语文苏教版二年级下册

语文苏教版二年级下册Tag内容描述：<p>1、生字课文作业 种浇施 肥耐 种地浇水施工化肥耐心 jioshfini 我会认 zhn 想拔改喜 想法拔牙改变喜欢 xinbix 我会认 请同学们自由读第一段,说说 你读懂了什么。 猴子种下梨树苗，就等着吃梨子。 猴子“天天浇水、施肥”，你看出什么？ 是啊，实际上梨树的成长是不需要每天 浇水、施肥的，你们看，这猴子多心急啊！ 正当梨树成活的时候，乌鸦是 怎么对猴子说的？ 猴哥，猴哥，你怎么种梨树？有句 农谚，“梨五杏四”。梨树要等五年才能 结果，你有这个耐心吗？ 1.说说“农谚”、“梨五杏四”的意思。 2.听了乌鸦的话，猴子是怎么想，怎么做的。</p><p>2、谁的本领大教学目标：1、能通过对课文的理解涞懂得：每个人都有自己最擅长的一面，要正确的看待自己和他人。 2、理解课文大意，能正确、流利、有感情的朗读课文。教学重点：能通过对语言环境的理解来有感情的朗读。并很好的将不同的语气朗读出来。 教学难点：能理解课文中蕴涵的意思。教具准备：教学挂图或投影片，生字卡，小黑板教学时间：三课时第一课时一、课时目标：能通过对课文的理解涞懂得：每个人都有自己最擅长的一面，要正确的看待自己和他人。 二、教具准备：挂图三、教学过程：教学过程：自我加减一、导入： 1、板书：谁的本。</p><p>3、苏教版语文二年级下册第三单元要点一、生字1、报听写（能正确写出拼音和汉字）树梢 赤脚 使劲 妹妹 发射 兴奋 短粗 咬嘴 本领 碰巧 脱下 强大 这些 船夫 难受 挂帆 推举 奖品 一对翅膀 自由 蜻蜓 蜜蜂 生怕 天长日久 坚硬 爬行 狐假虎威 寻找反抗 胆子 松开 爪子 威风 借书 吓跑 东张西望 大摇大摆 摇头摆尾 神气活现 2、注音（能正确读出拼音）糟糕 辫子 嘴唇 催促 蜗牛 甩下 蝴蝶 冠军 唯恐 勉强 窜过 狡猾 骨碌 扯着嗓子 百兽 违抗 走一趟 朝着 纳闷3、笔顺（能正确写出笔顺） 射 短 受 推 怕 翅 虎 威4、用偏旁部首组字（能正确说出名。</p><p>4、苏教版语文二年级下册第一单元要点一、生字1、报听写（能正确写出拼音和汉字） 饺子 拜年 扫墓 踏青 端午 团圆 月饼 碧绿 秀峰 倒影 象鼻 骆驼笔架 画廊 松柏 杨柳 桌椅 秧苗 竹篮 茶叶 菠萝 晒太阳 瞄准 冻结2、注音（能正确读出拼音） 榕树 竹筏 筷子 晾晒 冻结3、笔顺（能正确写出笔顺） 拜 饼 墓 廊 鼻 影 杨 柳 秧 萝 篮 冻 晒 瞄4、用偏旁部首组字（能正确说出名称，并能找出3个以此为偏旁的字）手 木 禾 艹 日目 冫 氵 饣 足 马5、多音字组词（能正确写出两种不同读音并组词） 结 好 觉。</p><p>5、苏教版二年级语文下册识字1导学案课题：识字11课时 主备人：一成功学习1成功目标;（1） .我要认识本课的生字(2.) 能正确流利的朗读词语（3） 初步了解一些传统节日和民间风俗2.成功自学;（1） 自由读课文画出生字（2） 和同桌互读课后生字纠正字音并试着为生字组词3. 成功量学：chn ji jio zi bi nin春 节 饺 子 拜 年 dun w zn zi ln zhu端 午 粽 子 龙 舟 zhn qi tun yun yu bn中 秋 团 圆 月 饼（！）我们读一读词语谈一谈发现说一说句子（2） 我们合作读词语（3） 讨论:你知道每年的农历正月初一是什。</p><p>6、二年级语文下册木兰从军学案一苏教版教案背景：、面向学生：小学二年级（2）学科：语文2、时：1时3、前准备：多媒体一套，学生前诵读木兰诗教学题：12木兰从军教材分析：木兰从军这篇文是根据北朝民歌木兰诗改写而成的。木兰的形象，既反映了北方女性的刚健特点，又是中国劳动妇女善良勤劳淳朴勇敢的象征，至今仍然有积极的影响。全文就像连环画一样，笔法简练，画面清晰：木兰代父出征，征战沙场、重试女儿装。在这个故事中，花木兰爱亲人、爱祖国、勇敢、刚毅的英雄形象跃然纸上。文共个自然段，开篇即写木兰是古代英雄。寥寥几笔活化了。</p><p>7、动物写给人类的信亲爱的人类朋友：你们好！你们和我们一起生活在这个地球上，一直以来，你们和我们的祖先和平共处。山上绿树成荫，河水清澈见底，鱼儿在水中快乐地嬉戏。天空蓝蓝的，又高又远，新鲜空气扑鼻而来，大自然简直是个名符其实的仙境。不知从什么时候开始，我们理想的家园越来越不理想，天空被工厂废气笼罩，阴沉沉的，小河原本清亮，可现在水质混浊，鱼儿渐渐稀少。树木被人类砍伐，原本绿树成荫的山地变成了一座座黄土坡。从此，我们变了，变得不再快乐，变得害怕，担心有一天，我们会失去这个美丽的家园。亲爱的人类朋友，你。</p><p>8、走在每一位母亲的情怀里那天是周末，春日的黄昏有新榨橙汁的颜色与气息。老早就说好了要和朋友们去逛夜市，母亲却在下班的时候打来了电话，声音里是小女孩一般的欢欣雀跃：“明天我们单位组织去春游，你下班时帮我到威风糕饼店买一袋椰蓉面包，我带着中午吃。”“春游？”我大吃一惊，“啊，你们还春游？”想都不想，我一口回绝，“妈，我跟朋友约好了要出去，我没时间。”跟母亲讨价还价了半天，她一直说：“只买一袋面包，快得很，不会耽误你”最后她都有点生气了，我才老大不情愿地答应下来。一心想着速战速决，刚下班我就飞奔前往。但。</p><p>9、天仙配沉香的父亲是汉代士子刘向，母亲是玉帝的外甥女、二郎神的妹妹华岳三娘，他们的结合属于神人恋爱，是民间神话的一个重要原型。神人恋爱故事有两种类型。第一种，男的是神，女的是人，多见于上古神话，产生于远古时代，完成于秦汉；第二种，男的是人，女的是神，多见于民间神话，流传于汉代以后。学术界普遍认为，第一种神人恋爱故事属于感生神话，它反映了远古时代一夫一妻制的婚姻制度尚未建立时，人们只知母不知父，而把生育想象成是某种超自然力量所为，如华胥踩上雷神足迹而生伏羲，简狄吃了神鸟蛋而生契。关于第二种神人恋爱故。</p><p>10、绝句迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。大林寺桃花人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。鸟鸣涧人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。清明清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。江南春千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。春日胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 等闲识得东风面，万紫千红总是春。</p><p>11、本领不论大小公孙龙是个有学问的人，他手下有不少弟子，个个都身怀技艺，各有一套本领。公孙龙在赵国的时候，曾对他的弟子们说：“我喜欢有学识、有本领的人，没有本领的人，我是不愿和他在一起的。”有个人听说了公孙龙，便前来求见，要求公孙龙收他做弟子。公孙龙见那人相貌平平，粗布衣帽，便问：“我不结交没有本领的人，不知你有什么本领。”那人说：“大的本事我没有，只是我有一副好嗓门，我能喊出很大的声音，使离得很远的人也能听到。一般没有人能像我一样。”公孙龙回头问他的弟子们：“你们中间有没有喊声很大的人？”弟子们争。</p><p>12、弈秋简介春秋时期鲁国有位叫秋的人，他特别喜欢下围棋，潜心研究，终于成为当时下棋的第一高手，人们不知道他姓什么，而他是因下围棋而出名的，所以人们都叫他弈秋。这弈在古代是专指围棋的意思，今天的意思起了变化，成了动词，意思是下棋，可见事物是随着历史而变迁的。据说围棋棋盘的道数在春秋战国时期发展成十七道，可惜无以为证。不过，东汉时期的棋盘肯定是十七道，这可以从近代出土文物河北望都东汉墓仕女图清楚地看到。弈秋是第一个史上有记载的围棋专业棋手，也是史上第一个有记载的从事教育的围棋名人。关于弈秋的姓名，清代学。</p><p>13、猴子现巧遭祸一群猴子住在江边的一座山上。这座山飞瀑流泉，树木繁茂，风景十分秀丽。每年春天过后，满山遍野都长着野果。说不清是什么年月，一群猴子来到这山上安家落户，从此以后，一直过着不愁温饱、悠然自得的生活。有一天，吴王带着随从乘船在江上游玩，当他在江两岸的奇山异峰中发现这风景秀丽的猴山时，感到异常兴奋。吴王令随从在猴山脚下的江边泊船，带领他们下船登山。山上的猴子们往日的平和与宁静，突然被这么多上山来的人打破了。猴们面面相觑，它们吓得惊慌失措四下逃走，躲进荆棘深处不敢出来。有一只猴却与众不同，它从容。</p><p>14、穆桂英原为穆柯寨木羽之女，曾生擒杨宗保，并招之成亲，成为杨家将之一员。大破天门阵之后，穆桂英等十二名杨门女将奉命出征西夏，在虎狼峡（今古浪峡）遭到西夏的阻击。为了探测敌情，穆桂英带了两名女将，沿一条小道爬过一座山头，穆桂英向峡口了望，只见峡口处密密麻麻到处都是西夏的兵马。穆桂英正看得出神，突然一阵密集的冷箭射来，穆桂英等三名女将当场中箭身亡。留守在崖下的其他几名女将见穆桂英中了埋伏，便赶紧一起上来救援，但是悬崖实在太陡峭，只有九名杨门功夫最好的女将爬了上去。由于寡不敌众，女将们最后全部牺牲在崖顶。</p><p>15、蜗牛和它的房子从前，有一只蜗牛，住在一座坚硬而漂亮的小房子里。那时候，它和自己的“小房子”还没有长在一起，可以像现在的螳螂那样轻便走路。但是，它非常自得，为自己能有这样漂亮的小房子而满足。它整天一动不动地躺在小房子里呼呼大睡，一点儿也不活动。有一天，一只高大的蚂蚁看到蜗牛一天到晚只知道呼呼地睡觉，便冲着小房子大声说：“蜗牛大哥!你怎么还睡觉呀?起来走走吧。”蜗牛慢腾腾地伸出头，高傲地回答：“你少管闲事吧!哼，我有这样漂亮的房子，爱怎么睡就怎么睡!丑蚂蚁，你还配观赏我这漂亮的房子吗?快滚开!”大蚂蚁好心。</p><p>16、猴子种果树,zhng jio sh fi 种 浇 施 肥 ni xing b gi x 耐 想 拔 改 喜,耐心 浇水 拔掉 成活 施肥 改种 等不及 不着急,这个童话故事告诉我们:有耐心,有主见,不能急于求成，否则会一事无成。,1、（ ）是（ ）之母。成功 失败 2、因为它长得丑，所以连养鸭的小姑娘都不（ ）它，很（ ）它。喜欢 讨厌,失败,成功,喜欢,讨厌,这只猴子拔了（ ）种（ ），拔了（ ）种（ ），拔了（ ）种（ ），到头来什么树也没种成。,梨树,杏树,杏树,桃树,桃树,樱桃,立春一日，百草回芽。 一年之计在于春，一日之计在于晨。 八月十五云遮月，正月十五雪打灯。 。</p><p>17、23 、会走路的树教学内容23、会走路的树教材版本苏教教学课时共 2 课时 第 1 时课 型新授教学目标1、能正确、流、有感情利地朗读课文。2、学会本课8个生字。理解生字组成的词语。教学重点学会本课生字和生字组成的词语。教学难点能正确、流利地朗读课文。教学准备光盘、卡片、教 学 过 程修注栏板块一、设疑导入，激发兴趣。1、板书、树。齐读2、你们知道有哪些树呢？3、你们知道这种树吗？（板书：会走路的树）交流：这是一棵什么样的树？板块二、初读课文，整体感知。过渡：这是个多么有趣的故事啊！它就在我们的语文书上，让我们再来看。</p><p>18、23 、会走路的树教学内容23 、会走路的树教材版本苏教教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授教学目标1、有感情地朗读课文。2、感受角色的思想感情，体会人与人之间的友好。教学重点有感情地朗读课文。教学难点感受角色的思想感情，体会人与人之间的友好教学准备光盘、头饰。教 学 过 程修注栏一、复习检查，导入新课。上节课，我们学习初步学习了课文，并仔细阅读了第一部分。请小朋友回忆一下，第一部分讲了些什么？二、精读课文，深入理解。1、交流：这个故事写了几年的事？讲了哪几个小动物？2、可以把课文分成两部分。选出举手最多的。</p>