岳麓版选修1

岳麓版选修1Tag内容描述：<p>1、第4课,商鞅变法与秦的强盛,课标要求,了解商鞅变法的具体措施和内容，认识其特点。探讨商鞅变法的历史作用。,导言商鞅变法是战国时代秦国推行的一次影响深远的改革，它使西部边陲国穷力单的秦国，一变而成为地域辽阔的大秦帝国。商鞅究竟实行了哪些改革措施？为什么能取得这样重大的成果？下面就让我们一起来探究商鞅变法与秦强盛的关系。,一、变法的前夕（背景）,1、秦朝的落后,2、秦孝公决心变法,3、商鞅得到赏识。</p><p>2、第五单元改革开放与中华民族的伟大复兴,实践是检验真理的唯一标准经济领域的改革反腐倡廉与政治体制的改革团结一心奔小康,第18课改革开放的新时代,导入,“文化大革命”破坏了正常的社会秩序，扰乱了中国的现代化建设。中国共产党十一届三中全会以来，解放思想，拨乱反正，开始了建设有中国特色社会主义的全新事业。中国的改革从农村到城市、由经济到政治全面展开，对外开放也从点到面逐步推进，一个新的时代到来了。</p><p>3、专题二、中外重大改革与变法,1、古代改革的分类（按原因和性质）,奴隶社会内部富国强兵的改革春秋管仲改革促进旧社会形态向新社会形态转化的改革秦国商鞅变法封建社会内部调整统治政策的变革隋以庸代役，唐租庸调制及两税法，北宋的庆历新政和王安石变法，明朝的张居正改革，清的“推丁入亩”少数民族学习汉族先进文化和制度的改革契丹、党项接受汉文化,一：中国古代的重大改革,2、关于改革的原因、目的、内容、作用之。</p><p>4、第二单元古代历史上的改革(下)第8课张居正改革,栏目链接,1了解张居正改革的背景，认识改革的必要性。2归纳张居正改革的内容。3正确认识张居正改革的作用。,栏目链接,栏目链接,1时代的呼唤。明朝中期以来，陷入内外交困的危局，主要表现为__________，边防废弛和__________尖锐。其中，外患主要表现在蒙古贵族反复南下劫掠，东南沿海的______猖獗，______侵占澳门。2张居正。</p><p>5、走向高考历史,路漫漫其修远兮吾将上下而求索,岳麓版高考总复习,历史上重大改革回眸,选考内容,选修一,第1讲古代历史上的重大改革专题一梭伦改革,选修一,1了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性。2简述梭伦改革的主要措施，指出改革的基本特点。3分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。,1.雅典贵族的统治激化了社会矛盾，导致了贵族政治面临严重危机。2公元前594年，梭伦当选为执政官，承。</p><p>6、阶段一,阶段二,阶段三,学业分层测评,北魏,相互融合,民族歧视,冯太后,无主荒地,荒地,租税,土地兼并,宗主督护制,户口,地方政权,中央集权,俸禄制度,农业生产,吏治,粮食,中原地区,柔然,黄河流域,洛阳,保守派,胡汉民族文化,汉服,汉族,汉制,各族人民融合。</p><p>7、第2课日本仿效唐制的变革,预习导引,1原因(1)地理位置：同处东亚，一衣带水。(2)社会发展：中国__________，具有吸引力。(3)日本自身：不畏艰险。2目的：不断吸收__________，促进自身的发展。,知识点一遣隋使和遣唐使,文明发达,中华文明,3概况(1)607年，日本第一次向______派遣使者。(2)________次数最多，最具代表性。4性质：遣唐使团既是外交使团，也是。</p><p>8、第8课张居正改革,知识点一,知识点二,知识点三,历史背景1.明中后期内外交困的危局(1)内部:财政危机加剧:嘉靖、隆庆年间,边费庞大,皇室开支膨胀,官吏侵盗,赋役紊乱,财政严重亏空。阶级矛盾激化:明政府的催征搜刮,激化了阶级矛盾,百姓纷纷揭竿而起。(2)外部:嘉靖年间,蒙古贵族反复南下劫掠,东南沿海倭寇猖獗,葡萄牙乘虚侵占澳门。,知识点一,知识点二,知识点三,2.力主改革的张居正得到重。</p><p>9、第二单元古代历史上的改革(下),课标要求1.知道春秋战国时期各国改革的基本史实，认识春秋战国时期的时代特征。2.了解商鞅变法的具体措施和内容，认识其特点，探讨商鞅变法的历史作用。3.了解北魏孝文帝改革的背景，归纳北魏孝文帝改革的主要内容，探讨北魏孝文帝改革的历史作用。4.了解王安石变法的历史背景，归纳王安石变法的主要内容，评价其历史作用。,春秋战国时期的变法运动,第3课,目标导航1.春秋战国时。</p><p>10、第三单元西方近代早期的改革第10课俄国彼得一世的改革,目标导航1.彼得一世改革的意图、性质和特点。(重点)2.理解彼得一世改革的历史进步性。(难点),内容索引,自主学习基础知识把握教材知识体系,史料实证深化探究理解重要史料史论,反馈训练随堂巩固会做题才是硬道理,自主学习基础知识把握教材知识体系,一、背景1.必要性(1)西欧：17世纪末，各国发展迅速。(2)俄国：闭塞落后的。(3。</p><p>11、第一单元古代历史上的改革（上）,学案3单元学习总结,网络构建区(略),1梭伦改革的措施及其分析(1)经济措施：颁布“解负令”，废除平民所欠的公私债务，田间竖立的记债碑被统统拔掉，土地又回到平民手中。宣布废除债务奴隶制，禁止以债务人的人身作抵押。平民的人身自由得到法律保障，摆脱了沦为奴隶的厄运。为了解决人多地少、就业不足的难题，梭伦鼓励发展工商业，提倡节俭，反对奢侈。这有利于获得人身自由的。</p><p>12、第一单元古代历史上的改革（上）,第1课走向民主政治,希腊卫星照片,希腊的地理特点：多山，土地贫瘠，地少人多，三面临海,由此决定了：,在古代很难形成统一国家，而容易形成“小国寡民”的城邦，并积极进行海外殖民,地理特点如何？,关于古代希腊的发展简史,1、爱琴文明时期（BC.30BC.12世纪）,2、荷马时代（BC.11BC.9世纪）,3、古风时代（BC.8BC.6世纪）,4、古典时代（BC。</p><p>13、第四单元,第12课,新知预习巧设计,名师课堂一点通,高频考点巧解密,课后习题解答,创新演练大冲关,主旨概括19世纪中期，面对工业文明的冲击，为了摆脱落后局面，富国强兵，俄国、埃及、中国、日本纷纷进行改革。俄国农奴制改革，使俄国走上了发展资本主义的道路，但保留了大量的封建残余，使俄国落后于其他资本主义国家；埃及的穆罕默德阿里改革使埃及走上了近代化的道路，但由于穆罕默德阿里的穷兵黩。</p><p>14、春秋战国时期的变法运动,BC1046,BC771,BC476 BC475,BC221,西周,春秋,战国,朝代更替结构示意图,东周（BC770-BC256）,周平王,洛邑,春秋因鲁史春秋而得名； 战国因诸侯争霸连年不断的阶段特征而得名, 也因西汉刘向作史书战国策而得名。,战国时期（公元前475前221年） 封建社会的逐渐形成时期,春秋时期（公元前770前476年) 奴隶社会的逐渐瓦解时期,东 周,分封制 宗法制,井田制,分封制宗法制遭到破坏,井田制瓦解，封建土地私有制产生,一、春秋战国时期的新变化,礼乐征伐出自诸侯礼乐征伐出自大夫,日益激烈的争霸战争需要富国强兵,是改革变法的。</p><p>15、第五课 北魏孝文帝改革与民族融合,课标要求： （1）了解北魏孝文帝改革的背景。 （2）归纳北魏孝文帝改革的主要内容。 （3）探讨北魏孝文帝改革的历史意义。,魏晋南北朝时期的政权变迁,北周,北方,南方,魏 蜀 吴,西晋,东晋,十六国,北魏,东 汉,隋 朝,东魏,北齐,南朝,北朝,西魏,（1）拓跋族的兴起与南迁,一、北魏孝文帝改革的背景,嘎仙洞的发现,（1）拓跋族的兴起与南迁,一、北魏孝文帝改革的背景,315年,386年,439年,（2）北魏的建立及统一北方,一、北魏孝文帝改革的背景,1、北魏统一北方黄河流域，结束了多年分裂混乱(439年)，为孝文帝改革。</p>