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浙教版七年级上册

经过点B的射线 连接A、B两点的线段 经过A、B两点的直线。教学资料参考范本 七年级科学上册日食和月食教案3 浙教版 撰写人__________________ 时 间__________________ 【教学目标】 1、了解日食和月食形成的原因。浙教版七年级上册 生物与非生物、细胞、显微镜科学试卷。

浙教版七年级上册Tag内容描述:<p>1、用字母表示数用字母表示数 一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿,扑通一声跳下水; 两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿,扑通两声跳下水; 五只青蛙五张嘴,十只眼睛二十条腿,扑通五声跳下水; n只青蛙n张嘴,n只眼睛n条腿,扑通n声跳下水; 【注意】 数和表示数的字母相乘,字母和字 母相乘时,乘号可以省略不写,或用 “ ”来代替数和字母相乘,在省略 乘号时,要把数字写在字母的前面 如n2写成2n,一般不要写成n2 例子: 练习簿的单价为a元,怎样表 示本练习簿的总价? 解: 因为练习簿的总价练习簿的 数量单价,所以本练习簿 的总价为a,即a。</p><p>2、年第一学期七年级科学期中素质检测卷一、选择题(本题有25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选,均不给分。)张辉同学很喜欢科学课程,要进入科学的世界,请告诉他下列做法不正确的是 ( )A观察和实验是进行科学研究重要的方法B留心观察从探究身边的问题着手C科学要研究各种自然现象并寻找它们产生、发展的原因和规律D只要认真学好书本上的知识,就能领略到科学的奥妙2下列单位换算正确的是( )A.1.6千克1.61000克1600克B15厘米15厘米0.01米0.15米C5分钟560300秒D0.3米30.3米31063.0105毫升3. 下列物。</p><p>3、第一学期七年级科学第一章检测班级 学号 姓名 一、选择题(每题2分,共40分)1下列现象属于自然现象的是( )A人工降雨 B砍伐森林 C沙漠干旱少雨 D夜晚霓红灯闪烁2实验室里给物体加热的常用仪器是( )A电炉 B酒精灯 C. 煤炉 D. 蜡烛3下列单位中属于质量的单位的是( )A千克 B立方米 C. 升 D. 秒4下列实验操作正确的是( )A B C D 5下列单位的换算,正确的是( )A180秒=180秒1/60=3分 B1.8米=1.81000 =18。</p><p>4、第二章 观察生物 习 题 精 讲 科 学 七年级上册 (浙教版) 第一节 生物与非生物 第2课时 观察蜗牛 1放大镜的主要结构是__ __,看到的是 __ __的__ __像。使用方法:一只 手拿着放大镜靠着一只眼睛,另一只手拿着要观 察的物体,放在放大镜前方,前后移动,以获得 大而清晰的图像。如果所要观察的物体不能移动 ,可以同时移动头部和放大镜。 凸透镜 放大正立的 2蜗牛生活在阴暗潮湿的环境中,主要以一些植 物幼嫩的茎叶为食,是农业__ __虫。蜗牛体外 有__ __,头部有__ __,腹部 有 __ __,是蜗牛的__ __器官,其内有 足腺,能分泌__ __,。</p><p>5、浙江省温州市平阳县鳌江镇第三中学七年级上册4.6整式的加减教案(2) 浙教版教学目标:1通过实例体验整式加减的意义。2掌握整式的简单加减运算。3会运用整式的加减解决简单的实际问题重点与难点本节的教学重点是整式的加减运算。例子的问题情境比较复杂,还涉及含有字母的代数式的大小比较,是本节教学的难点。设计思路按“知识的发生”和“知识的应用”两大块设计;第一块:通过比较截面面积,激发学生思考,讨论得到作差法比较大小,从而引出整式加减;第二块:通过列代数式解决一系列实际问题,让学生感受数学就在我们身边,数学来源于。</p><p>6、第一学期七年级科学第一章检测一、选择题(每题2分,共40分)1下列现象属于自然现象的是( )A人工降雨 B砍伐森林 C沙漠干旱少雨 D夜晚霓红灯闪烁2实验室里给物体加热的常用仪器是( )A电炉 B酒精灯 C. 煤炉 D. 蜡烛3下列单位中属于质量的单位的是( )A千克 B立方米 C. 升 D. 秒4下列实验操作正确的是( )A B C D 5下列单位的换算,正确的是( )A180秒=180秒1/60=3分 B1.8米=1.81000 =1800毫米C0.5千克=0.5千克1000克=500克 D0。</p><p>7、第2章 观察生物 章末检测题本检测题满分100分,时间:60分钟一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题意。)1.(2013江苏盐城)下列不属于生命现象的是()A.花开花落 B.北雁南飞 C.孔雀开屏 D.潮涨潮落 2.(2014浙江温州)今年我市渔民从海水中捕获一体型较大的脊椎动物,该动物具有用鳃呼吸、用鳍游泳和卵生等特点,在生物分类上它属于( )A.哺乳类 B.爬行类 C.两栖类 D.鱼类3.下列现象属于生长的是( )A.蘑菇从小长到大 B.人遇到狼群时感到害怕 C.植物落叶 D.人体排汗4.(2013江苏盐城)下图是光学。</p><p>8、我们班共54名同学,男生27人,女生27人.喜欢看电视 的有11人,喜欢电脑的有19人,喜欢运动的10人,喜欢 其他的有14人. 项项目 性别别 电视电视 电脑电脑 运动动 其他 男生 3 13 8 3 女生 8 6 2 11 合计计 11 19 10 14 初一(1)班同学兴趣爱好人数统计表 单位:人 制表时间: 06.12.14 www.czsx.com.cn 第24届28届奥运会中、美、俄 三国的金牌统计表(单位:枚) 2732264555俄罗罗斯 3539443736美国 322816165中国 28届27届26届25届24届 届数 国家 制表日期: 2004年9月 www.czsx.com.cn 我国陆地面积地形分布统计表 单位:(万km2) 制表时间:2006年1。</p><p>9、2.1 有理数的加法(1) 在世界杯小组赛上,中国足球队在客场 与卡塔尔的比赛中,上半场输了一个球,下 半场经过艰苦奋战进了两个球,这场比赛中 国队净胜球数是多少? 如果把赢一个球记作 +1 输一个球记作1 则净胜球数为: (-1)+(+)= +1 创设情境1 问题1:你能得出这两天水泥进货和出货的合计数量吗? 问题2:你能列出算式表示这两天水泥进货和出货的合计数 量来得出结果? 一建筑工地仓库记录星期一和星期二水泥的进货和 出货数量如下,其中进货为正,出货为负(单位:吨): 尝试完成下列问题 : 合 计 星期二 星期一 库存变 化 进出。</p><p>10、等式的基本性质学习目标:1、掌握等式的基本性质;2、会利用等式的基本性质将等式变形;3会利用等式的基本性质将方程变形,求方程的解重 点:等式的基本性质难 点:运用等式的性质,将方程变形学习过程:1、 复习回顾:1、 等式两边都加上(或减去) ,所得结果仍是 2、 等式两边都乘以或都除以同一个 ,所得结果仍是等式。2、 新课探究:(预习课本P116P117)一般地,等式有以下的基本性质:1、 等式两边都加上(或减去) ,所得结果仍是 。用字母表示为: 2、 等式两边都乘以或都除以同一个 ,(注意:除数不能为 )所得结果仍是等式。用字母。</p><p>11、实数学习目标:通过实例经历无理数的产生过程;实数的分类;知道实数与数轴上的点一一对应;理解相反数、绝对值、数的大小比较法则同样适用于实数。重 点:实数与数轴上的点一一对应难 点:在数轴上的表示学习过程:1、 温故链接:1、 小数分为 小数和 小数,无限小数分为无限 小数和无限 小数。2、 和 统称为有理数。2、 引导新知:预习课本P71P76,完成下列各题。1、 无理数的概念:像这样 小数叫做无理数。2、 实数的概念: 和 统称为实数。3、 实数的分类:4、 实数与数轴上的点 。 5、 实数的大小比较:在数轴上表示的两个数, 的数总比 。</p><p>12、4.6汽化与液化1如图所示,晴朗无风的早晨,当飞机从空中飞过,在蔚蓝的天空中会留下一条长长的“尾巴”,这种现象俗称为“飞机拉烟”。产生这一现象的原因之一是飞机在飞行过程中排出的暖湿气体遇冷所致,在这一过程中,暖湿气体发生的物态变化是(B)(第1题)A. 熔化 B. 液化C. 蒸发 D. 凝固2夏天,打开冰箱门,常可看到“白雾”,这里的“白雾”是(D)A冰箱内原有的水蒸气B冰箱内食物中水分遇到高温空气后,蒸发形成的水蒸气C空气中的水蒸气降温形成的小冰晶D空气中的水蒸气降温形成的小水滴3盛有冰镇饮料的杯子外壁总是湿漉漉的,这是因为(。</p><p>13、科学入门本章复习课学生用书A10一、了解科学实验的基本操作1根据你的了解,下列器材可以较精确测量液体体积的是(B)2下列做法科学的是(D)A用嘴吹灭酒精灯B锅内的油着火时,用水浇灭C高层建筑内发生火灾时,人们应乘电梯快速下楼D逃离浓烟密布的火灾现场时,人应俯身并用湿毛巾掩盖口鼻3下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是(D)A试管:加热时所盛液体体积不超过试管容积的2/3B胶头滴管:向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内C天平:用天平称量没有腐蚀性的药品时,可以用手直接拿取砝码D玻璃棒:常用于搅拌、过滤或转移液体42014杭。</p><p>14、第6章 期末复习(图形的初步知识)专题一 线段、射线和直线1.(2016柳州)如图,在直线l上有A、B、C三点,则图中线段共有()A1条B2条C3条D4条2.(2016 荣成市期中)如图,点A,点B,点C在直线l上,则直线,线段,射线的条数分别为()A3,3,3B1,2,3C1,3,6D3,2,63.(2015 安达市期末)火车往返于A、B两个城市,中途经过4个站点(共6个站点),不同的车站来往需要不同的车票,共有 种不同的车票 类型二 线段的中点4.(2016白云区一模)已知点C是线段AB上的一点,不能确定点C是AB中点的条件是()AAC=CB BAC=12AB CAB=2BC DAC+CB=AB5。</p><p>15、章末复习(一)01考点追踪考点1生物与非生物【例1】一群学生在雨后的草叶上发现了一些能运动的绿色小点,下列说法中不能作为判断小点是生物的依据的是()A体小且呈绿色 B能呼吸C碰一下会缩成一团 D能生长和繁殖【解析】生物具有呼吸、生长、繁殖、应激性、新陈代谢等基本特征,只有具有这些特征的物体才属于生物。【答案】A【方法归纳】判断物体是否属于生物,依据是该物体是否具有生物的基本特征。1用铅笔触碰蜗牛,蜗牛的身体会缩回壳里,触碰桌子,桌子却没有反应。这表明()A蜗牛对刺激有反应,所以是生物B桌子对刺激没有反应,所以是非生。</p><p>16、专题一科学测量与实验基本操作一、长度的测量1全国科学技术名词审定委员会拟将PM2.5正式命名为“细颗粒物”。细颗粒物粒径小于或等于2.5(D)A厘米 B分米C毫米 D微米2用刻度尺测量物体长度时,下列要求不正确的是(B)A测量时,刻度尺不能歪斜B不能选用零刻度线磨损的刻度尺C读数时,视线应与刻度尺垂直D记录测量结果时,必须在数字后面注明单位3要测科学课本的长和宽,测量的工具应选择(A)A最小刻度值为1mm的尺B最小刻度值为1cm的尺C最小刻度值为1dm的尺D任意刻度的尺都可以4身高160cm的小明,利用自己的身体特征进行了以下估测,接近真实值。</p><p>17、观察生物本章复习课学生用书A26一、掌握显微镜的使用1使用显微镜时,如果发现镜头上有污渍,擦拭时使用的是(C)A餐巾纸 B纱布C擦镜纸 D棉花2某同学在显微镜下观察洋葱表皮细胞,经正确操作看清细胞后,他兴奋地把显微镜搬动给同桌同学看,结果视野变得很暗,要重新看清物像,先进行的操作应是(B)A转动物镜转换器B调节反光镜的角度C调节粗准焦螺旋D调节细准焦螺旋32015泰安下列关于“制作并观察植物细胞临时装片”实验的描述中,正确的是(C)A制作临时装片时,观察用的实验材料越大越容易看清楚细胞结构B为在视野中看到较多的细胞,可转动转。</p>
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