2017—2018学年第一学期小学英语教研组工作总结_第1页
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文档简介

20172018学年第一学期小学英语教研组工作总结本学期我们英语教研组，坚持以研究英语教学的有效性为目标，以提高教师的业务水平为目的，进一步提高教学水平。我们组的老师们，在承担了繁重的教育教学任务的前提下,仍然勤勤恳恳的工作，毫无怨言，出色的完成了教学任务。下面就本学期英语组的主要工作汇报如下一、取得的成绩1积极认真参与中心校及学校组织的各项活动，并取得了不错的成绩本学期中心校共举行了4次参与式教研，每次的教研活动都需要我们5位老师共同备课，共同研讨，制定出合理的教案和课件，再写到大白纸上。这个过程我们常常需要教研34次才能完成，不断修改，不断协商，直到听评课全部介绍，我们悬挂的心才能稍微轻松一下。本学期，我们组的丽萍，小可，张可参与了中心校的上课环节，得到了中心校领导及老师的好评2抓好教研组业务工作，促进教师专业化发展本学期我们把教学研究的重点放在教师的专业成长上，为了提高教师的专业水平，我们每大周开展两次小教研，英语组的老师都全员参加，并做到评课时各抒己见，真诚的提出自己的意见及建议。一学期下来，无论是新教师或是老教师，在不断的上课，听评课中，每个人的教师专业都有了明显的进步。3开展师徒结对的一帮多的教学活动为了让老师们在短期内能快速成长起来，学校开展了一帮多的师徒结对的教学活动。在平时的教学工作中，徒弟会经常去听师傅的课，师傅也会不定时的下到班级听各徒弟的课，针对徒弟的弱项给予指导，并给各个徒弟有针对性地上示范课。本学期，英语组的教研氛围很浓，并也取得了很好的效果。4、加强学习，提升素质只有勤于学习才会乐于施教，也只有勤于学习，我们才能真正教好书、育好人。为此，我们教研组不断强化学习教育，充实教师知识结构，提高教师理论素养。二，不足之处1由于英语老师担任班级多，培优补差工作做的不够好，不能及时了解每个孩子的性格特点和家庭背景。2教师的理论知识及反思能力有待提高，教师的基本功还有待加强，我们教研的内容还需更加多样有效。三，今后努力方向不断改进我们的课堂，学习先进的理论知识。充分发挥班级微信群，和家长及时沟通交流。以上是我们英语教研组的一学期工作回顾，当然，在工作中我们还存在着很多的不足。我们坚信，昨天的成绩不只是一个终点，更是一个起点，是我
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