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高中化学实验装置改进 罗娇 2017.11.14,2,汇报内容,一、高中化学实验存在的问题,二、高中化学实验装置的改进,三、总结与收获,3,一、高中化学实验存在的问题,1. 安全隐患,2. 装置复杂,3.浪费药品,.,4.实验效果差,4,二、高中化学实验装置的改进,防止污染,5,6,7,8,9,10,减少消耗,11,简化装置,12,优化装置,13,14,微型实验,15,绿豆大小电石、棉花,硫酸铜溶液(除H2S、PH3),KMnO4溶液,溴水,点燃,16,17,应用新技术,18,19,三、总结与收获,“变”的观念,发现问题,反应物、产物有毒或污染环境,实验装置、实验过程繁杂,实验效果不明显,.,解决问题,替换药品、收集处理有害产物,改进优化实验装置,从化学动力学、热力学使实验现象明显,反思总结,20,参 考 文 献,1李欢. 新课程下高中化学实验的改进研究D.华中师范大学,2012.2席咏梅. 人教版高中化学必修1教材实验改进与实践研究D.内蒙古师范大学,2016.3罗先进. 人教版高中化学教材中几个重要演示实验的改进研究D.四川师范大学,2015.4章蕾. 苏教版高中化学教材实验绿色化改进研究D.华中师范大学,2015.5晁华雯. 浅析高中化学实验的改进教学以“铜和浓硫酸”一课为例J. 教育观察(下半月),2017,6(02):64-65. 6周卓娜. 高中化学实验改进的探究与实践D.湖南师范大学,2013.7周振贤. 浅谈高中化学演示实验改进与创新J.
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