2018年传承“五四”精神,争当时代先锋——“红五月”系列活动方案_第1页
2018年传承“五四”精神,争当时代先锋——“红五月”系列活动方案_第2页
2018年传承“五四”精神,争当时代先锋——“红五月”系列活动方案_第3页
2018年传承“五四”精神,争当时代先锋——“红五月”系列活动方案_第4页
2018年传承“五四”精神,争当时代先锋——“红五月”系列活动方案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2018年传承“五四”精神,争当时代先锋“红五月”系列活动方案五月,是青春的盛会;五月,是青年的节日。99年前的五月,爆发了举世瞩目的“五四”爱国运动。中国,因为“五四”而翻开了光辉的一页中国青年,因为“五四”而谱写出了无愧于历史、无愧于时代的华彩乐章。如今,“外争国权,内惩国贼”的怒吼已然淡去,但青春的壮歌却一脉相传,回响不绝。“五四”,不但成为了青年的节日,它的精神更深深地融入了中国青年的血脉,成为了不朽的精神追求,激励着当代青年努力建功新时代,为实现两个一百年的目标不懈奋斗。五月,注定因为青春而火红热烈。在这个“红五月”,请和我们一起歌咏青春、追寻梦想;在这个“红五月”,请和我们一起在奋斗中成长、在奉献中闪光;在这个“红五月”,请和我们一起高举“爱国、进步、民主、科学”的旗帜,争做社会主义核心价值观的倡导者、实践者,争当“有理想、有本领、有担当”的时代青年,为“中国梦”凝聚蓬勃的青春力量传承“五四”精神,争当时代先锋“红五月”系列活动安排青年理想篇1“习近平七年知青岁月”故事会校团委组建“习近平七年知青岁月”故事报告团,引导广大青年学习青年习近平,用一个小时,让青年读懂梁家河。2青马工程大学生骨干培训班开班全面改革青马工程大学生骨干培训班培养方案,围绕树立“四个正确认识”,构建4大培养模块、13项系列课程,培养“政治坚定、素质全面、堪当重任,具有中国情怀和世界眼光”的青年学生骨干。3“我的新时代”主题活动组织全校团员青年畅想、畅议新时代,树立大志向,展现新作为。4团员理想信念大调研调研青年理想信念状况,做好青年思想引领工作。5五四升旗仪式和重温入团誓词隆重纪念“五四”运动99周年,凝聚建功新时代的青春正能量。青年本领篇1“新时代新思想新担当”青年社会实践调研启动2018年学生社会实践调研,围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、改革开放40周年等主题,组建“描绘总书记的话中画”“重走总书记的初心之路”等实践调研团队深入开展社会调研。2丝路青年论坛5月举办第9、10期丝路青年论坛,继续邀请罗德学者等世界顶级奖学金获得者来校与学生面对面交流,用优秀同龄人的经历和故事拓展学生视野,培养学生大眼光、大志向、大格局。3青年创新创业沙龙5月举办第3、4期青年创新创业沙龙,邀请青年创新创业精英与学生面对面分享创新创业经验,培养学生创新思维。4工大演说家掀起校园演讲风潮,帮助学生克服演讲障碍,培养学生表达能力和自信。5高校精英辩论赛邀请国内高校顶级辩论队到校开展为期一周的辩论赛,展现青年智慧,碰撞思维火花,培养思辨能力。6“建功新时代,青春勇担当”成长故事会歌舞青春,艺享人生5月举办“建功新时代,青春勇担当”成长故事会第4场,由校园文艺骨干分享他们与艺术的成长故事。7师长下午茶启动师长下午茶活动,邀请教师定期与学生面对面共话青春。8校团委“NPUBOOKING”上线帮助学生定制课余生活,实现第二课堂“大锅饭”向“自助餐”的转变。青年担当篇12018年团内表彰表彰团内先进,选树青春典型。2“十大青春榜样”颁奖典礼选树表彰“十大青春榜样”,展示青春成长故事,激励全校团员青年向榜样学习,励志成长成才,积极建功新时代。3网络宣传员、网络评论员受聘暨“清朗网络”志愿活动启动仪式举行网络宣传员、网络评论员培训结业典礼,组建网络思政学生骨干团队,旗帜鲜明开展“清朗网络”志愿活动。4团支部风采大赛全校团支部制定班规、班风、班训,创作班歌、班旗、班服,齐心协力展示支部风采,通过这项比赛,强化完全学分制下的集体观念,激发基层组织生机活力。5三航青年创刊打造工大青年专属刊物,传播工大好声音,弘扬青春

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论