2016年地市社区教育工作现场会汇报材料

2016 年地市社区教育工作现场会汇报材料 59 0 0 尊敬的各位领导、同志们 : 大家好 ! 首先，非常欢迎各位领导、同仁们莅临韶关市社区学院检查、指导工作，下面我将我市社区学院建设及工作开展情况给大家做以汇报，不当之处，敬请批评指正 ! 韶关市社区学院建筑面积 5000 平方米，设有一个主校区和一个教学点，设立有书法、国画、实用技术、体育健康等 5 个专业。已广州市被认定为规范性社区学院、社区教育实验基地。具体情况汇报如下： 一、政府重视社区教育工作，大力推动社区学院建设 为落实广州市关于大力 发展社区教育加快推进学习型城市建设的意见精神，韶关市于 2015 年底依托市广播电视大学设立韶关市社区学院，院长由韶关市教体局局长、广播电视大学校长 志兼任。 韶关市社区学院有标准教室 12 个，一个学术报告厅，有图书室和阅览室，存书 12 万册，订阅各种报章杂志 200 种。有 50 台计算机供学员使用，拥有完善的网络设施、投影、音响设备供教学使用。学院建设有与广州学习在线相连的二级网站，安排有专人维护和管理，实现与广州学习在线的互联互通和资源共享。乒乓球、篮球等运动场地面向居民开放，满足社区居民培训、娱乐等需求。 韶关市学院内设了办公室、培训中心、信息技术中心、理论研究中心，各部门职能和职责明确，各司其职。一是根据韶关市社区人员结构特点，开展针对性的培训。二是对社区教育网络进行指导和服务，对社区教育管理人员与师资队伍开展业务培训、教研等活动，提高社区教育人员的业务水平和整体素质。三是做好社区教育理论和实践研究，开发社区教育课程资源，编写社区教育教材，建立社区教育资源库。四是建立韶关学习在线网站，开展网上在线学习培训活动。 韶关社区学院注重加强社区教育制度建设，院长职责、管理人员岗位职责、专职教学人员岗位职责 等各个岗位职责明确 ;教师队伍建设制度、教育经费投入制度、教育督导评估制度、奖励制度、教学设备管理制度、档案管理制度、安全卫生制度、办公室管理制度、图书室管理制度、社区教育教师管理制度、学员守则、等各项制度健全，并建立目标管理机制，确保各项制度措施落实到位。 二、加强师资队伍建设，形成专兼相结合 一是建有一支业务精良、技术过硬的专职教师队伍。有技术应用类专业教师 21名 (包括汽车驾驶与修理教师 7名、电视维修教师 2名、电机维修教师 2 名，服装设计与制作教师 2 名、计算机技术应用教师4 名、财务会计教师 3 名、制冷 技术教师 1 名 );涉农技术专业教师 5名 (包括农业技术教师 1 名，畜禽养殖教师 4 名 );文化文艺类专业教师15 名 (声乐教师 4 名，器乐教师 4 名，舞蹈教师 3 名，美工教师 2 名，绘画教师 2 名 )。社会服务类专业教师 5 人 (包括法律教师 2 人，心理咨询教师 3 人 )。专职教师队伍合计 46 人，均具备本科以上学历和教师资格。 二是建有一支以校外专家、学者和一技之长人员为主的兼职教师队伍。有民俗学教师 1 名、地方史志教师 2 名、诗歌楹联教师 4 名、书法绘画教师 7 名、烹饪教师 1 名，篆刻教师 1 名、木刻教师 1 名，玉雕教师 1 名、刺绣教师 1 名、戏曲教师 2 名、国学教师 1 名、音乐教师 1 名。兼职教师队伍 23 人，他们均来自各行各业，热衷于带领社区居民学习和社会公益事业。 三是学院建立有一支超过 20 人的志愿者队伍，他们工作热情高、组织能力强，不畏寒暑、奔波在各个培训站点，活跃在各个活动中间，工作时间长、工作强度大，任劳任怨，不辞辛苦。 三、教学培训活动丰富多彩，覆盖面广，群体受益面大，社会认知度较高 社区学院与各级乡镇成人学校、各级社区学校相结合，实现资源共享，相互融通，积极开展各种教学培训活动。 1、开展传统书画艺术为主的校内培训 我们以文化 艺术培训为特色和抓手，开展了高端高雅、吸引力大、艺术气息浓厚的书法、国画传统文化类培训项目。 从 2 月下旬开始，通过电视广播、张贴广告、微信等方式在全市范围内开展宣传招生。目前已经招收 18的社区居民在校生近两百名。开设了楷书、行书、山水、花鸟、工笔画五个专业，聘请名师任教，每周一到周五，天天有课。目前已经开设 128 期，培训达 3000人次。通过学习，学员初步掌握传统书画的基本技法，学习热情十分高涨，社会影响力越来越大，甚至有不少外地的学员开车到我们学院学习。 2、成立孙松伟名师书画工作室 为发挥名师带动作用，我学院建立了孙松伟为主持人的名师工作室。孙松伟， 1968 年出生，高级教师，常年从事成人教育、社区教育工作，本人热爱山水画创作，已被评为省级美术家协会会员，任韶关市教育书画协会副主席，其作品也在国家省市级比赛中获奖，在我市书画界具有一定影响力。 在他成为我们社区学院山水画教师期间，他利用自身的专业特长和优势，对学员开展国画山水画的培训，通过认真、耐心的教学，使学员初步掌握了传统山水画技法，能够较熟练的完成基本的作品创作。目前已经培训初级学员 146 人，培育中级学员 26 人，年级最大的学 员有 70 多岁，孙老师教学方法多样，对学员有耐心，有爱心，大家非常满意。 该同志不但自身热爱学习，注重提高，还积极带动引领其他美术教师成长。在他的带动下，学院的花鸟课教师田江华、工笔画教师孙慧娟、书法课教师郭广伟老师也成绩斐然，多次获奖，已经全部成为河南省美术家协会会员、书法家协会会员。 我们的目标是：通过有益的书画教育教学活动，提高居民的审美能力，鉴赏力，形成健康的生活方式，展现蓬勃向上的良好风气。扩大工作室的知名度和影响力，到 2016 年底，实现参加工作室的教育教学活动的书画爱好者群体达 200 人以上 ，把社区学院办成韶关市书画艺术活动中心。 3、开展初中毕业生引导性培训活动 我们组织专职教师到各初中为各初中毕业生开展职业道德、养殖、种植、汽车保养、家电维修等专业知识及技术培训，为他们职业生涯进行引导和规划，目前已经培训 5000 人次。 4、开展 “百村千户行 ”活动 我们重视社区居民的思想教育，把社区教育的阵地作为党中央的宣传阵地，通过古会、课堂、面对面等渠道，采取培训、发放宣传页多形式向社区成员宣传，开展多种形式的反邪教、学科技、学文化、学技术教育，倡导健康、科学的生活方式，灌输终身学习的思 想内涵。目前已经进行 42 个自然村。 5、积极开展社区教育联动实验 我市的岳村社区学校有一个建设书法协会，我们社区学院了解到他们学习书法的热情很高，但是急需高水平的书法教师指导，社区学院就积极联系岳村社区学校进行联动发展，安排郭广伟老师去开讲座，通过开展社区送课，名师当场指导、品鉴，岳村镇的书法爱好者在书写水平、章法等方面进步非常巨大。 6、加强培育精品课程和课题研究 学院与职教中心相结合，把初中毕业生的引导性培训课程体系作为特色课程，内容包括职业教育政策法规、职业生涯规划设计、职业 教育时事动态、职业技术入门等，修订有较为成熟的教材 ;同时把中初级书法培训中初级山水画培训中初级花鸟画培训等专业培训作为特色课程品牌培育，目前正在开发培训教材、整理过程资料。 今年，韶关市社区学院承担了依托职业院校、广播电视大学、老年大学等建设社区大学 (学院 )的实验和社区教育对特色文化资源的开发与利用两个省级实验课题，目前已经完成结题。 工作中我们注重宣传，在各类媒体刊发信息 20 多篇，出谋划策网、转载网、区县资讯网、韶关在线、韶关教育信息网、海峡食品安全网、舆情监督网、犀戗信 息网、中国行业经济网等网站均进行了相关报道。初步形成了群众知晓率高，覆盖面广