10月份小班组副班老师集体备课体育活动《小小飞行员》记录

10 月份小班组副班老师集体备课体育活动小小飞行员记录活动目标：1、 会听信号沿着跑道变速跑。2、感受集体游戏的快乐。教学重点：沿着跑道变速跑。教学难点：听到信号迅速做出相应的反应。活动准备：纸飞机若干，塑胶跑道。活动过程：1、 热身活动。师：今天我们来玩一个好玩的游戏，我们来当小小飞行员，每位小朋友都有一架小飞机，飞行员在飞机起飞前要检查一下自己的小飞机。（1）检查飞机头活动头部（2）检查机翼活动手臂和肩膀（3）检查机舱转转腰（4）检查飞机轮子转脚（5）发动双手平举，原地小跑步2、 基本活动（1）教师示范讲解游戏，幼儿原地练习。师：我们的飞机检查完了，可以开始起飞了，飞机怎样飞的？先发动，在跑道上开始滑行，慢慢加速，飞上天空。到达目的地了，减速，慢慢滑行，停稳。（2）教师带领幼儿一起游戏。飞机准备站在自己喜欢的颜色的跑道上，双手平举，双腿半蹲，慢跑。飞机上蓝天慢慢站直身体，加速。飞机降落减速，慢慢停下，双腿半蹲，停稳。（3）幼儿听教师哨音游戏。第一遍游戏：教师语速慢，给幼儿反应时间，拉开幼儿间的距离。第二遍游戏：教师语速加快， ，强调幼儿听哨音准确行动。第三遍游戏：起飞飞行降落，反复2-3 次。（4）活动延伸：幼儿自由玩纸飞机。3、放松活动：教师带领幼儿做整理放松活动。活动目标：1、 会听信号沿着跑道变速跑。2、感受集体游戏的快乐。教学重点：沿着跑道变速跑。教学难点：听到信号迅速做出相应的反应。活动准备：纸飞机若干，塑胶跑道。活动过程：1、 热身活动。师：今天我们来玩一个好玩的游戏，我们来当小小飞行员，每位小朋友都有一架小飞机，飞行员在飞机起飞前要检查一下自己的小飞机。（1）检查飞机头活动头部（2）检查机翼活动手臂和肩膀（3）检查机舱转转腰（4）检查飞机轮子转脚（5）发动双手平举，原地小跑步2、 基本活动（1）教师示范讲解游戏，幼儿原地练习。师：我们的飞机检查完了，可以开始起飞了，飞机怎样飞的？先发动，在跑道上开始滑行，慢慢加速，飞上天空。到达目的地了，减速，慢慢滑行，停稳。（2）教师带领幼儿一起游戏。飞机准备站在自己喜欢的颜色的跑道上，双手平举，双腿半蹲，慢跑。飞机上蓝天慢慢站直身体，加速。飞机降落减速，慢慢停下，双腿半蹲，停稳。（3）幼儿听教师哨音游戏。第一遍游戏：教师语速慢，给幼儿反应时间，拉开幼儿间的距离。第二遍游戏：教师语速加快， ，强调幼儿听哨音准确行动。第三遍游戏：起飞飞行降落，反复2-3 次。（4）活动延伸：幼儿自由玩纸飞机。3、放松活动：教师带领幼儿做整理放松活动。活动目标：1、 会听信号沿着跑道变速跑。2、感受集体游戏的快乐。教学重点：沿着跑道变速跑。教学难点：听到信号迅速做出相应的反应。活动准备：纸飞机若干，塑胶跑道。活动过程：1、 热身活动。师：今天我们来玩一个好玩的游戏，我们来当小小飞行员，每位小朋友都有一架小飞机，飞行员在飞机起飞前要检查一下自己的小飞机。（1）检查飞机头活动头部（2）检查机翼活动手臂和肩膀（3）检查机舱转转腰（4）检查飞机轮子转脚（5）发动双手平举，原地小跑步2、 基本活动（1）教师示范讲解游戏，幼儿原地练习。师：我们的飞机检查完了，可以开始起飞了，飞机怎样飞的？先发动，在跑道上开始滑行，慢慢加速，飞上天空。到达目的地了，减速，慢慢滑行，停稳。（2）教师带领幼儿一起游戏。飞机准备站在自己喜欢的颜色的跑道上，双手平举，双腿半蹲，慢跑。飞机上蓝天慢慢站直身体，加速。飞机降落减速，慢慢停下，双腿半蹲，停稳。（3）幼儿听教师哨音游戏。第一遍游戏：教师语速慢，给幼儿反应时间，拉开幼儿间的距离。第二遍游戏：教师