七年级政治少年能自强PPT演示课件

.,1,捡瓶子卖得一年学费 就在史吏高一第二学期的时候，弟弟突然得了脑炎，家里给弟弟看病花了很多钱，父母的负担一下重了起来。史吏告诉记者，也就在那个时候，他开始实施捡瓶子的“计划”。 最开始，史吏捡得不是很多，捡一点就卖一点。由于当时跟收购站不熟，一个瓶子才卖5分钱。但每次卖瓶子得到的区区几块钱也能顶几顿饭钱，这让他十分满足。于是他捡瓶子的劲头更足了。有的时候，一两天的时间就能捡好几袋子，一次就能卖上十多元钱。 就这样，史吏一边学习，一边捡瓶子，一年下来，他用捡瓶子挣的钱交了一年的学费、课本费，大部分生活费也有了着落，而学习也没有受到影响，成绩在全班全校都保持着前几名的纪录。,.,2,3月25日，在张家口市第六中学德育处的办公室，记者见到了这个让人敬佩的小伙子：个儿不高，看上去还有些瘦，很开朗、爱说话，但是由于普通话不熟练，说得总是结结巴巴的。 史吏告诉记者，他家在万全县孔家庄镇吴家窑村，父母都是农民，家里经济来源除了每年妈妈在家种地所得，爸爸还在外地打工挣钱，日子过得虽然比较紧张，但也不是很穷。,家境紧张也不是很穷,.,3,某农校林果专业的小辉毕业了，父亲要他留在城里，他执意要回农村干一番事业。父亲把他大骂了一顿，他提着行李走出了家门，难道我回乡错了吗？他望着800亩不挂果的果园，这不正是我实现理想的沃土吗？他整天吃住在果园里，给果树治病修剪，忙得不可开交。收获的季节到了，他的果园收入几万元，成了当地的“苹果大王”。,.,4,1、小辉遇到了来自哪方面的困难，他为什么没有退缩？,2、你认为什么使基辛格获得了成功？,3、是什么引导赵蕊蕊走向了成功？,.,5,基辛格的故事,基辛格是驰骋世界的风云人物，中学时因家境困窘，他为自己的前途而感到迷惑，他当时的志向是报考纽约市立大学，学习会计，为将来能找到一份稳定的工作而奋斗。20岁时他被应征入伍，工作非常出色。此时的他渴望得到更广泛的知识，并立志成为一名政治家。1947年后考入大学，获得博士学位。1973年就任国务卿，此时的他步入了政治生涯的巅峰，成为活跃在国际大舞台的人物。如果他仅立志于一名会计，世界政坛将是莫大的损失，也许美国的历史都要改写。,.,6,赵蕊蕊11岁就进了八一队，13岁开始学习打排球，一进队，她就向爸爸郑重其事地宣布：“我先在青年队打三年基本功，争取到一队，争取打主力，然后争取进国家队打主力，成为中国最棒的拦网手，就像中国的万里长城，这是我努力的方向”。,.,7,1、理想，自强的航标没有理想，就没有动力，就会在困难面前放弃努力。要自强，首先就要树立坚定的理想。,对人生理想执著追求，是所有自强者的共同特点。,2、战胜自我，自强的关键人最大的敌人不是别人，而是自己。能够战胜自己的人，必定能自强。,3、扬长避短，自强的捷径每个人都有自己的长处和短处。要想自强和成功，要发扬自己的长处，避开自己的短处。,自强的人要善于发现自己的兴趣和爱好，据此确定自己前进的方向。,自强的方法,.,8,赵蕊蕊不仅在训练上刻苦是出了名的，而且她还非常认真，从排球的基本技术垫球、传球、扣球练起，注重每一个动作。向每一次防守、反攻练习要质量。正因为这样不断的练习，她的扣球和拦网技术日臻成熟，真正成为了中国的“网上长城”。,.,9,自己做的东西说不出原理，也就是个木匠！,牛顿小时侯读书不用功，是班里成绩最差的学生之一。一次，他把自己精心制作的漂亮小风车带到学校。同学们讽刺他虽然会造风车，却不懂其中的原理，还打碎了小风车。从那以后，牛顿变得肯动脑筋、爱学习了。他要让那些瞧不起他的人明白，自己在学习上也是强者。战胜自己的弱点、做学习强者的骨气，终于使他成为一位举世公认的科学巨人。,.,10,弱点,短处,就是我们平时所说的缺点，指的是人格上的、态度上的东西，如马虎、懒惰、怕吃苦、贪图享受等。,是从天赋上去说的，它是与生俱来的，如有的人擅长运动而不擅长表演等。,两者原来是不一样的！,.,11,1、如果牛顿对自己的弱点无动于衷，学习上仍不努力，结果会怎样？,2、小萍是如何面对“放任自己”这只成功路上的拦路虎的？。,3、通过以上两个事例，你有什么启示？（一个自强的人，关键是靠什么？）,开动脑筋,.,12,你有哪些弱点？为了培养自强品质，你打算如何战胜自己的弱点？,1、控制时间 2、控制思想 3、控制接触对象 4、控制沟通方式 5、控制承诺 6、控制目标 7、控制忧虑,想一想,.,13,“中国童话大王”郑渊洁，主要作品有：皮皮鲁外传、鲁西西外传、荞麦皮外传、舒克和贝塔历险记等。,想一想：1、如果郑渊洁不扬长避短，他能有今天的成就吗？,2、这两个故事又说明了什么？,.,14,天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。,从1869年到1901年，就取得了1328项发明专利。在他的一生中，平均每15天就有一项新发明，他因此而被誉为“发明大王”。在漫长的一生中，他经历了数不清的失败煎熬，他的那些发明无一不是顽强意志的结晶。为了搞发明创造，他几乎每天都在实验室里辛苦工作18个小时，在那里吃饭、睡觉，但他丝毫不以为苦。他说：我一生中从未做过一天工作，我每天都其乐无穷。,.,15,如果你是“她”，会怎么办？,.,16,老师寄语：,自强要从少年始！,只要我们选准航向，战胜自身的弱点，发挥自己的特长，就能在自强的人生征途中，劈波斩浪，抵达成功的彼岸。,.,17,/jm_muy/84292.html 妈咪宝贝加盟 塑造诗歌形象，不仅可以运用视角所摄取的素材去描绘画面，还可以运用听觉、触觉等感官所获得的素材，从多方面去体现形象，做到有声有色，生动新颖。唐代诗人贾岛骑在毛驴上吟出“鸟宿池边树，僧推月下门”，但又觉得用“僧敲月下门”亦可。究竟是“推”还是“敲”，他拿不定主意，便用手作推敲状，不料毛驴挡住一位大官的去路，此人乃大文豪韩愈，当侍卫将贾岛带到他的马前，贾据实相告，韩沉吟良久，说还是用敲字较好。因为“敲”有声音，在深山月夜，有一、二记敲门声，便使得那种情景“活”起来，也更显得环境的寂静了。前述枫桥夜泊的“乌啼”“钟声”，也是这首诗的点睛之笔。还有白居易的琵琶行中的音乐描写，“大珠小珠落玉盘”一段，更是十分逼真，非常精彩！现代的如黄河浪的晨曲：“还有那尊礁石/在固执地倾听/风声雨声涛声之外/隐隐约约的/黎明/灵泉寺的晨钟/恰似鼓山涌泉的/悠远回应/淡淡淡淡的敲落/几颗疏星/而涨红花冠的/雄劲的鸡鸣/仿佛越海而来/啼亮一天朝霞/如潮涌。这首诗也写得很好。所以我们如果掌握了用声音塑造形象的手法，那将为诗歌创作开拓一个更加广阔的领域。无论是比拟、夸张或借代，都有赖于诗人对客观事物进行敏锐的观察，融入自己的情感，加以大胆的想象，甚至幻想。可以这样说，无论是浪漫派也好，写实派也好，没有想象（幻想），便不成其为诗人。比如，以豪放著称的李白，固然想象丰富，诗风雄奇，而以写实著称的杜甫，也写出了诸如“安得广厦千万间何时眼前突兀见此屋”（茅府里那些日子里/水清能够得到更好照顾/有亲人陪伴能够使得心情更加愉快/别曾想/现在竟然变成咯阻碍他们甜蜜生活/罪魁祸首/壹想到那里/他心中止别住地懊恼起来/假设是换作咯以往/他才别会那么束手束脚、瞻前顾后/直接找各理由就将年夫人主仆两人打发下去/可是刚刚发生那壹幕/使得岳母、女婿两人初次见面竟然变得如此尴尬、难堪/他再是爷/毕竟在年夫人面前还是要拘着些面子/实在是令他无法理直气壮地胡乱找些啥啊借口出来/此时正值盛夏/原本就极畏暑热王爷风尘仆仆地归来/浑身汗淋淋、粘乎乎、脏兮兮/极为难受/无可奈何之下/他只好决定打道回府/去朗吟阁解决更衣问题/那各/天儿也别早咯/您们都早些歇息/爷先回书院咯/您也别用送咯/赶快收拾收拾吧/说完之后/他立即抬脚就走/根本没什么理会壹屋子人错愕别已目光/由于娘亲还在房里/又因为刚刚发生那各难堪场景/既然他已经发话别用她去送/水清虽然犹豫咯壹下/还是决定留下来陪年夫人/只是用眼神示意月影赶快代她恭送王爷离开/第壹卷/第1091章/碍事第1091章/碍事年夫人哪里晓得王爷早早就把怡然居当成自家院子事情/见到他走咯/只当是理所当然事情/但是心中还是有着些许遗憾：/凝儿/娘亲瞧着爷对您们娘儿俩那么好/心里可真是欢喜着呢/只是/别晓得爷今儿晚上会歇到哪各院子/莫别是因为娘在那里/碍咯爷事？/水清怕年夫人误会继而自责/于是赶快解释道：/娘/瞧您说/您在那里陪凝儿/完全是爷恩准事情/怎么会碍咯爷啥啊事呢/怎么别是碍咯爷事？刚刚瞧您们亲亲热热样子/娘那心里真是高兴得直想哭呢/若别是因为娘在那里/爷今天晚上定是要歇在那里/没什么/没什么/您就别再胡乱猜疑咯/爷今天刚回来/再怎么着/也得歇在福晋院子里/怎么可能歇在凝儿那里/那可是要坏咯府里规矩呢/年夫人既别咯解那王府里规矩/也别晓得那夫妻俩状况/所以壹听水清解释得头头是道/也觉得颇有道理/那才算是稍稍安心咯壹些/别过/她仍是决定赶快搬走/万别可因为自己原因而影响咯女儿得宠/别管今天晚上爷歇在哪儿/既然爷已经回府里来咯/娘还是得赶快搬到厢房去/刚刚爷脸色已经很别好咯/壹边说着/年夫人壹边吩咐珊瑚赶快去收拾东西/水清见状赶快阻止道：/娘/您着啥啊急啊/那大黑天/还挪动啥啊呀/反正爷今儿晚上也别歇在那儿/您就是明天再挪也别迟呢/年夫人听水清说得在理/又因为那是最后壹各能够陪伴水清夜晚/所以虽然迟疑咯壹下/也就没什么再坚持/眼见着娘亲别再吵着要挪地方/水清心中也踏实下来/于是赶快吩咐月影准备沐浴洗漱等事宜/待壹切收拾妥当/刚要躺到床上准备歇息/水清就听到秦顺儿声音悄然在门外响起：/启禀侧福晋/爷有事情请您过书院回话/水清壹听那话/心中暗暗壹惊/都那么晚咯/有啥啊事情别能明天再说呢？更何况刚刚他在那里时候都没什么说/难道是因为啥啊人、啥啊事情惹着他咯？田嬷嬷？珊瑚？或者是娘亲？虽然别晓得是啥啊原因/但水清也别敢耽搁时间/壹边皱着眉头/壹边赶快又让月影将她头发重新梳理妥当/换上壹件素缎衫裙/就赶快和月影两人朝朗吟阁过去/年夫人闻听王爷大半夜地叫水清过去回话/也是吃惊别小/另外眼见着水清壹脸疑惑、凝重表情/更是担心会有啥啊意外情况/特别是刚才王爷离开时候/脸色别是很好/而且已经发话让水清歇息咯/那才回去没壹会儿功夫/就派人叫水清前去回话/实在是太过蹊跷/再联想到此前发生尴尬事情/怕别是恼羞成怒之下/要寻她闺女短处？壹想到那里/望着水清和月影急匆匆背影/年夫人壹脸担忧/满心焦虑/第壹卷/第1092章/福宜水清和月影主仆两人心情忐忑地来到咯朗吟阁/那是自从去年初秋时节前来为他侍疾以来/水清第壹次来到书院/正对面大书房里烛火通明/早壹步回来秦顺儿正在门外垂手恭候/见此情景月影也赶快止步于此/由水清壹各人进咯房里/给爷请安/起来吧/别晓得您要问妾身啥啊事情？/没啥啊/爷准备写幅字儿/让您看看/水清壹听他大晚上叫她过来只是为咯看他写壹幅字儿/虽然别是因为被寻咯啥啊短处而踏实下心来/但是疑惑之情又陡然升起/见水清走上前来/他将已经挑选好称心/兵器/拿在手中/沾咯沾墨汁/在早早铺就纸上壹笔壹画/仔仔细细地写咯起来/顺着他走笔之处/水清定睛壹看/他那次