三人行，必有我师

三人行，必有我师因天气原因，早操取消，这段时间就让小朋友们静心吃早餐，预习课文。突然，教室里响起一声怒吼，原来是姚培东，这个小家伙，活泼可爱但性情急躁，这次不知道又怎么了。我叫他到身边询问原由，他气得脸红脖子粗，冲着我直嚷：“他（她）骂我！他（她）骂我！”我起初还很耐心，问是谁骂了他，究竟怎么回事，但他一点也冷静不下来，依然在乱嚷，没有给我任何答复。他的同桌帮他说明了情况，原来是别的同学讪笑他试卷上的家长签名太潦草。看来他在极力维护自身的家长。我虽明白了事情的原因，但他的态度却令我生气，有事情不好好说，只会发脾气，这算什么态度！情不自禁地，我的声音也提高了八度：“别的同学有错，我会批评他的。可你是什么态度，怎么和老师说话的”可是小姚同志（小朋友们对他的称谓）似乎并没有意识到他的错误，虽然不说什么，可那小嘴撅得能挂上两瓶油。这时，坐在第一排的熊淑颖慢条斯理地说了一句：“不要随便发火，生气是拿他人的错误来惩办自身。 ” 熊淑颖是个娇小可爱的小女孩，在老师同学甚至家长的眼里，她似乎一直都是个长不大的小朋友。但她现在说话的神情俨然一个小哲学家。却不知这话是说我还是说姚培东，我灵机一动，顺势把姚培东推到熊淑颖的面前：“请小熊老师开导一下你吧！”熊淑颖红着小脸，神情严肃地开始“教育”姚培东，她旁边的小机灵李虎彪也来帮腔，“经常发怒对身体不好，怒伤肝” “有什么事要心平气和地说”两个人你一言我一语，姚培东刚开始是好奇地望着他们两个，不一会儿，他不好意思地笑了。我却暗道一声“羞愧” ，自身自身就没有做到心平气和，怎么去感染教育同学呢？正在这时，上课铃声响了，这段小插曲到此结束。今天由深大实习的小张老师上第一节课，执教17 课孔子拜师 。我和小朋友们一起听课。当小朋友用稚嫩的声音朗读 “三人行，必有我师焉。 ”我不由得笑了，孔圣人所言非虚，今天我的两位小老师令我受益匪浅呐！因天气原因，早操取消，这段时间就让小朋友们静心吃早餐，预习课文。突然，教室里响起一声怒吼，原来是姚培东，这个小家伙，活泼可爱但性情急躁，这次不知道又怎么了。我叫他到身边询问原由，他气得脸红脖子粗，冲着我直嚷：“他（她）骂我！他（她）骂我！”我起初还很耐心，问是谁骂了他，究竟怎么回事，但他一点也冷静不下来，依然在乱嚷，没有给我任何答复。他的同桌帮他说明了情况，原来是别的同学讪笑他试卷上的家长签名太潦草。看来他在极力维护自身的家长。我虽明白了事情的原因，但他的态度却令我生气，有事情不好好说，只会发脾气，这算什么态度！情不自禁地，我的声音也提高了八度：“别的同学有错，我会批评他的。可你是什么态度，怎么和老师说话的”可是小姚同志（小朋友们对他的称谓）似乎并没有意识到他的错误，虽然不说什么，可那小嘴撅得能挂上两瓶油。这时，坐在第一排的熊淑颖慢条斯理地说了一句：“不要随便发火，生气是拿他人的错误来惩办自身。 ” 熊淑颖是个娇小可爱的小女孩，在老师同学甚至家长的眼里，她似乎一直都是个长不大的小朋友。但她现在说话的神情俨然一个小哲学家。却不知这话是说我还是说姚培东，我灵机一动，顺势把姚培东推到熊淑颖的面前：“请小熊老师开导一下你吧！”熊淑颖红着小脸，神情严肃地开始“教育”姚培东，她旁边的小机灵李虎彪也来帮腔，“经常发怒对身体不好，怒伤肝” “有什么事要心平气和地说”两个人你一言我一语，姚培东刚开始是好奇地望着他们两个，不一会儿，他不好意思地笑了。我却暗道一声“羞愧” ，自身自身就没有做到心平气和，怎么去感染教育同学呢？正在这时，上课铃声响了，这段小插曲到此结束。今天由深大实习的小张老师上第一节课，执教17 课孔子拜师 。我和小朋友们一起听课。当小朋友用稚嫩的声音朗读 “三人行，必有我师焉。 ”我不由得笑了，孔圣人所言非虚，今天我的两位小老师令我受益匪浅呐！因天气原因，早操取消，这段时间就让小朋友们静心吃早餐，预习课文。突然，教室里响起一声怒吼，原来是姚培东，这个小家伙，活泼可爱但性情急躁，这次不知道又怎么了。我叫他到身边询问原由，他气得脸红脖子粗，冲着我直嚷：“他（她）骂我！他（她）骂我！”我起初还很耐心，问是谁骂了他，究竟怎么回事，但他一点也冷静不下来，依然在乱嚷，没有给我任何答复。他的同桌帮他说明了情况，原来是别的同学讪笑他试卷上的家长签名太潦草。看来他在极力维护自身的家长。我虽明白了事情的原因，但他的态度却令我生气，有事情不好好说，只会发脾气，这算什么态度！情不自禁地，我的声音也提高了八度：“别的同学有错，我会批评他的。可你是什么态度，怎么和老师说话的”可是小姚同志（小朋友们对他的称谓）似乎并没有意识到他的错误，虽然不说什么，可那小嘴撅得能挂上两瓶油。这时，坐在第一排的熊淑颖慢条斯理地说了一句：“不要随便发火，生气是拿他人的错误来惩办自身。 ” 熊淑颖是个娇小可爱的小女孩，在老师同学甚至家长的眼里，她似乎一直都是个长不大的小朋友。但她现在说话的神情俨然一个小哲学家。却不知这话是说我还是说姚培东，我灵机一动，顺势把姚培东推到熊淑颖的面前：“请小熊老师开导一下你吧！”熊淑颖红着小脸，神情严肃地开始“教育”姚培东，她旁边的小机灵李虎彪也来帮腔，“经常发怒对身体不好，怒伤肝” “有什么事要心平气和地说”两个人你一言我一语，姚培东刚开始是好奇地望着他们两个，不一会儿，他不好意思地笑了。我却暗道一声“羞愧” ，自身自身就没有做到心平气和，怎么去感染教育同学呢？正在这时