语文人教版二年级上册称赞

语文人教版二年级上册称赞Tag内容描述：<p>1、18 称赞 第2课时 教学目标 1 巩固生字新词 在具体的语言环境中理解词语 2 有感情地朗读课文 体会相互称赞带来的快乐 3 学着发现别人身上的优点 教学重难点 1 在具体的语言环境中理解词语 2 有感情地朗读课文 体会相。</p><p>2、1 教学目标 1 认识10个生字 会写8个生字 2 初步感知课文的内容 2 教学重点 认识10个生字 会写8个生字 3 教学难点 会写8个生字 4 教学过程 4 1 导入 故事导入 今天 老师给大家讲一个故事 大家要认真听哦 故事讲述 大。</p><p>3、18 称赞 第一课时 教学目标 1 认识10个生字 正确读词语 2 正确书写 椅 字 3 练习用 一 一 比一 的句式说话 4 正确 流利 有感情地朗读课文 体会称赞带来的快乐 教学重点 识字 写字 初步了解课文内容 教学难点 体会称。</p><p>4、称赞 教学设计 教学目标 1 正确 流利 有感情的朗读课文 在读中体会互相称赞带来的快乐 2 通过抓重点词句的品读 进行感悟 积累 运用 3 学着发现别人身上的优点 教学重难点 1 在读中感受称赞带来的快乐和动物们的真情。</p><p>5、称赞 上课 老师好 孩子们好 鞠躬 看咱班同学各个聪明伶俐 一定很爱喜欢猜谜语 今天老师带来了三个谜语给大家 看看谁能猜出来 1 一棵小树十个杈 不长叶子不开花 能写会算还会画 天天干活不说话 手 孩子 你真棒 你很会。</p><p>6、18称赞,西航三校孙俊,自读提示:1.自由读课文,感知课文内容,把自己不认识的字、词多读几遍。2.思考课文讲了一个什么样的故事?,我会认,但板凳糙傍清消背采,但是板凳椅子粗糙消除留下清晨刺猬背着,小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。,小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”,小獾接过苹果闻了闻，说。</p><p>7、称赞教学反思 灰山港镇完全小学 宁莉称赞是人教版二年级上册的一篇课文，这是一篇很有启迪意义的童话故事。在小獾有点泄气的时候，小刺猬称赞了它，使它有了自信，小獾称赞小刺猬的苹果香极了，使小刺猬消除了一天的疲劳，所以称赞的效果多么神奇啊！文中的小刺猬。</p><p>8、青字小儿歌：有水洗得清，有心好心情；有日天气晴，有虫是蜻蜓；有目是眼睛，有言请请请。生字再现儿歌中:小獾清晨做板凳, 做工粗糙想泄气。刺猬夸它很认真，小獾马上有自信。傍晚学会做椅子，送给刺猬表心意。刺猬送上大苹果，得到称赞消疲劳。</p><p>9、一、课前谈话，随机表扬：坐得多端正呀！老师称赞你! （哇，大家都坐端正了）你们的精神真饱满，眼睛一直在注视着老师，我称赞你们！你们真棒！师：听了老师的称赞，你们心里感觉怎样呀？(高兴)二、谈话引入1.是呀，称赞就像一首歌，让我们心情愉悦；称赞也像一首诗，让我们充满了力量。今天我们继续学习18课称赞。2.大家是否记得，课文中是谁称赞了谁？学生回答问题。</p><p>10、称赞教学设计西航三校 孙俊一. 教学目标:1. 正确、流利、有感情地朗读课文,体会相互称赞带来的快乐。2. 学着发现别人身上的优点。二. 教学重、难点:重点:品读重点句子,体会相互称赞带来的快乐。难点:能自主发现别人身上的优。</p><p>11、称 赞,chng,zn,表扬 夸奖 赞扬,18 称赞,c wei 刺 猬,hun 小 獾,刺猬,C wei,小獾,hun,1、大声读课文，读准字音，读通句子。 2、标出课文段落。想想谁称赞了谁？,我这样读书：,刺猬 板凳 粗糙 但是 傍晚 椅子 留下 消除 后背 背着 清 晨 采果子 瞧了瞧,背,称赞,刺,猬,傍,晚,板,凳,粗,糙,但,是,椅,子,瞧,瞧了,留。</p><p>12、称赞,人教新课标二年级语文上册,刺猬 小獾 板凳 粗糙 但是 傍晚 椅子 泄气 瞧见 留心,c wi hun bn dng co,dn bng y xi,qio li,刺猬 小獾 板凳 粗糙 但是 傍晚 椅子 泄气 瞧见 留心,刺,猬,但,傍,板,凳,椅,糙,瞧,留,我会认,准确、流利、有感情地朗读课文，并思考 ： 课文讲了一件 什么事？,我的观察。</p><p>13、称 赞,义务教育课程标准实验教科书二年级上册第18课,万州区分水中心小学 秦柳,板凳 粗糙 椅子 傍晚 但是 瞧 留下,瞧,傍晚,板凳 粗糙 椅子 傍晚 但是 瞧 留下,“你真能干，小板凳做得 一个比一个好！”,一个比一个好,一个比一个,一棵比一棵,一 比一,一个比一个好,“你真能干，小板凳 做得一个比一个好！”,椅子,“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了。</p><p>14、称赞,（人教新课标）二年级语文上册第五单元,我能读好,刺,猥,獾,凳,糙,粗,傍,椅,泄,留,瞧,刺猬 小獾 板凳 粗糙 但是 傍晚 椅子 泄气 留下 瞧一瞧,“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”,“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”,小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。,粗糙,粗糙,一个比一个好,3,1,2,你真能干，小板凳做得一个比一个好！,在我有点儿泄气的时候，是你称。</p>