在幻灯片中插入图片

在幻灯片中插入图片Tag内容描述：<p>1、1 / 16 在幻灯片中插入图片； #TRS_AUToADD_1211424673039mARGIN-ToP:0px;mARGIN-BoTTom:0px#TRS_AUToADD_1211424673039PmARGIN-ToP:0px;mARGIN-BoTTom:0px#TRS_AUToADD_1211424673039TDmARGIN-ToP:0px;mARGIN-BoTTom:0px#TRS_AUToADD_1211424673039DIVmARGIN-ToP:0px;mARGIN-BoTTom:0px#TRS_AUToADD_1211424673039LImARGIN-ToP:0px;mARGIN-BoTTom:0px/*-jSoN-:margin-top:0,margin-bottom:0,p:margin-top:0,margin-bot。</p><p>2、下面是两篇旅游公司给出的景点介绍文章，你们更愿意去哪里旅游 ？ 第十四课 执教老师：王波 四年级上册 任 务 1（自主探究） 在美丽的仙女湖这篇文章中 插入来自文件的图片 文章路径： “D:十四课” 提示：1、请同学们回忆上节课所学插入剪贴画的方法 2、查看书上77页步骤 （）打开你要插图的文章，找到要插入图片的地方， 将光标移动到这个位置； 插入图片的步骤： （）点击菜单“插入图片来自文件”命令； （3）弹出一个“插入图片”的对话框，点击上边的“查找范 围”找到自己的图片文件夹； （4） 选择我们想要的图片，点击“插入”之。</p><p>3、第五课 在幻灯片中插入图片一、教学目标知识方面：1使学生掌握在幻灯片中插入剪贴画的方法。2使学生掌握在幻灯片中插入图片文件的方法。3使学生掌握在幻灯片中修改图片的方法。技能方面：培养学生编辑、处理图片的能力。情感方面：1培养学生审美能力。2培养学生在实践中学习的意识。二、教学重点修改图片的方法。三、教学难点修改图片的方法。四、教学方法1演示法。2观察法。3实践法。五、教学手段与教学媒体1多媒体网络教室。2教师准备的图片素材。六、课时安排1课时。七、教学过程(见下表)教学内容、步骤与方法学生活动内容与方式预期效。</p><p>4、精品教育在幻灯片中插入图片教学设计【教材分析】在幻灯片中插入图片这节课是小学信息技术四年级下册第一单元第三课的教学内容。本节课的主要内容是在幻灯片中插入图片。它是在学生掌握了纯文字幻灯片制作的基础上进行教学的，并在此基础上插入相应的图片，做成图文并茂的幻灯片。同时，本节课的学习内容与实际运用紧密联系，学生掌握了在幻灯片中插入图片后，就可以创造性制作出许多卡片。从中可以充分调动学。</p><p>5、www.edudown.net,百万教学资源免费下载无需注册,1,精彩的多媒体世界,江苏省中小学信息技术教材培训(多媒体部分）,www.edudown.net,百万教学资源免费下载无需注册,2,教材目录,（多媒体部分）,www.edudown.net,百万教学资源免费下载无需注册,3,概 述,多媒体信息的处理是小学阶段必须掌握的知识点之一，也是基础模块的最后一项软件学习内容。它既包括文字、图片的处理，又有对影片和声音的处理，通过PowerPoint软件编辑成一个完整的多媒体作品（演示文稿）进行展示。 PowerPoint的窗口与Word有许多相似之处，学生容易上手，且丰富多彩的多媒。</p><p>6、1,引入新课：,同学们你们以前学过了文字处理软件word，你们还记得在使用word的时候怎么样插入图片呢? 那一位同学说以下在word中插入图片的方法？ 同学们你们想一想在powerpoint幻灯片中能不能插入图片呢？,2,小学信息技术课程,四年级下册,新疆师范大学2009年秋季小学信息技术班 吾热伊木。库尔班,3,四年级下册,小学信息技术课程,新疆师范大学2009年秋季小学信息技术班 吾热伊木。库尔班,4,第3课 在幻灯片中插入图片,5,怎么样在幻灯片中插入图片？,先启动PowerPoint 步骤一：执行“插入” “图片” “来自文件”命令。弹出“插入图片”对话。</p><p>7、引入新课：,同学们你们以前学过了文字处理软件word，你们还记得在使用word的时候怎么样插入图片呢? 那一位同学说以下在word中插入图片的方法？ 同学们你们想一想在powerpoint幻灯片中能不能插入图片呢？,小学信息技术课程,四年级下册,新疆师范大学2009年秋季小学信息技术班 吾热伊木。库尔班,四年级下册,小学信息技术课程,新疆师范大学2009年秋季小学信息技术班 吾热伊木。库尔班,第3课 在幻灯片中插入图片,怎么样在幻灯片中插入图片？,先启动PowerPoint 步骤一：执行“插入” “图片” “来自文件”命令。弹出“插入图片”对话框。,步骤。</p><p>8、在幻灯片中插入图片教学目的与要求1知识与技能掌握在幻灯片中插入剪贴画、图片文件、自选图形的基本操作方法。2过程与方法使学生进一步领会利用迁移规律学习新知识的方法，使学生领会将新旧知识进行对比的学习方法，提高学生的自学能力。3情感态度与价值观通过学习，提升学生的学习兴趣，提高学生的审美能力，培养学生发现美、创造美的能力。4创新与行为能制作图文并茂的幻灯片。课时安排1课时。教学重点与难点1重点：插入剪贴画、图片文件、自选图形的基本操作方法。2难点：插入图片文件。教学方法与手段任务驱动教学法，激发学生的兴趣。</p><p>9、在幻灯片中添加文字和图片,小泊头镇第二小学 孙洪烈,同学们想把自己的照片做成这个样吗？,任务一： 内容：在幻灯片中输入“风雨中，我们手牵手”， 并根据需要对文字进行修饰。 要求：快速浏览课本有关添加文字部分的内容，找到在幻灯片中添加文字和修饰文字的方法，并把你找到的方法在小组内进行进交流，然后在小组长的电脑上集体进行操作，最后保存。,任务二： 内容：在幻灯片中插入一张图片，并根据需要调整图片的位置和大小。 要求：找到插入图片和调整图片位置、大小的方法，并在自己的电脑上进行操作。,插入 图片 来自文件 插入图片。</p><p>10、在幻灯片中插入图片教学设计教学目标(1)认知目标掌握在幻灯片中插入图片的方法和步骤以及会调整图片的叠放次序。(2)能力目标通过学生自主探究学习，培养他们观察与审美能力，以及对信息的加工处理能力和创新设计能力。(3)情感目标通过本课内容的学习，激发学生对电脑学习与应用的浓厚兴趣；在同学之间的交流合作中，培养学生互相帮助、团结协作的良好品质。教学重点掌握在幻灯片中插入图片的方法和步骤。教学难点掌握调整幻灯片中图片的叠放次序。教学理念遵循新课标理念，采用“任务驱动”教学法和发现教学法为主，把“探究合作创新”的。</p><p>11、第3课瑞丽风情在幻灯片中插入图片学校：贵阳市城西小学年级：四年级教师：宋再荣【教学目标】知识与技能：学会在幻灯片中插入图片的基本方法。过程与方法：了解Poweroint 中插入图片的步骤，并且对图片进行相关的设置的一般方法。情感态度与价值观：通过动手练习，培养学生动手动脑能力和多角思考问题的能力。【教学重难点】重 点：在PPT中插入图片的方法，并且灵活使用“叠放次序”功能。难 点：调整图片的大小和位置。【教学策略与方法】1自学法。2演示法。3观察法。4实践法。【教学资源及环境】计算机教室 教师准备演示的幻灯片样例。。</p><p>12、在幻灯片中插入图片教学设计一、1知识与技能(1)掌握在幻灯片中插入图片文件、剪贴画、自选图形的基本操作方法；(2)知道图片工具栏的常用工具；(3)能综合运用所学知识，完成具有美感的作品制作。2过程与方法利用知识迁移规律学习新知识，领会对比新旧知识的学习方法，提高自学能力。3情感态度与价值观(1)能够在运用技术时，体会到信息技术带来的美感，从而发现生活中的美。(2)通过表现每个人不同的审美观，学会尊重他人的个性。二、教学重点与难点1教学重点插入剪贴画、图片文件、自选图形的基本操作方法。2教学难点将技术运用到作品制作中。</p><p>13、初中信息技术在幻灯片中插入图片教学设计 【教学目标】 (1)掌握幻灯片中插入剪贴画的方法。 (2)能将图片文件插入幻灯片中。 (3) 能将音乐文件插入幻灯片中 （4）能制作图文并茂的幻灯片 【教学重难点】 重点：插。</p><p>14、教学内容 第12课在幻灯片中插入图片教学设计 教学目标 1. 知识目标 掌握在幻灯片中插入剪贴画、图片文件、自选图形的基本操作方法 2、过程与方法 利用知识迁移规律学习新知识，领会对比新旧知识的学习方法，提高自。</p>