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文档简介

麻栗坡县马街中学七年级表彰先进促进教学质量提高的实施办法马街中学七年级组2016年10月麻栗坡县马街中学七年级表彰先进促进教学质量提高的实施办法一激励目的学校通过设计适当的外部奖酬形式和工作环境，借助信息沟通来激发、引导、保持和归化学生的学习，以有效的实现学生学习的不断提高。对于学生而言，设置一定的激励机制能有效激发学生学习的内驱力，最终转化为学生学习的大动力。另外，有效的奖励机制是学生求学之路的导航器，能培养学生良好的学习习惯，能使学校的教学质量不断获得提高和突破。二领导小组组长韦功开校长副组长张信能副校长张园松七年级年级组长高龙超教务处主任秦芳德育处主任张红升总务处主任侯义明教科处主任组员王德军136班班主任吴传云137班班主任鲁俊楠138班班主任吴仕学139班班主任领导小组在校长的统一指导下，具体由教务处、教科处组织测试和评价。其成员在副组长的统一安排和布置下具体实施此办法。三具体实施办法（一）实施范围1马街中学七年级学生；2马街中学七年级班级；3上级组织的各学期期末考试；4学校或年级组组织的各学期期中测试。（二）奖项设置1年级学生奖校级考以年级为单位，每次奖年级前二十名的学生。一等奖1名，奖状一张，精美皮质纪念笔记本一个；二等奖3名，奖状各一张，皮质纪念笔记本各一个；三等奖6名，奖状各一张，精美纸质纪念笔记本一个；优秀奖10名，奖状各一张，纸质纪念笔记本一个。每班每次分别奖励荣获年级奖励之外的前2名学生。获奖同学分别获得奖状一张，精美学习用品一份。2班级综合奖为促进各班之间形成激烈竞争意识，养成一种争先恐后，你追我赶的学习习惯而设置本奖项。以年级组为单位，计算该年级所有班级的巩固率，所有科目的优秀率、及格率、总平均分、低分率，得出综合成绩。班级综合成绩名列同年级前列者获奖。具体为同年级取第一、第二的班级获奖；获奖班级荣获奖状一张并且第一名奖10000元、第二名奖5000元，所获奖项将作为评选先进班集体的一个重要参考条件；班主任分别在绩效考核和岗位管理考核以及班主任考核中获相应加分，具体以考核方案为准。四几点说明1本办法解释权在麻栗坡县马街中学七年级表彰先进促进教学
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