内容容量不大，个别题偏难。而从考试成绩来看，基本达到了预期的目标，成绩还是不错的。除了上交的试卷中有2份是零分卷。 二、卷面分析：从卷面看，大致可以分为两大类，第一类是基础知识：口算和填空。第二类是综合应用。</p><p>7、一年级数学试卷分析特征码fdlayvhtmbPgXAxsSYpj一年级数学试卷分析 本次考试一年级参考人数17人，平均分为92.71分，优秀率和及格率均为100%，从成绩表面来看应该还算不错。但如果深入分析也还是存在很大问题的，需要在今后的教学中进一步改进，以取得优异成绩。本次测试所用教研室统一组织的题目，全卷共100分，期中基础题占87分，较为灵活的13分，整份试题既对学生基础知识掌握情况进行了全面评价，也适当的对学生思维能力进行了考察，是一份很科学的试题。试卷第一题：想一想，算一算，共27分，第一小题直接写出得数15分，全班失分共4分。</p><p>8、一年级数学下册期中考试试卷分析特征码gFWXtoqYSuDetUvgLBBK一年级数学下册期中考试试卷分析 期中考试已经结束，但成绩不是很理想，出现了一些没预料到的问题，针对这些问题现作一简要分析：一、 成绩分析及格率100%，优秀率为92%。二、 试卷题目分析本试卷难易程度适中，覆盖的知识面广泛，重点考查了对基础知识的掌握，题面也没出现错误，算得上一份优等的试卷。三、 考试情况分析本次考试计算题和解决问题完成较好。班22人，计算题只有两人一人错一道题，解决问题只有一个学生做一道题。失分最多的是填空题的第（2），拼成一个大正方形。</p><p>9、一年级数学质量分析特征码LlVadPjqBLFpycLHsZqU一年级数学质量分析 基本情况：一年级全班7人，7人参加考试，7人及格，及格率100%，最高分95分，最低分82分，高分率100%，整个试卷包括两部分：基础题和应用题，基础题包括写相邻数，按要求写数，找规律写数，找方位，按要求画图，分种类，认钟表，填因数，比较数的大小，最后就是应用题。从整个试卷来看，分析如下：一好的方面：1学生对于计算掌握得比较好，比较熟练，计算又快又正确，正确率100%，可见教者是付出了劳动的。2学生对找规律填数也掌握的较好，按要求填数学生也掌握的较好，能。</p><p>10、一年级数学下册期末质量分析特征码eeIzAxYrKDIgPPzsISmq一年级数学下册期末质量分析 一、考试情况：一（1）班参加考试人数40人，平均分是95.7分，优秀率：90%，及格率：100%。一（2）班参加考试人数41人，平均分：94.6分，优秀率：82.9%，及格率：100%。从学生做题情况看，学生的基础知识掌握得比较好，基本功扎实，形成了一定的基本技能。二、试卷分析：本次期末考试试卷的内容符合全日制义务教育数学课程标准（修改稿）、九年义务教育全日制小学数学教学大纲的要求，以教材为依据，命题时注重从学生的实际出发，力求体现基础性、全面性。</p><p>11、一年级上学期数学期末试卷分析特征码yZDKMognfPAbzNMmXkPd一年级上学期数学期末试卷分析 一、试卷特点：本次一年级数学期末试卷充分基本体现了以教材为主的特点，所考内容深入浅出地将教材中的全部内容展现在学生的试卷中，特别注重考查学生灵活的答题能力。注重对基础知识基本技能的考验。同时使老师也觉得在平时的训练中要让学生多见题型，培养灵活答题的重要性。另外，此次试卷注重学生的发展，从试卷的得分情况看，如果学生没有良好的学习习惯是很难获得高分的。试卷有一定的难度，在填空题中突出了灵活性，能力性，全面性，人文性的。</p><p>12、一年级数学期末质量分析特征码rLspwfwcLYKKvOeTCYKP我们一年级是新课程、新教材第二轮实验年级。在本学期即将结束时，我们根据新的评价理念和处的评价方案，通过口算、情景、操作等形式对本年级学生的数学学习情况和学习习惯进行了评价。 一、 口算测试：口算是小学生应该具备的最起码的基本技能，在四则运算中，最常用的是口算和笔算，而笔算又是以口算为基础的，笔算技能的形成直接受到口算准确和熟练程度的制约，因此要提高学生的计算能力。首先要加强口算的教学和训练。切实打牢计算的基础提高口算的能力。这次对本年级学生数学学习情。</p><p>13、一年级数学下册期末试卷分析特征码OvUUxlfOMpJJvJTnpivQ一年级数学下册期末试卷分析 一、对试题的认识总体上看，这份试卷计算量较大（100分的试卷有50分是大量的计算题），计算的形式多，内容较多，对于孩子的正确率达到100%有一定的困难。二、考试概况分析一（2）班应考人数74人 ，实考人数74人，及格率100%，优秀率47.30%，平均分93.068分，最高分100分，最低分71.5分。三、试题各题的得分统计。四、典型错例分析及原因（一）算一算，失分主要表现在2题的竖式计算，3题的把算式按从大到小的顺序排列。2题的竖式计算，有的学生把加法算成。</p><p>14、初中一年级下学期数学质量分析特征码tNomFAortxkAGnFaWsDy初中一年级下学期数学质量分析 一、试题质量分析本着有利于推进中小学数学课程改革，切实减轻学生过重的课业负担，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面和谐、富有个性地发展的原则，本套试题力争加强与社会实际和学生生活的联系，注重考查学生学科知识与技能、过程与方法的掌握情况，特别注重考查在具体情景中综合运用所学知识分析和解决简单问题的能力。（一）知识点的覆盖情况章节内容 分值 章节内容 分值5.1相交线 2 8.1二元一次方程组 55.2平行线 3 8.2消元 125.3平行。</p><p>15、一年级数学期末考试试卷分析特征码vbrUZXPeNkRCKXxxjLxN一年级数学期末考试试卷分析 经过一段时间的复习，学生有了很大的进步。现通过试卷反应的问题，总结如下：一、主要成绩1.在第一题直接写得数的题比较简单，由于平时在这方面加强了对学生的训练，大多数学生能正确地进行计算，失分特别少。2.在第二大题填空题中的第6、7、8、9小题中，题目明了简单，学生一看就明白，大多数学生都正确。考查的就是根据计数器写数、比多少、看钟表写时间和凑十法，由于平时对学生在这方面加强了训练，学生完成得较好。3、第三大题比较大小中，学生完成。</p><p>16、一年级数学期末试卷分析特征码nTUyeTUbJnNBcaimpYOk一年级数学期末试卷分析 时间流水，期末考试已经结束，为了以后更有针对性针的开展教育教学工作，特对此次考试进行认真仔细的分析。一年级原有37人，本次考试参考人数为36人。平均分为93.6分，及格率100%，优秀率86.11%。 一、主要成绩1学生试卷卷面清晰，书写较为工整，与期中考试相比较，成绩有明显的进步。 2.第一题是直接写得数的题比较简单，由于平时在这方面加强了对学生的训练，大多数学生能正确地进行计算，失分特别少。 3.第二大题填空第六小题看图写数题目明了简单，学生一看。</p><p>17、一年级数学期中考试试卷分析特征码bFugwTAqUdPizGzAkuei一年级数学期中考试试卷分析 一、总体分析本试卷是以教学内容为依据，同时根据教材的知识、能力总体结构进行设计，结合一年级学生的年龄特点和新课标的要求，从20以内的数的认识和计算、认识图形、认识钟表、解决问题等各方面对学生所学的知识点进行了全面的考查，尤其侧重了学生对知识的灵活掌握和各种能力的测试。试题内容稍难。较好地反映出学生对数学知识的掌握情况。二、质量分析本次一三班参加考试的人数126人，最高分100分，最低分20分。平均成绩 。优秀率 ，及格率 ，整体成。</p><p>18、一年级数学期中试卷分析特征码puOSeysFvnRMFgcBOoIo一年级数学期中试卷分析 一、试卷分析从试卷卷面情况来看，本张试卷考查的知识面较广，类型比较多样灵活，同时紧扣课本、贴近生活。既考查了学生对基础知识把握的程度，又考查了学生的实际应用、计算、思维以及解决问题的能力，不仅顾及了各个层次学生的水平，又有所侧重。这份试题尤其注重对基础知识的检测，以及学生综合运用知识的能力。 二、考试情况概述：本班共51名学生参加考试，平均分96.64分；优秀率（90分以上）为92.16%，合格率为100%。 通过这次考试，我感觉孩子存在以下几个。</p>