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中班美术活动优秀教案及教学反思我的小手变变变活动目标1、根据手形的变换联想各种事物，并尝度用自己的小手变出各种生动的图案。2、体验手形画带来的乐趣，启发幼儿大胆想象。3、激发幼儿对绘画产生兴趣。活动准备：若干手形图 油画棒 纸活动过程：一、手指游戏大胖子睡了导入二、讨论：你的手能变成什么？三、出示范画手形图，幼儿欣赏1、图一（花）2、图二（小鸟）3、图三（鸡）4、图四（孔雀）四、教师示范、讲解要求。原来我们的小手这么能干，这些手形都是怎么变到纸上去的呢？老师来示范一遍，讲解注意点。五、幼儿绘画，教师巡回指导。六、欣赏评价作品。活动目标1、根据手形的变换联想各种事物，并尝度用自己的小手变出各种生动的图案。2、体验手形画带来的乐趣，启发幼儿大胆想象。3、激发幼儿对绘画产生兴趣。活动准备：若干手形图 油画棒 纸活动过程：一、手指游戏大胖子睡了导入二、讨论：你的手能变成什么？三、出示范画手形图，幼儿欣赏1、图一（花）2、图二（小鸟）3、图三（鸡）4、图四（孔雀）四、教师示范、讲解要求。原来我们的小手这么能干，这些手形都是怎么变到纸上去的呢？老师来示范一遍，讲解注意点。五、幼儿绘画，教师巡回指导。六、欣赏评价作品。活动目标1、根据手形的变换联想各种事物，并尝度用自己的小手变出各种生动的图案。2、体验手形画带来的乐趣，启发幼儿大胆想象。3、激发幼儿对绘画产生兴趣。活动准备：若干手形图 油画棒 纸活动过程：一、手指游戏大胖子睡了导入二、讨论：你的手能变成什么？三、出示范画手形图，幼儿欣赏1、图一（花）2、图二（小鸟）3、图三（鸡）4、图四（孔雀）四、教师示范、讲解要求。原来我们的小手这么能干，这些手形都是怎么变到纸上去的呢？
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