体育教师招聘理论考试293个试题VIP

体育教师招聘理论考试 293 个试题(1)时间：2011-10-13 13:54:31 点击：38957 【大 中 小】核心提示：体育理论考试题库 一、 名词解释： 001 体育（广义） 002 社会体育 003 健康 004 体质 005 超量恢复 006 收缩压、舒张压 007 最大吸氧量 008 条件反射 009 运动性疲劳 010 反馈 011 活动性休息 0.体育理论考试题库 一、 名词解释： 001 体育（广义） 002 社会体育 003 健康 004 体质 005 超量恢复 006 收缩压、舒张压 007 最大吸氧量 008 条件反射 009 运动性疲劳 010 反馈 011 活动性休息 012 情感 013 能力 014 心理状态 015 适宜负荷 016 运动处方 017 耐力 018 柔韧素质 019 肺活量 020 准备活动 021 运动性贫血 022 运动性昏厥 023 肌肉痉挛 024“极点” 025 第二次呼吸 026 体育疗法 027 空间知觉 028 时间知觉 029 意志 030 绝对感觉阈限 031 气质 032 体育锻炼 033 健身运动 034 运动频度 035 爆发力 036 身体形态 037 呼吸差 038 神经衰弱 039 比赛规则 040 竞技运动 其它球类等专业理论名词解释 二类：填空题 041 体育教育、竞技运动和身体锻炼是三个既有区别、又有 的体育内容。 042 体育作为一种特殊的社会现象，它以 为基本手段，既是以增强质、增进健康为目的的教育，又是社会文化活动的重要组成部分。 043 学校体育是学校教育的重要组成部分，也是全民体育的基础。它作为体育和 的交叉点和结合部，又是国家体育事业发展的战 重点。 044 不同层次的学校体育按不同教育阶段和年龄特征，通过体育课、课余体育训练及 这三种基本组织形式，围绕“增强体质”这个中心，解决与它有关的各项任务。045 由于学校体育的实施内容被纳入学校总体计划，实施效果又有相应的措施予以保证，因而与其他教育环节共同构成了一个完整的教育过程，使学生在 几方面都得到全面发展。 046 竞技体育是在全面发展身体素质的基础上，最大限度地挖掘体力、智力与运动才能，以取得 为目标而进行的科学训练和各种竞赛活动。047 社会体育发展的广泛性和 化程度，取决于国家经济的繁荣，生活水平的提高，余暇时间的增多及社会环境的安定。 048 社会体育的活动内容最广，表现形式最新，趣味性最强，参加人数最多，它作为 的延伸，可使人们的体育生涯得以继续维持。 049 由体育本身的固有特点所决定， 是体育最本质的功能。 050 体育对促进健康的作用包括身体健康和 两方面内容。 051 精神健康实质是指维持 的一种能力，人们往往把精神健康视为身体的重要支柱而予以充分重视。 052 目前强调在健康诊断中包括由社会环境引起的心理活动因素，并把良好的心理调节能力和讲究 卫生，作为判断精神健康的基础。 053 体育的娱乐功能，主要是满足人们精神和 生活的需要。 054 体育的经济功能，最初是由体育本身的发展，间接通过提高国民的 ZAI 转化为劳动生产力的。 055 体育的经济功能，由体育与经济的相互促进作用所决定。 制约着体育的发展，发展体育又反作用地促进经济的繁荣，由此成了体育经济功能的内涵。 056 体育和政治的相互联系是客观存在的，因为任何国家在带有方向性的问题上，都要求体育服从 的需要，同时也充分利用体育对政治所具有的影响。 057 根据我国体育发展的特点和规律，“体育”一词有又两种用法。 058 我们所说的体育，包括体育教育、竞技体育和身体锻炼这三个方面内容。 059 根据目的、对象和社会施予的影响不同，目前普通认为，体育可由学校体育、竞技体育和三个主要部分组成。 060 我国体育的目的是以 为基本手段，培养学生的体育意识、增强体育能力、养成自觉锻炼身体的习惯，使之成为体魄强健的社会主义现代化事业的建设者和接班人。 061 我国高校体育的首要任务是 。 062 我国大学生的年龄阶段已进入青年期，他们的身体形态、机能、素总 、代谢功能等方面已日趋 ，整个机体具有旺盛的精力，蓬勃的朝气，能承受较大的运动负荷和较好地适应外环境的能力。 063 大学生的心理变化是自己一生中最复杂、波动最大的时期，不成熟、 和不平衡是其主心理特征。 064 大学生的主要心理特征,及以下四个方面明显地呈现出来;(一)自我意识方面;(二)情感方面;(三) (四)性格方面. 065 按照学校体育工作条例规定，学校体育工作是指、课外体育活动、课余体育训练和体育比赛，这些都是学校体育工作的组织形式。 066 体育课程我国高等学校教学计划中的之一，是高校体育的中心环节，也是实现高校体育目的的基本组织形式。 067 学校体育工作条例的规定：学校体育竞赛要贯彻小型多样、单项分散、基层为主、勤俭节约的原则。每学年至少进行以田径项目为主的全校性运动会。 068 大学生体质健康标准规定：开设体育课的年级，学生成绩的评定办法之五是成绩，满分为 50 分，其中理论知识满分为 10 分，其它为 40 分。 069 人体的各种运动是由的收缩实现的。 070 ATP 是人体运动时的 能源。071 人体运动时 ATP 的消耗最终由 等能量物质补充。 7 短距离跑项目主要由 系统来完成能量供应。 073 当身体不佳、情绪不好，或学习、工作紧张，体力消耗过大时，体育锻炼的负荷应适当 。 074 根据适宜负荷、循序渐进的原则，开始锻炼身体时，要有一个适应过程，充分做好准备活动。锻炼结束后，应做 。 075 体育锻炼应遵循的原则是自觉积极性原则，适宜负荷、 循序 进原则、持之以恒原则和原则。 7 运动处方的内容包括确定目标，选择运动项目，确定运动时间、强度和。 7 运动中掌握和控制的心率数是随着年龄增大而。 7 有计划地进行体育锻炼，可以克服盲目性和片面性，有利于提高体育锻炼的质量，养成良好的。 079 我国测定大学生身体素质和运动能力时，反映速度素质和快速奔跑能力的项目是。 080 运动中腹痛，多数是在运动中发生。 081 运动竞赛是的核心。 082 参加运动竞赛一定要遵循奥林匹克“、”的口号，尽最大努力去争取比赛的胜利。 083 人的体型美是可以通过得到塑造的。 084 在篮球比赛中，投篮命中率高的人，其知觉及肌肉用力方面的差别感受性也较高。 085 超长距离跑等耐力项目可能主要是而引起的疲劳。 086 肌肉中的白肌纤维其主要功能是在距离跑中体现。 087 人体有氧供能系统能力主要是功能有着极大的联系。 088 锻炼时，的运动练习是消耗脂肪的主要手段之一。 089 与对消除疲劳最有效的方法。 090 在进行有氧耐力锻炼时，选择的练习方法是最简单、实用的。 三、单项选择题。（每题只要一个正确答案） 091 根据我国体育发展的特点和规律，体育用于广义时，通常就是指： A、竞技体育 B、体育教育 C、健康体育 D、体育运动 092 尽几年，随着社会的进步和体育实践的不断发展，开始出现下列哪三个既有区别又互为联系的体育内容？ A、学校体育，健身运动和娱乐体育 B、体育教育，竞技运动和身体锻炼 C、竞技运动，社会体育和娱乐体育 D、竞技运动，健身运动和健美运动 093 根据目的、对象和社会施予的影响不同，目前通常认为体育可由哪三个主要部分组成？A、学校体育，竞技体育和社会体育 B、娱乐体育，学校体育和竞技体育 C、社会体育，娱乐体育和学校体育 D、娱乐体育，社会体育和竞技体育 094 学校作为国家体育事业发展的战略重点，它 A、 既是社会体育的前期教育，也是竞技体育的基础 B、 既是健康教育的重要组成部分，也是全民体育的基础 C、既是娱乐体育的重要补充，也是社会体育的基础 D、既是学校教育的重要组成部分，也是全民体育的基础 095 学校体育在解决与之有关的各项任务中，应以下列哪些任务为中心 A、培养竞技体育后备人才 B、增强体质 C、传授体育知识和技能 D、提高体育意识 096 学校体育在其具体实施过程中，主要通过下列哪三组织形式？A、理论教学，实践教学及课外辅导 B、体育课，课余体育训练及课外体育活动 C、体育讲作，课余体育训练及课外体育活动 C、 体育课，课余体育训练及社团体育活动 097 竞技体育欲最大限度地挖掘体力、智力与运动才能，以取得优异运动成绩，首先应建立的基础是 A、全面发展身体素质 B、掌握基本技术能力 C、提高身体基本活动能力 D、提高身体健康水平 098 在原始社会，体育与生存需要之间的天然联系，主要表现在 A、谋生与防卫需要中 B、宗教与祭奠需要中 C、娱乐与游戏需要中 D、战争与掠夺需要中 099 经原始教育提炼和改进后的身体运动，由于增添了强身手段，使之有可能通过提高各种身体效能和活动技巧的训练，为学习和掌握生存的本领提供了方法。但其根本目的仍在于 A、强身健体 B、维持生存 C、消遣娱乐 D、技巧训练 100 社会环境引起的心理活动因素是复杂的，解决的办法也多种多样，但为了及时排除个人性格和心理状态中的不健康因素，宜采用下列哪种积极措施？ A、采取睡眠疗法缓解精神疲劳 B、参加社交活动增添生活情趣 C、通过体育锻炼调节身心健康 D、广交知心朋友解除内心烦恼 101 为了适应未来社会生活的需要，体育在学校所引起的教育作用，集中在下列哪一方面？A、发展身体素质 B、掌握运动技能 C、获得体育能力 D、 培养体育素养 102 体育作为一种传播体育价值观的理想载体，在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德等方面所引起的教育作用，是要教育人们 A、积极参加社会体育 B、成为社会体育活动家 C、与社会保持一致性 E、 树立个人奋斗目标 103 教育功能是体育最基本的功能，它的作用除表现在学校这个特定领域，也深刻影响着 A、 政治领域 B、 军事领域 C、 经济领域 D、 整个社会 104 体育的娱乐功能，主要是为了满足下列哪方面的需要 A、生存和发展需要 B、提高生物潜能的需要 C、精神和文化生活的需要 D、增强体质的需要 105 体育之所以具有军事功能，主要由于下列何种需要 A、娱乐与游戏 B、战争和训练士兵 C、保健和养生 D、竞技和运动 106 体育的经济功能，由下列哪个因素所决定？ A、体育本身所具有的经济价值 B、体育与经济的相互促进作用 C、国民经济对体育的合理投资 D、体育促进了劳动生产力提高 107 体育的经济功能，最初是体育本身的发展，间接通过提高国民的身体素质，最转化 A、精神意志力 B、社会感染力 C、劳动生产力 D、政治鼓动力 108 体育作为一种特殊的社会现象，它与政治之间有什么联系？ A、体育与政治无关 B、体育是超政治的 C、体育与政治有关 D、体育隶于政治 109 我国高校体育的首要任务是 A、传授知识，提高技能 B、增强体质，增进健康 C、培养品德，提高素质 D、造就骨干，指导普及 110 实现我国高校体育目的的第一基本要求是 A、加强师资队伍建设 B、改善场地、器材设施 C、全面贯彻教育方针，摆正高校体育的位置 D、进行体育课程设置改革 111 大学生的心理变化是自己一生中最复杂、波动最大的时期，其主要心理特征是A、成熟而稳定 B、稳定而平衡 C、不成熟、不平衡、不稳定 D、成熟而不平衡 112 体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一，是高校体育工作的中心环节，也 是实现高校体育目的的 A、唯一途径 B、基本组织形式 C、唯一组织形式 D、必修课程 113 课间活动或课间操主要指文化课下课后在教室周围进行几分中的轻微活动。课间活动的主要意义是活动躯体，进行 A、充分活动 B、积极性休息 C、消极性休息 D、适当休息 114 课余体育训练是指各高校利用课余时间， 对部分身体素质较好，并有体育专长的大学生进行系统训练的一种专门 A、学习过程 B、教育过程 C、比赛过程 D、交流过程115 大学生体质健康合格标准是促进大学生德、智、体全面发展的教育手段，是大学生接受同样教育的个体评价标准，也是大学生能否毕业的一项必备条件。为了综合评定学生的体育成绩，主要依据内容是：身体形态、身体机能、身体素质、体育课和 A、早操出勤率 B、课外体育锻炼 C、校运动会取得名次 D、参加社团活动的状态 116 肌肉的弹性成分是 A、结缔组织 B、肌纤维 C、肌原纤维 D、蛋白质微丝 117 经常进行力量锻炼能使肌肉产生一系列代谢适应，保证肌肉氧气和养料供给的适应是哪 一项？ A、ATP 增加 B、肌肉中毛细血管网增加 C、神经末梢增多 D、水分增多11