《做一个有思想的学习者》学习心得

做一个有思想的学习者学习心得做一个有思想的学习者学习心得武警海南省总队幼儿园：苏崇玲XX 年 3月 19日下午，我有幸聆听到了吴海虹老师做一个有思想的学习者的学习分享。让我对教育是什么？如何让孩子快乐的游戏？又有了些粗浅的认识。吴老师讲到其实每个人都是学习者，她是如此，而我们更是如此。学习就是分享，是自我充实快乐的事情。是的！我从教了十多年，但对如何进行教育还一直在努力学习中。虽说有些经验，但理念和观念还需要不断的更新中，这就需要不断的学习。在这分享的过程中，吴老师提到了其实：儿童从一出生就是主动的，有能力和自信的学习者。这一个观点深深的打动着我。可不是吗？就像我们的孩子，不需要你的帮助，他也会翻身，不需要你的搀扶，他也会自己爬或走路。而我们所需要做的就是倾听、观察、等待“哇”时刻的到来，然后进行积极的回应。吴老师还提到：你的孩子比你想象得还要聪明。可不是？孩子在进行建构活动时，自己用觉得可行的三块三角形的木块夹在一起当飞机，你能想到吗？当孩子用积木搭成一个家时，他会用小枕头放到里面，然后美美的躺着休息！脸色呈现的是甜甜的满足感！当有人倾听儿童的心声时，力量天平就向儿童倾斜！所以！老师用儿童的眼光看孩子，你会看到一个你意想不到的孩子世界！做一个有思想的学习者学习心得武警海南省总队幼儿园：苏崇玲XX 年 3月 19日下午，我有幸聆听到了吴海虹老师做一个有思想的学习者的学习分享。让我对教育是什么？如何让孩子快乐的游戏？又有了些粗浅的认识。吴老师讲到其实每个人都是学习者，她是如此，而我们更是如此。学习就是分享，是自我充实快乐的事情。是的！我从教了十多年，但对如何进行教育还一直在努力学习中。虽说有些经验，但理念和观念还需要不断的更新中，这就需要不断的学习。在这分享的过程中，吴老师提到了其实：儿童从一出生就是主动的，有能力和自信的学习者。这一个观点深深的打动着我。可不是吗？就像我们的孩子，不需要你的帮助，他也会翻身，不需要你的搀扶，他也会自己爬或走路。而我们所需要做的就是倾听、观察、等待“哇”时刻的到来，然后进行积极的回应。吴老师还提到：你的孩子比你想象得还要聪明。可不是？孩子在进行建构活动时，自己用觉得可行的三块三角形的木块夹在一起当飞机，你能想到吗？当孩子用积木搭成一个家时，他会用小枕头放到里面，然后美美的躺着休息！脸色呈现的是甜甜的满足感！当有人倾听儿童的心声时，力量天平就向儿童倾斜！所以！老师用儿童的眼光看孩子，你会看到一个你意想不到的孩子世界！做一个有思想的学习者学习心得武警海南省总队幼儿园：苏崇玲XX 年 3月 19日下午，我有幸聆听到了吴海虹老师做一个有思想的学习者的学习分享。让我对教育是什么？如何让孩子快乐的游戏？又有了些粗浅的认识。吴老师讲到其实每个人都是学习者，她是如此，而我们更是如此。学习就是分享，是自我充实快乐的事情。是的！我从教了十多年，但对如何进行教育还一直在努力学习中。虽说有些经验，但理念和观念还需要不断的更新中，这就需要不断的学习。在这分享的过程中，吴老师提到了其实：儿童从一出生就是主动的，有能力和自信的学习者。这一个观点深深的打动着我。可不是吗？就像我们的孩子，不需要你的帮助，他也会翻身，不需要你的搀扶，他也会自己爬或走路。而我们所需要做的就是倾听、观察、等待“哇”时刻的到来，然后进行积极的回应。吴老师还提到：你的孩子比你想象得还要聪明。可不是？孩子在进行建构活动时，自己用觉得可行的三块三角形的木块夹在一起当飞机，你能想到吗？当孩子用积木搭成一个家时，他会用小枕头放到里面，然