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文档简介
第 1 页(共 33 页) 2016 年河南省中考数学模拟试卷 一、选择题(每小题 3 分,共 24 分) 1计算( 2) +( 3)的结果是( ) A 5 B 1 C 1 D 5 2如图所示的几何体是由一个正方体切去一个小正方形成的,从左面看到的平面图形为( ) A B C D 3移动互联网已经全面进入人们的日常生活,截至 2016 年 1 月,全国 4G 用户总数达到 ,其中 用科学记数法表示为( ) A 104 B 106 C 108 D 109 4如图,直线 a b,一块含 60角的直角三角板 A=60)按如图所示放置若 1=55,则 2 的度数为( ) A 105 B 110 C 115 D 120 5不等式 组 的整数解的个数为( ) A 1 B 2 C 3 D 4 6为了解某社区居民的用电情况,随机对该社区 10 户居民进行了调查,下表是这 10 户居民 2014 年 4 月份用电量的调查结果: 居民(户) 1 3 2 4 月用电量(度 /户) 40 50 55 60 第 2 页(共 33 页) 那么关于这 10 户居民月用电量(单位:度),下列说法错误的是( ) A中位数是 55 B众数是 60 C方差是 29 D平均数是 54 7已知二次函数 y= 7x+ ,若自变量 x 分别取 0 对应的函数值 大小关系正确的是( ) A 如图, 矩形 对角线, O 是 内切圆,现将矩形 点 D 与点 O 重合,折痕为 F, G 分别在边 C 上,连结 O 的半径长为 1,则下列结论不成 立的是( ) A F=4 B 3 C B=2 +4 D 二、填空题(每小题 3 分,共 21 分) 9计算 +( 1) 2017= 10如图,根据阴影面积的两种不同的计算方法,验证了初中数学的哪个公式答: 11有大小、形状、颜色完全相同的 5 个乒乓球,每个球上分别标有数字 1, 2,3, 4, 5 中的一个,将这 5 个球放入不透明的袋中搅匀,如果不放回的从中随机连续抽取两个,则这两个球上的数字之和为偶数的概率是 12在 , C, A=52,分别以 A、 C 为圆心,大于 为半径画第 3 页(共 33 页) 弧,两弧交于 M、 N 两点,作直线 D、交 E,则 度数为 度 13在平面直角坐标系中, O 为坐标原点,设点 P( 1, t)在反比例函数 y= 的图象上,过点 P 作直线 l 与 x 轴平行,点 Q 在直线 l 上,满足 P若反比例函数 y= 的图象经过点 Q,则 k= 14如图,在 , ,将 点 B 顺时针旋转 60后得到 A 经过的路径为弧 图中阴影部分的面积是 15 实验室里,水平桌面上有甲、乙、丙三个圆柱形容器(容器足够高),底面半径之比为 1: 2: 1,用两个相同的管子在容器的 5度处连通(即管子底端离容器底 5现三个容器中,只有甲中有水,水位高 1图所示若每分钟同时向乙和丙注入相同量的水,开始注水 1 分钟,乙的水位上升 开始注入 分钟的水量后,甲与乙的水位高度之差是 三、解答题(共 75 分) 第 4 页(共 33 页) 16在学习分式计算时有这 样一道题:先化简 ,再选取一个你喜欢且合适的数代入求值张明同学化简过程如下: 解: = ( ) = ( ) = ( ) ( 1)在括号中直接填入每一步的主要依据或知识点; ( 2)如果你是张明同学,那么在选取你喜欢且合适的数进行求值时,你不能选取的数有 17唐诗是我国古代文化中的隗宝,某市教育主管部门为了解本市初中生对唐诗的学习情况,进行了一次唐诗背诵大赛,随机抽取了部分同学的成就( x 为整数,总分 100 分),绘制了如下尚不完整的统计表 组别 成绩分组(单位:分) 频数 频率 A 50 x 60 40 60 x 70 60 c C 70 x 80 a 80 x 90 160 90 x 100 60 计 b 1 根据以上信息解答下列问题: ( 1)统计表中 a= , b , c= ; ( 2)扇形统计图中, m 的值为 , “D”所对应的圆心角的度数是 (度); ( 3)若参加本次背诵大赛的同学共有 8000 人,请你估计成绩在 90 分及以上的学生大约有多少人? 第 5 页(共 33 页) 18如图, O 的直径,割线 别交 O 于点 E, C,且 B, 锐角,连接 ( 1)求证: ( 2)填空: 若 ,则 最大面积为 ; 当 度数为 时,四边形 菱形 19如图,我南海某海域 A 处有一艘捕鱼船在作业时突遇特大风浪,船长马上向我国渔政搜救中心发出求救信号,此时一艘渔政船正巡航到捕鱼船正西方向的 渔政船收到渔政求救中心指令 后前去救援,但两船之间有大片暗礁,无法直线到达,于是决定马上调整方向,先向北偏东 60方向以每小时 30 海里的速度航行半小时到达 C 处,同时捕鱼船低速航行到 A 点的正北 里 D 处,渔政船航行到点 C 处时测得点 D 在南偏东 53方向上 ( 1)求 点的距离; ( 2)渔政船决定再次调整航向前去救援,若两船航速不变,并且在点 E 处相会合,求 正弦值 (参考数据: , , ) 第 6 页(共 33 页) 20已知关于 x 的一元二次方程: m 3) x m=0 ( 1)试判断原方程根的情况; ( 2)若抛物线 y= m 3) x m 与 x 轴交于 A( 0), B( 0)两点,则 A, B 两点间的距离是否存在最大或最小值?若存在,求出这个值;若不存在,请说明理由 (友情提示: 21我市某风景区门票价格如图所示,黄冈赤壁旅游公司有甲、乙两个旅游团队,计划在 “五 一 ”小黄金周期间到该景点游玩两团队游客人数之和为 120 人,乙团队人数不超过 50 人,设甲团队人数为 x 人如果甲、乙两团队分别购买门票,两团队门票款之和为 W 元 ( 1)求 W 关于 x 的函数关系式,并写出自变量 x 的取值范围; ( 2)若甲团队人数不超过 100 人,请说明甲、乙两团队联合购票比分别购票最多可可节约多少钱; ( 3) “五一 ”小黄金周之后,该风景区对门票价格作了如下调整:人数不超过 50人时,门票价格不变;人数超过 50 人但不超过 100 人时,每张门票降价 a 元;人数超过 100 人时,每张门票降价 2a 元,在( 2)的条件下 ,若甲、乙两个旅行团队 “五一 ”小黄金周之后去游玩,最多可节约 3400 元,求 a 的值 22阅读并完成下面的数学探究: ( 1)【发现证明】如图( 1),点 E、 F 分别在正方形 边 , 5,小颖把 点 A 逆时针旋转 90至 而发现 E+你利用图( 1)证明上述结论 ( 2)【类比延伸】如图( 2),四边形 , 90, D, B+ D=180,点 E、 F 分别在边 ,则当 足关系 时,仍有 E+ ( 3)【结论应用】如图( 3),四边形 , D=80, B=60, 20, 50,点 E、 F 分别在边 ,且 0( ),连 E、第 7 页(共 33 页) F ,求 长(结果保留根号) 23如图 ,在平面直角坐标系中,一块等腰直角三角板 直角顶点 A 在 标为( 0, 1),另一顶点 B 坐标为( 2, 0),已知二次函数 y= x2+bx+、 C 两点现将一把直尺放置在直角坐标系中,使直尺的边 AD ,直尺沿 x 轴正方向平移,当 AD与 y 轴重合时运动停止 ( 1)求点 C 的坐标及二次函数的关系式; ( 2)若运动过程中直尺的边 AD交边 点 M,交抛物线于点 N,求线段 ( 3)如图 ,设点 P 为直尺的边 AD上的任一点,连接 Q 为 探究:在直尺平移的过程中,当 时,线段 间的数量关系请直接写出结论,并指出相应的点 P 与抛物线的位置关系 (说明:点与抛物线的位置关系可分为三类,例如,图 中,点 A 在抛物线内,点 C 在抛物线上,点 D在抛物线外) 第 8 页(共 33 页) 2016 年河南省中考数学模拟试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(每小题 3 分,共 24 分) 1计算( 2) +( 3)的结果是( ) A 5 B 1 C 1 D 5 【考点】 有理数的加法 【分析】 原式利用同号两数相加的法则计算即可得到结果 【解答】 解:原式 =( 2+3) = 5 故选: A 2如图所示的几何体是由一个正方体切去一个小正方形成的,从左面看到的平面图形为( ) A B C D 【考点】 简单组合 体的三视图;截一个几何体 【分析】 根据从左面看得到的图形是左视图,可得答案 【解答】 解:从左面看是一个大正方形,大正方形的右上角是一个小正方形,因为是在对面,故小正方形应该是虚线, 故 D 符合题意, 故选: D 3移动互联网已经全面进入人们的日常生活,截至 2016 年 1 月,全国 4G 用户总数达到 ,其中 用科学记数法表示为( ) A 104 B 106 C 108 D 109 第 9 页(共 33 页) 【考点】 科学记数法 表示较大的数 【分析】 利用科学记数法的表示形式 为 a 10n 的形式,其中 1 |a| 10, n 为整数确定 n 的值时,要看把原数变成 a 时,小数点移动了多少位, n 的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值 1 时, n 是正数;当原数的绝对值 1时, n 是负数 【解答】 解: 用科学记数法表示为: 108 故选: C 4如图,直线 a b,一块含 60角的直角三角板 A=60)按如图所示放置若 1=55,则 2 的度数为( ) A 105 B 110 C 115 D 120 【考点】 平行线的性质 【分析】 如图,首先证明 2;然后运用对顶角的性质求出 5,借助三角形外角的性质求出 可解决问题 【解答】 解:如图, 直线 a b, 2; 1,而 1=55, 5, A+ 0+55=115, 2= 15 故选 C 第 10 页(共 33 页) 5不等式组 的整数解的个 数为( ) A 1 B 2 C 3 D 4 【考点】 一元一次不等式组的整数解 【分析】 先求出两个不等式的解集,再求其公共解,然后写出所有的整数解即可求出个数 【解答】 解: , 解不等式 得, x , 解不等式 得, x 1, 所以,不等式组的解集是 x 1, 所以,不等式组的整数解有 1、 0、 1 共 3 个 故选 C 6为了解某社区居民 的用电情况,随机对该社区 10 户居民进行了调查,下表是这 10 户居民 2014 年 4 月份用电量的调查结果: 居民(户) 1 3 2 4 月用电量(度 /户) 40 50 55 60 那么关于这 10 户居民月用电量(单位:度),下列说法错误的是( ) A中位数是 55 B众数是 60 C方差是 29 D平均数是 54 【考点】 方差;加权平均数;中位数;众数 【分析】 根据中位数、众数、平均数和方差的概念分别求得这组数据的中位数、众数、平均数和方差,即可判断四个选项的正确与否 【解答】 解:用电量从大到小排列顺序为: 60, 60, 60, 60, 55, 55, 50, 50,50, 40 A、月用电量的中位数是 55 度,故 A 正确; B、用电量的众数是 60 度,故 B 正确; C、用电量的方差是 39 度,故 C 错误; D、用电量的平均数是 54 度,故 D 正确 第 11 页(共 33 页) 故选: C 7已知二次函数 y= 7x+ ,若自变量 x 分别取 0 对应的函数值 大小关系正确的是( ) A 考点】 二次函数图象上点的坐标特征 【分析】 根据 对称轴的大小关系,判断 大小关系 【解答】 解: 二次函数 y= 7x+ , 此函数的对称轴为: x= = = 7, 0 点都在对称轴右侧, a 0, 对称轴右侧 y 随 x 的增大而减小, 故选: A 8如图, 矩形 对角线, O 是 内切圆,现将矩形 点 D 与点 O 重合,折痕为 F, G 分别在边 C 上,连结 O 的半径长为 1,则下列结论不成立的是( ) A F=4 B 3 C B=2 +4 D 【考点】 三角形的内切圆与内心;翻折变换(折叠问题) 【分析】 设 O 与 切点为 M,连接 延长 点 N,证明 到 C=1, M=C 2设 AB=a, BC=b,AC=c, O 的半径为 r, O 是 内切圆可得 r= ( a+b c),所以 c=a+2 页(共 33 页) 2在 ,利用勾股定理求 得 (舍去),从而求出 a, b 的值,所以 B=2 +4再设 DF=x,在 , ,OF=x, ,由勾股定理可得 ,解得x=4 , 从 而 得 到 ,F= 即可解答 【解答】 解:如图, 设 O 与 切点为 M,连接 延长 点 N, 将矩形 如图所示的方式折叠,使点 D 与点 O 重合,折痕为 G, 0, 0, 在 , C=1, M=C 2 D, 设 AB=a, BC=b, AC=c, O 的半径为 r, O 是 内切圆可得 r= ( a+b c), c=a+b 2 第 13 页(共 33 页) 在 ,由勾股定理可得 a2+ a+b 2) 2, 整理得 24a 4b+4=0, 又 即 b=2+a,代入可得 2a( 2+a) 4a 4( 2+a) +4=0, 解得 (舍去), , B=2 +4 再设 DF=x,在 , , OF=x, , 由勾股定理可得 , 解得 x=4 , , F= 综上只有选项 A 错误, 故选 A 二、填空题(每小题 3 分,共 21 分) 9计算 +( 1) 2017= 2 【考点】 实数的运算 【分析】 原式利用算术平方根定义,以及乘方的意义计算即可得到结果 【解答】 解:原式 =3 1=2, 故答案为: 2 10如图,根据阴影面积的两种不同的计算方法,验证 了初中数学的哪个公式答: a+b)( a b) 【考点】 平方差公式的几何背景 第 14 页(共 33 页) 【分析】 首先用边长是 a 的正方形的面积减去边长是 b 的正方形的面积,求出左边图形的面积是多少;然后根据长方形的面积 =长 宽,求出右边阴影部分的面积,判断出验证了初中数学的哪个公式即可 【解答】 解:左边图形的面积是: 右边图形的面积是:( a+b)( a b), 根据阴影面积的两种不同的计算方法,验证了初中数学的平方差公式: a+b)( a b) 故答案为: a+b)( a b) 11有大小、形状、颜色完全相同的 5 个乒乓球,每个球上分别标有数字 1, 2,3, 4, 5 中的一个,将这 5 个球放入不透明的袋中搅匀,如果不放回的从中随机连续抽取两个,则这两个球上的数字之和为偶数的概率是 【考点】 列表法与树状图法 【分析】 列举出所有情况,看所求的情况占总情况的多少即可 【解答】 解:列表得: ( 1, 5) ( 2, 5) ( 3, 5) ( 4, 5) ( 1, 4) ( 2, 4) ( 3, 4) ( 5, 4) ( 1, 3) ( 2, 3) ( 4, 3) ( 5, 3) ( 1, 2) ( 3, 2) ( 4, 2) ( 5, 2) ( 2, 1) ( 3, 1) ( 4, 1) ( 5, 1) 一共有 20 种情况,这两个球上的数字之和为偶数的 8 种情况, 这两个球上的数字之和为偶数的概率是 = 12在 , C, A=52,分别以 A、 C 为圆心,大于 为半径画弧,两弧交于 M、 N 两点,作直线 D、交 E,则 度数为 12 度 第 15 页(共 33 页) 【考点】 线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质;作图 基本作图 【分析】 首先根据题意可得 垂直平分线,根据垂直平分线的性质可得 C,进而得到 A= 2,然后再根据等腰三角形的性质计算出 而得到答案 【解答】 解:由题意得: 垂直平分线, 垂直平分线 C, A= 2, C, 2=64, 4 52=12, 故答案为: 12 13在平面直角坐标系中, O 为坐标原点,设点 P( 1, t)在反比例函数 y= 的图象上,过点 P 作直线 l 与 x 轴平行,点 Q 在直线 l 上,满足 P若反比例函数 y= 的图象经过点 Q,则 k= 2+2 或 2 2 【考点】 反比例函数图象上点的坐标特征;勾股定理 【分析】 把 P 点代入 y= 求得 P 的坐标,进而求得 长,即可求得 Q 的坐标,从而求得 k 的值 【解答】 解: 点 P( 1, t)在反比例函数 y= 的图象上, t= =2, P( = , 第 16 页(共 33 页) 过点 P 作直线 l 与 x 轴平行,点 Q 在直线 l 上,满足 P Q( 1+ , 2)或( 1 , 2) 反比例函数 y= 的图象经过点 Q, 2= 或 2= ,解得 k=2+2 或 2 2 故答案为 2+2 或 2 2 14如图,在 , ,将 点 B 顺时针旋转 60后得到 A 经过的路径为弧 图中阴影部分的面积是 6 【考点】 扇形面积的计算 【分 析】 图中阴影部分的面积 =扇形 面积 +三角形 面积三角形 由旋转的性质知 以三角形 面积 =三角形 【解答】 解: 根据旋转的性质知 0, S S S 阴影 =S 扇形 S 扇形 =6 故答案是: 6 15实验室里,水平桌面上有甲、乙、丙三个圆柱形容器(容器足够高),底面半径之比为 1: 2: 1,用两个 相同的管子在容器的 5度处连通(即管子底端离容器底 5现三个容器中,只有甲中有水,水位高 1图所示若每分钟同时向乙和丙注入相同量的水,开始注水 1 分钟,乙的水位上升 开始注入 , , 分钟的水量后,甲与乙的水位高度之差是 第 17 页(共 33 页) 【考点】 一元一次方程的应用 【分析】 由甲、乙、丙三个圆柱形容器(容器足够高),底面半径之比为 1: 2:1,注水 1 分钟,乙的水位上升 到注水 1 分钟,丙的水位上升 开始注入 t 分钟的水量后,甲与乙的水位高度之差是 与乙的水位高度之差是 三种情况: 当乙的水位低于甲的水位时, 当甲的水位低于乙的水位时,甲的水位不变时, 当甲的水位低于乙的水位时,乙 的水位到达管子底部,甲的水位上升时,分别列方程求解即可 【解答】 解: 甲、乙、丙三个圆柱形容器(容器足够高),底面半径之比为 1:2: 1, 注水 1 分钟,乙的水位上升 注水 1 分钟,丙的水位上升 设开始注入 t 分钟的水量后,甲与乙的水位高度之差是 甲与乙的水位高度之差是 三种情况: 当乙的水位低于甲的水位时, 有 1 t= 解得: t= 分钟; 当甲的水位低于乙的水位时,甲的水位不变时, t 1= 解得: t= , =6 5, 此时丙容器已向乙容器溢水, 5 = 分钟, = ,即经过 分钟丙容器的水到达管子底部,乙的水位上升 , 第 18 页(共 33 页) ,解得: t= ; 当甲的水位低于乙的水位时,乙的水位到达管 子底部,甲的水位上升时, 乙的水位到达管子底部的时间为; 分钟, 5 1 2 ( t ) = 解得: t= , 综上所述开始注入 , , 分钟的水量后,甲与乙的水位高度之差是 三、解答题(共 75 分) 16在学习分式计算时有这样一道题:先化简 ,再选取一个你喜欢且合适的数代入求值张明同学化简过程如下: 解: = ( 通分、因式分解 ) = ( 分式的除法法则 ) = ( 约分 ) ( 1)在括号中直接填入每一步的主要依据或知识点; ( 2)如果你是张明同学,那么在选取你喜欢且合适的数进行求值时,你不能选取的数有 2, 2, 1 【考点】 分式的化简求值 【分析】 ( 1)根据通分、约分、分式的除法法则解答; ( 2)根据分式有意义的 条件进行解答即可 【解答】 解:( 1)原式 ( 通分、因式分解) = (分式的除法法则) 第 19 页(共 33 页) = (约分) 故答案为:通分,分解因式;分式的除法法则;约分; ( 2) x 4 0, x 1 0, x 2, 1 故答案为: 2, 2, 1 17唐诗是我国古代文化 中的隗宝,某市教育主管部门为了解本市初中生对唐诗的学习情况,进行了一次唐诗背诵大赛,随机抽取了部分同学的成就( x 为整数,总分 100 分),绘制了如下尚不完整的统计表 组别 成绩分组(单位:分) 频数 频率 A 50 x 60 40 60 x 70 60 c C 70 x 80 a 80 x 90 160 90 x 100 60 计 b 1 根据以上信息解答下列问题: ( 1)统计表中 a= 80 , b =400 , c= ( 2)扇形统计图中, m 的值为 20 , “D”所对应的圆心角的度数是 144 (度); ( 3)若参加本次背诵大赛的同学共有 8000 人,请你估计成绩在 90 分及以上的学生大约有多少人? 第 20 页(共 33 页) 【考点】 扇形统计图;用样本估计总体;频数(率)分布表 【分析】 ( 1)首先根据 A 组的频数和频率确定 b 值,然后根据频数 样本容量 =频率求得 a 和 c 的值即可; ( 2)用整体 1 减去其他小组的百分比即可求得 m 的值;用周角乘以 D 所占的百分比 即可求得其圆心角的度数; ( 3)用学生总人数乘以 90 分以上的频率即可求得人数 【解答】 解:( 1) 观察频数统计图知: A 组的频数为 40,频率为 b=40 00, a=400 0, c=60 400= 故答案为: 80, 400, ( 2) m%=1 10% 15% 40% 15%=20%, m=20, D 所在的扇形的圆心角为 360 40%=144, 故答案为: 20, 144; ( 3) 8000 15%=1200, 所以成绩在 90 分及以上的学生大约有 1200 人 18如图, O 的直径,割线 别交 O 于点 E, C,且 B, 锐角,连接 ( 1)求证: ( 2)填空: 若 ,则 最大面积为 ; 当 度数为 60 时,四边形 菱形 【考点】 圆的综合题 【分析】 ( 1)利用垂直平分线,判断出 出 C,用 断第 21 页(共 33 页) 出结论; ( 2)先 判断出三角形 积最大,只有点 E 到直径 距离最大,即是圆的半径即可; ( 3)由菱形判断出 等边三角形即可 【解答】 解:( 1)连接 O 的直径, B, , C, 在 , ( 2) O 的直径,且 , , 设 边 的高为 h, S h= 1 h= h, 要使 S 大,只有 h 最大, 点 E 在 O 上, h 最大是半径, 即 h 最大 =1 S 大 = , 故答案为: , ( 3)由( 1)知, C, B, 四边形 菱形 B= 0, 第 22 页(共 33 页) 故答案为 60 19如图,我南海某海域 A 处有一艘捕鱼船在作业时突遇特大风浪,船长马上向我国渔政搜救中心发出求救信号,此时一艘渔政船正巡航到捕鱼船正西方向的 渔政船收到渔政求救中心指令后前去救援,但两船之间有大片暗礁,无法直线到达,于是决定马上调整方向,先向北偏东 60方向以每小时 30 海里的速度航行半小时到达 C 处,同时捕鱼船低速航行到 A 点的正北 里 D 处,渔政船航行到点 C 处时测得点 D 在南偏东 53方向 上 ( 1)求 点的距离; ( 2)渔政船决定再次调整航向前去救援,若两船航速不变,并且在点 E 处相会合,求 正弦值 (参考数据: , , ) 【考点】 解直角三角形的应用 【分析】 ( 1)过点 C、 D 分别作 垂足分别为 G, F,根据直角三角形的性质得出 根据三角函数的定义即可得出 长; ( 2)如图,设渔政船调整方向后 t 小时能与捕渔船相会合,由题意知 0t,2 t=3t, 3,过点 E 作 点 H,根据三角函数表示出 ,根据正弦的定义求值即可 【解答】 解:( 1)过点 C、 D 分别作 足分别为 G, F, 在 , 0 60=30, ( 30 ) = 第 23 页(共 33 页) 0, 四边形 矩形, D= G , 在 , 0, 3, , = =10(海里) 答: 点的距离是 10; ( 2)如图,设渔政船调整方向后 t 小时能与捕渔船相会合, 由题意知 0t, 2 t=3t, 3, 过点 E 作 点 H,则 0, , 3t = t, 在 , = = 答: 20已知关于 x 的一元二次方程: m 3) x m=0 ( 1)试判断原方程根的情况; ( 2)若抛物线 y= m 3) x m 与 x 轴交于 A( 0), B( 0)两点,则 A, B 两点间的距离是否存在最大或最小 值?若存在,求出这个值;若不存在,请说明理由 (友情提示: 第 24 页(共 33 页) 【考点】 抛物线与 x 轴的交点;根的判别式 【分析】 ( 1)根据根的判别式,可得答案; ( 2)根据根与系数的关系,可得 A、 B 间的距离,根据二次函数的性质,可得答案 【解答】 解:( 1) =( m 3) 2 4( m) =2m+9=( m 1) 2+8, ( m 1) 2 0, =( m 1) 2+8 0, 原方程有两个不等实数根; ( 2)存在, 由题意知 原方程的两根, x1+x2=m 3, x1 m 2=( x1+2 4( m 3) 2 4( m) =( m 1) 2+8, 当 m=1 时, 最小值 8, 最小值,即 =2 21我市某风景区门票价格如图所示,黄冈赤壁旅游公司有甲、乙两个旅游团队,计划在 “五一 ”小黄金周期间到该景点游玩两团队游客人数之和为 120 人,乙团队人数不超过 50 人,设甲团队人数为 x 人如果甲、乙两团队 分别购买门票,两团队门票款之和为 W 元 ( 1)求 W 关于 x 的函数关系式,并写出自变量 x 的取值范围; ( 2)若甲团队人数不超过 100 人,请说明甲、乙两团队联合购票比分别购票最多可可节约多少钱; ( 3) “五一 ”小黄金周之后,该风景区对门票价格作了如下调整:人数不超过 50人时,门票价格不变;人数超过 50 人但不超过 100 人时,每张门票降价 a 元;人数超过 100 人时,每张门票降价 2a 元,在( 2)的条件下,若甲、乙两个旅行团队 “五一 ”小黄金周之后去游玩,最多可节约 3400 元,求 a 的值 第 25 页(共 33 页) 【考点】 一次函数的应用;一元二次方程的应用;一元一次不等式的应用 【分析】 ( 1)根据甲团队人数为 x 人,乙团队人数不超过 50 人,得到 x 70,分两种情况: 当 70 x 100 时, W=70x+80= 10x+9600, 当 100 x 120时, W=60x+80= 20x+9600,即可解答; ( 2)根据甲团队人数不超过 100 人,所以 x 100,由 W= 10x+9600,根据 70 x 100,利用一次函数的性质,当 x=70 时, W 最大 =8900(元),两团联合购票需 120 60=7200(元 ),即可解答; ( 3)根据每张门票降价 a 元,可得 W=( 70 a) x+80=( a+10) x+9600,利用一次函数的性质, x=70 时, W 最大 = 70a+8900(元),而两团联合购票需 120( 60 2a) =7200 240a(元),所以 70a+8900 =3400,即可解答 【解答】 解:( 1) 甲团队人数为 x 人,乙团队人数不超过 50 人, 120 x 50, x 70, 当 70 x 100 时, W=70x+80= 10x+9600, 当 100 x 120 时, W=60x+80= 20x+9600, 综 上所述, W= ( 2) 甲团队人数不超过 100 人, x 100, W= 10x+9600, 70 x 100, x=70 时, W 最大 =8900(元), 两团联合购票需 120 60=7200(元), 最多可节约 8900 7200=1700(元) ( 3) x 100, 第 26 页(共 33 页) W=( 70 a) x+80=( a+10) x+9600, x=70 时, W 最大 = 70a+8900(元), 两团联合购票需 120( 60 2a) =7200 240a(元), 70a+8900 =3400, 解得: a=10 22阅读并完成下面的数学探究: ( 1)【发现证明】如图( 1),点 E、 F 分别在正方形 边 , 5,小颖把 点 A 逆时针旋转 90至 而发现 E+你利用图( 1)证明上述结论 ( 2)【类比延伸】如图( 2),四边形 , 90, D, B+ D=180,点 E、 F 分别在边 ,则当 足关系 ,仍有 E+ ( 3)【结论应用】如图( 3),四边形 , D=80, B=60, 20, 50,点 E、 F 分别在边 ,且 0( ),连 E、F ,求 长(结果保留根号) 【考点】 四边形综合题 【分析】 ( 1)根据旋转变换的性质和正方形的性质证明 到G,证明结论; ( 2)把 点 A 逆时针旋转至 合,证明 明即可; ( 3)延长 延长线于 P,连接 据四边形内角和定理求出 C 的度数,得到 P=90,求出 明 ( 2)的结论得到答第 27 页(共 33 页) 案 【解答】 ( 1)证明:由旋转的性质可知, G, G, 0, G、 D、 F 在同一条直线上, 四边形 正方形, 0, 0,又 5, 5, 在 , , G, E+ ( 2)当 ,仍有 E+ 证明:如图( 2),把 点 A 逆时针旋转至 合, 则 H, B,又 B+ D=180, D=180,即 F、 D、 H 在同一条直线上, 当 , 由( 1)得, 则 H,即 E+ 故答案为: ( 3)如图( 3),延长 延长
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