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小学毕业班毕业典礼活动方案一、活动目的:增进毕业班学生热爱学校、尊敬师长、团结同学的情感,让孩子们懂得心怀感激、学会感恩,从小树立正确的荣辱观、人生观。二、活动时间:7 月 5 日上午 8:3010:30三、活动主题:难忘母校,关注明天四、活动过程:第一阶段:六年级各班:7:308:30班级布置:班主任负责 班级自主活动六年级:8:30 整队前往成校四楼会议室。其中 601、602 在班主任的带领下到成校指定地点每人搬一个椅子到指定的方位就座。37 班按次序就座第二阶段:(成校四楼会议室)9:0010:30活动程序:1、全体起立,奏国歌。2、齐唱校歌奔向明天3、顾校长讲话4、毕业班学生代表发言(601 班学生施颖颖,张凤玲负责)5、毕业班老师讲话(陈黎红)6、优秀毕业生颁奖(评选每班 15%优秀毕业生)7、颁发毕业证书(每班 20 人为一组,依次上台)8、文艺演出、604 朗诵:埭小,我们共同的家、601 舞蹈:火花、603 小组唱:稍息、立正、站好、607 小品:昨天今天明天、602 朗诵:告别母校、605 竖笛齐奏友谊地久天长9、毕业生代表向学校赠送纪念品,顾校长代表学校接受礼物。10、606 手语:感恩的心 。全场互动,感恩的心五、节目组成1、每个班级准备一个节目,简单一些即可,突出感谢老师、同学的主题。 (班主任负责)六、其他划分好各班的区域,并强调按学号就座。各班主任具体负责。一、活动目的:增进毕业班学生热爱学校、尊敬师长、团结同学的情感,让孩子们懂得心怀感激、学会感恩,从小树立正确的荣辱观、人生观。二、活动时间:7 月 5 日上午 8:3010:30三、活动主题:难忘母校,关注明天四、活动过程:第一阶段:六年级各班:7:308:30班级布置:班主任负责 班级自主活动六年级:8:30 整队前往成校四楼会议室。其中 601、602 在班主任的带领下到成校指定地点每人搬一个椅子到指定的方位就座。37 班按次序就座第二阶段:(成校四楼会议室)9:0010:30活动程序:1、全体起立,奏国歌。2、齐唱校歌奔向明天3、顾校长讲话4、毕业班学生代表发言(601 班学生施颖颖,张凤玲负责)5、毕业班老师讲话(陈黎红)6、优秀毕业生颁奖(评选每班 15%优秀毕业生)7、颁发毕业证书(每班 20 人为一组,依次上台)8、文艺演出、604 朗诵:埭小,我们共同的家、601 舞蹈:火花、603 小组唱:稍息、立正、站好、607 小品:昨天今天明天、602 朗诵:告别母校、605 竖笛齐奏友谊地久天长9、毕业生代表向学校赠送纪念品,顾校长代表学校接受礼物。10、606 手语:感恩的心 。全场互动,感恩的心五、节目组成1、每个班级准备一个节目,简单一些即可,突出感谢老师、同学的主题。 (班主任负责)六、其他划分好各班的区域,并强调按学号就座。各班主任具体负责。一、活动目的:增进毕业班学生热爱学校、尊敬师长、团结同学的情感,让孩子们懂得心怀感激、学会感恩,从小树立正确的荣辱观、人生观。二、活动时间:7 月 5 日上午 8:3010:30三、活动主题:难忘母校,关注明天四、活动过程:第一阶段:六年级各班:7:308:30班级布置:班主任负责 班级自主活动六年级:8:30 整队前往成校四楼会议室。其中 601、602 在班主任的带领下到成校指定地点每人搬一个椅子到指定的方位就座。37 班按次序就座第二阶段:(成校四楼会议室)9:0010:30活动程序:1、全体起立,奏国歌。2、齐唱校歌奔向明天3、顾校长讲话4、毕业班学生代表发言(601 班学生施颖颖,张凤玲负责)5、毕业班老师讲话(陈黎红)6、优秀毕业生颁奖(评选每班 15%优秀毕业生)7、颁发毕业证书(每班 20 人为一组,依次上台)8、文艺演出、604 朗诵:埭小,我们共同的家、601 舞蹈:火花、603 小组唱:稍息、立正、站好、607 小品:昨天今天明天、602 朗诵:告别母校、605 竖笛齐奏友谊地久天长9、毕业生代表向学校赠送纪念品,顾校长代表学校接受礼物。10、606 手语:感恩的心

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