我最喜爱的老师评选活动策划书

1 我最喜爱的老师评选活动策划书 一、活动主题： 学院“我最喜爱的老师”评选活动及表彰大会 二、活动目的： 通过学生自发组织的 评 选活动 ，可以让学校领导、同学了解更多有特色、优秀的老师，展现更多独到的教学体会和好的教育教学方式，促进学校教学方法的交流和不断改善，促进教学质量的稳固提高。同时，收集同学对老师的意见，促进 师生沟通 、 联系和交流，增进师生情谊 。通过“我最喜爱的老师”的评选， 营造良好的尊师重教氛围，建设优良学风、教风，充分调动广大学生参与教学的积极性 ， 评选出教书育人工作中表现突出、深受学生尊敬的老师，展现 一线老师的风采，营造校园良好师德师风 的 校园氛围。 三、 主办单位： 四、承办单位： 学生教学信息员委员会 五、活动对象： 六、活动时间： 2014 年 4 月 14 日 2014 年 5 月 10 日 : 4 月 14 日 4 月 15 日（活动准备期间） 4 月 21 日 4 月 25 日（评选活动、摄影大赛摆点宣传 ,暂定） 4 月 21 日 4 月 25 日（分发表格、组织填表） 4 月 26 日统计数据 4 月 27 日 5 月 10 日后期公布工作 2 七、活动负责人： 八、活动流程 （一）评选前期： 组织部： 制作策划书、启动仪式策划书（见附页五） 联系广播站，进行宣传（制作新闻 稿，交由广播站广播） 宣传部： 负责本次系列活动的所有宣传单的制作和宣传工作（展板、横幅、写真等），宣传符合活动主题、新颖； 负责摆点场地申请，展板、横幅、写真标签申请； 使用网络进行实时更新宣传本次活动。 信息三、四部： 负责打印各类表格、资料（包括：学生教学信息员委员会老师推荐表、活动评选汇总表、数据处理表、老师评语工作总结表、信息调查表、此次活动相关文件关于开展“攀枝花学院我最喜爱的老师 ”评选活动的通知）。 办公中心 修改各类表格（格式等细节） 外联部： 拉本次活动的赞助 准备摆点帐篷，搬到摆点 处 监察部： 3 负责安排守点人员、摆点人员签到与考勤工作； 收发工作服、工作牌。 编辑部： 负责整个系列活动的照片采集； 利用网络进行实时更新宣传 各信息部门和各职能部门 ： 负责在周围同学中大力宣传此次 “我最喜爱的老师”评选活动 （二）评选中期（选拔阶段） A、第一阶段（提名过程） 提名统一格式为：老师姓名 +提名原因； 按照人人均可提名的原则，学生教学信息员委员会将在九号楼 一号楼设点，全校同学均可为自己喜爱的老师投上自己宝贵的一票； 各信息部门 负责组织不同院系、不同年级、不同行政班级同学信息调查表填写 ，使广大学生加入评选，并为自己喜爱的老师投上自己宝贵的一票； 4 月 4 月 21 日 4 月 25 日（分发表格、组织填表）； B、第二阶段（评选过程） 各信息部门 将各班级学生填写喜爱老师调查表统一收集、整理、 统计 ； 4 月 26 日 4 办公中心 负责将参评率和得票率等统计结果，按评选标准提名表现优异的老师人选，上报主席团； 主席团 将入选名单交教务处审查，审批在最终确定名单后交由 宣传部 制作写真，公布于全校师生（公布日期待定）； 监察部、组织部 负责将 其他活动 中的获奖人员统计，制作名单以备表彰大会颁发奖励。 （三）评选后期（表彰大会阶段） 5 月 10 日（暂定） A、表彰前期 主席团 确定一名获奖老师讲话和一名学生代表发言（发言者为其他比赛中优异的同学）； 外联部 负责联系各位获奖老师，并配合 编辑部 对老师基本资料的采集（相片、教学心得、获奖感言、现场视频、照片采集）。 组织部 负责礼仪小姐的挑选、服装准备； 联系表彰大会现场（待定）相关工作人员； 负责落实接待人员以及表彰大会的的主持人、主持稿的相关工作。 写出活动流程，并以纸质和电子文档的方式通知与会人员；（见附页四） 办公中心 5 负责将采集的活动图片、获奖老师事迹制作成幻 于在表彰大会上放 映，并负责现场放映工作； 宣传部 负责表彰大会现场布置所需用品、相关宣传、横幅制作和后期写真制作； 信息四部、监察部 负责此次表彰大会的文件制作，奖状、证书等。 通知大会的具体时间和地点以及制作相应的座位牌。 负责表彰大会现场座次表的制作； 准备大会饮用水。 编辑部 负责对获奖老师图片、视频采集； 负责此次表彰大会老师评语编辑工作； 编辑表彰大会老师、主席、获奖代表发言稿。 办公中心、组织部、外联部、信息三部、信息四部 表彰当天上午负责对活动进行彩排，联系各个部门人员。确定活动流程，明确活动细节。 B、表彰 中期 学生教学信息员委员会所有成员 负责对表彰大会现场的布置（宣传部、信息四部）与彩排工作（全体）； 监察部 负责提前为老师准备饮用水，以及会场纪律的维持； 信息三部、组织部： 负责会场对老师以及二级学院同学的接待指引工作；通知相关人员（主持人、礼仪）到场。 编辑部 负责在大会中对老师和会场照片的采集工作。 6 C、表彰后期 1. 会后邀请获奖老师与与会嘉宾、领导进行合影留念； 2. 组织部 负责打扫会场； 3. 会后 学生教学信息员委员会全体人员 做活动总结； 4. 活动负责人与信息部门 负责写大会总结； 5. 宣传部 负责制作本次活动的成果展并在各教学行 政楼宣传栏上公布评选结果，及相关宣传； 6. 办公中心将 所有资料存档。并将所有资料交由教务处存档，信息部门 向各二级学院教务科呈送相关评选结果文件。 7. 编辑部、宣传部 同时在攀枝花学院网站、学生教学信息员委员会教学信息简报、委员会网站、微博宣传本次活动，扩大攀信委影响； 九、经费预算 编号 物品名称 单价（元） 数量 总价（元） 备注 7 1 横 幅 80 5 400 2 写 真 大 80,小 40 2 120 3 瓶装水 2 50 100 4 盆 景 10 4 40 5 老师礼品 30 25 750 6 邀请函 4 40 160 7 老师证书 5 25 125 8 会场布置 200 9 水果大赛 900 10 摄影大赛 526 12 其他 300 1 300 合计 3621 元 教学信息员委员会 制 十、注意事项： （一）设点处人员安排： 监察部 将守点人员名单制成表格，在此期间做好考勤，如有缺席联系相关部门并及时通知到场。制作过程有需配合之处，请其他部门全力支持。 （二）信息回收： 各信息部门选择适当时间， 分各年级各个行政班级填写调查表，同 时收集的调查表并自我统计好材料后交到 办公中心，办公中心 对所有信息进行归纳和总结。 （三）结果公布： 8 主席团 根据办公中心统计情况确定获选老师名单并交由教务处。审核通过并公布结果。 （四）提名格式为： 老师姓名 +个人风格或提名原因 如：老师：授课风趣幽默，喜欢旁征博引，对各种问题具有独立的视点，常常能一针见血的点出问题的要害和本质，每节课后总能给人留下获益良多的感觉；对学生温和亲切，对学生提出的问题总能给予不厌其烦的解答 ; 十一、附页 1、 附页一： “ 我最喜爱的老师 ” 评选活动 专用表 2、 附页二： “ 我最喜爱的老师 ” 评选活动 宣传单 3、 附页三： 评选活动的通知文件 4、 附页四：表彰大会流程表 5、 附页五： 水果大赛 6、 附页六： 摄影大赛 7、 附页七：羽毛球比赛 8、 附页八：启动仪式 攀枝花学院学生教学信息员委员会 二一四年三月二十三日 附页一： “ 我最喜爱的老师 ” 评选活动 专用表 2013年 攀枝花学院 “ 我最喜爱的老师 ” 评选活动 推荐表 二级学院 专业 /班级 9 姓 名 联系电话 注：推荐老师时，尽量将教授每类“课程类型“的老师都推荐到。 专业课老师 所授课程 您推荐的理由： 公共课老师 所授课程 您推 荐的理由： 选修课老师 所授课程 您推荐的理由： 总有一句话，藏在心里已久，今天想对他（她）说 ，请选择一位老师对她（他）说说你心里的那句话！ 附页二： “ 我最喜爱的老师 ” 评选活动 宣传单 攀枝花学院 2013 “我最喜爱的老师 ”评选活动 悠悠攀大史，浓浓师生情 飞蛾拒绝了茫茫无际的黑暗，毅然扑向那跳动的烈焰， 10 在羽化登仙的那一瞬间，它迸发出绚丽夺目的生命光芒。 萤火虫的可爱，在于用那盏挂在后尾的灯，照亮了别人； 而他们的可敬，则在于播撒在身后的爱，温暖了学生。 现在，就让我们携手，积极地 参与到这次评选活动中吧，让我们以这种简单而又最质朴，最真诚的方式表达我们对老师们真心的感谢！ 本 次 活 动 简 介 一、 主办 单位 ： 攀枝花学院教务处 二、承办单位： 学生教学信息员委员会 三、指导思想 通过学生自发组织的 推荐 评选活动，沟通师生联系和交流，增进师生情谊，营造良好的尊师重教氛围，建设优良学风、教风，充分调动广大学生参与教学的积极性 。 评选出教书育人工作中表现突出、 最具魅力 的老师，展现一线老师的风采，提升老师群体形象，为形成良好校园氛围贡献自己的力量。 四、 评选范围 ： 攀枝花学院 2013年授 课老师 五、 评选标准： 1 爱岗敬业； 2 关心学生； 3 为人师表； 4 工作质量。 只要你觉得他 /她 是符合以上标准的老师 ， 你 就可以选他 /她 。 备 注：亲，本表还可以交予学生教学信息员委员会“我最喜爱的老师”评选活动九号楼前摆点处，或交由本次活动负责人。 联系电话：卜 璐：黄 堋 ：罗文梅 ：张 伟：古 恒：附页三： 评选活动的通知文件 攀信委 2013 02 号 11 关于开展“ 攀枝花学院 2013年我最喜爱的老师 ” 评选活动的通知 各二级学院教学行政班信息员：为充分发挥学生的主体作用，增进师生交流，建立和谐师生关系，促进和谐校园建设，增强老师教书育人、敬业爱生的意识，全面促进师德建设，宣传和展示默默耕耘、无私奉献，深受同学们喜爱的老师的崇高形象。经研究，决定开展攀枝花学院 2013年“我最喜爱的老师”评选活动，现将具体要求通知如下： 一、评选范围： 攀枝花学院在职老师 二、评选标准： 1、 热爱教学事业，严谨治学，具有较强的奉献精神和较高的业务素质 ； 2、 仪表端庄，思路清晰，语言生动，吸引学生； 3、 讲述内容充实、娴熟，重难点突出，速度适宜 ， 教学形式灵活多样； 4、 教学有启发性，艺术性，能充分调动学生的积极性； 5、 教学风格独特，能体现当代大学老师的水平； 6、 严于律己，为人师表，不断提高自身的思想道德修养和科学文化素质，以身作则，言传身教，以自己严谨的教风和高尚的师德为学生树立榜样； 7、 关心学生，爱护学生，师生关系融洽； 8、 积极创新，在教学方法和学术研究等方面不断研究探索并且成果显著，使学生从中获益； 三、评选程序及时间安排 12 第一阶段：各二级学 院教学行政班学生初评（ 4 月 21 日 4 月 24 日） 各班级成立由班长负责，班委、学生教学信息员等学生干部共同组成的“我最喜爱的老师”评选委员会。各班在班委的组织下对自己心目中最喜爱老师进行记名投票，要在选票的信息栏中写明喜爱的原因。学生教学信息员委员会信息部门和办公中心集中全校选票进行统计 ,根据票数和得票率确定候选人数额。学生教学信息员委员会评选委员会于 4 月 21 日组织全校学生进行公选，按票数选举产生校级“我最喜爱的老师”进行校内表彰。 第二阶段：票数统计票数复核（ 4 月 25 日） 学生教学信息员委员会成立评选委员 会，通过审核材料、候选人票数统计的途径对上报人员进行审核、评选，确定 25 名攀枝花学院“我最喜爱的老师”人选。 第三阶段：表彰宣传（ 5 月中旬） 学生教学信息员委员会将在 5 月中旬在表彰大会现场举行“我最喜爱的老师”颁奖仪式，并根据相关途径进行公示，通过学校广播站、校园网、展板、横幅等途径宣传，让全校学生充分了解攀枝花学院2013年同学们心中我最喜爱的老师，同时采用相关途径宣传他们的先进事迹。 四、活动要求 各级学院教学信息员要高度重视，认真做好宣传发动工作，充分认识本次活动的目的和意义，切实把评选活 动作为增强师生感情交流，激励老师推进素质教育，宣传树立典型，促进形成良好校风、教风、学风的重要举措。各信息员要做好师生的思想沟通，提高广大学生的主体意识和参与意识，在学生全体参与的基础上力求选举活动公 13 正、公开、公平。通过全体学生的共同参与以及全体老师的支持与关注，切实将我最喜爱的老师推选出来。 以上通知，希认真执行。 主题词： 我最喜爱的老师 评选活动 安排 决定 抄送：攀枝花学院教务处 发送：各二级学院团委学生会学习部、教学信息部 攀枝花学院学生教学信息员委员会 2014 年 4 月 13 日印 （共印 15 份） 攀枝花学院教务处 学生教学信息员委员会 二一四年三月二十五日 附页四 ： 表彰大会流程 2013年（下）表彰大会 活 动 流 程 表 一、活动时间： 2014 年 5 月 10 日晚 7:30（星期天） 二、活动地点：二教 2室（暂定） 14 三、活动对象：攀枝花学院学生教学信息员委员会所有成员 四、活 动主持人：待定 五、活动流程 1、 主持人开场白并介绍本次活动的特邀嘉宾及主席团成员。 2、 主持人邀请嘉宾老师发表讲话并宣布表彰大会正式开始。 3、 主持人邀请嘉宾向“我最喜爱的老师”评选活动获奖者颁发奖状。 主持人邀请张笳磬主席、李伟会长向“我最喜爱的老师”摄影大赛比赛前三名获奖者颁发奖状。 4、 主席团向干事颁发学生教学信息员委员会 2014 年 4 月“优秀信息员”和季度“优秀信息员”奖。（分三批进行）。 主持人邀请张笳磬主席、赵倩主席向干事颁发 4 月“优秀信息员”证书。 主持人邀请赵敬铭主席、李伟会长向干 事颁发 4 月“优秀信息员”证书。 主持人邀请李平主席、唐炯主席向干事颁发季度“优秀信息员”证书。 5、 主持人邀请获奖代表（同学）为本次表彰发表演讲。 主持人邀请由张笳磬主席向获得羽毛球赛男女单打获奖者颁发证书； 主持人邀请由赵敬铭主席向获得羽毛球赛男双获奖者颁发证书； 主持人邀请唐炯主席向获得羽毛球赛女双获奖者颁发证书； 主持人邀请李伟主席向获得羽毛球赛混双获奖者颁发证书； 15 主持人邀请李平主席向获得羽毛球赛优秀团体奖颁发证书。 6、由赵敬铭主席对本次表彰大会做简要总结。 7、主持人宣布表彰大会圆满结 束，嘉宾离场、干事有序离场。 附页五 ： 启动仪式 攀枝花学院 “ 我最喜爱 的 老师”评选活动启动仪式 策 16 划 书 主办方：攀枝花学院教务处 承办方：学生教学信息员委员会 一、 活动时间 2014 年 4 月 20 日（星期六） 6： 30 活动地点 教室 2定） 二、 活动目的 加大“我最喜爱老师评选活动”的宣传力度，明确本次活动的性质和目标，吸引各方人员关注。营造热烈的氛围，带动学校参与评选的积极性，使本次活动顺利进行。 三、 活动流程 前期准备 1、 宣传部 准备横幅、展板，便于在启动仪式上摆出宣传 。 2、 组织部 写出、打印启动仪式的流程表、主持稿，流程表打印 20 份并分发至相关人员处。 申请教室，安排主持人。 17 3、 办公中心 制作、打印宣传单 100 份，宣传 4、 监察部 负责考勤。准备座位牌以及工作牌。 5、 信息四部 划分教室座位分布、准 备饮用水。 6、 攀信委全体成员 参与启 动仪式，积极宣传。 中期流程 1、 启动仪式时间为 4 月 20 日 6:30。 2、 组织部、办公中心 20 日下午 6 点将启动仪式现场布置好。 3、 主持人 6 点准备到位，现场试音。 4、 宣传部 摆出横幅、展板。 5、 监察部 负责考勤工作、维持现场秩序。 后期收尾 组织部 收拾、打扫现场， 归还物品。 宣传部 收回展板、横幅。 负责人汇报效果。 四、 注意事项 1、 各部门人员积极配合本次启动仪式； 2、 本次活动要强调我最喜爱老师评选活动的主题，并尽量让每位到场人员清楚“我最喜爱 的 老师”评选活动的流程。 五、 经费预算 项 目 单 价 费 用 资料打印 30 饮用水 2 16 总 计 46 18 附页六 ：水果大赛 攀 枝 花 学 院 “信息员水果大赛” 策 划 19 书 主办单位：攀枝花学院教务处 承办单位：攀枝花学院学生教学信息员委员会 一 . 活动背景 . 20 二 . 活动目的 . 20 三 . 活动主题 . 20 四 . 活动对象 . 20 五 . 活动时间 . 20 六 . 活动地点及主持人 . 21 七 . 活动负责人 组织 部、信息三部、四部 . 21 八 . 活动前期准备 . 21 20 九 . 开展流程（活动流程见附页二、游戏方案见附 页三） 十 . 活动后期 . 22 十一 . 注意事项 . 22 十二 . 活动经费预算 . 22 附页一：流程 . 23 附页二：游戏方 案 . 24 一 . 活动背景 众所周知，攀枝花属于亚热带气候，阳光充足、昼夜温差大，这让这座以花命名的城市成为了水果天堂。 草莓、菠萝、樱桃、西瓜等等数不胜数的水果吸引着我们，作为吃货的你怎么能管得住自己的嘴巴么！快快加入水果大战的行列吧！ 二 . 活动目的 为了使大家更好的认识攀枝花这座城市的另一面，提高干事干部的积极性，使攀信委成为一个更加团结、互助的社团。 通过此次活动，加强学生教学信息员委员会各部门之间的合作与交流，为以后更密切的合作奠定基础。 三 . 活动主题 夏日风情、水果大赛 四 . 活动对象 攀枝花学院学生教学信息员委员会全 体成员 五 . 活动时间 2014 年 4 月 12 日（周六） 19:30 至 21:00 21 六 . 活动地点及主持人 C 教梯子前 七 . 活动负责人 组织部、信息三部、信息四部 八 . 活动前期准备 组织部 写策划、流程； 提供主持人、主持稿。 准备道具 信息三部、信息四部 购买水果（拿好发票！） 人手不够可以让其他部门帮忙。 其他部门 推选出工作人员，参与组织、控制游戏。 工作人员、主持人 （各部门选出） 熟悉水果大赛流程、监督比赛保证公平。 九 . 开展流程（活动流程见附页二、游戏方案见附页 三） 组织部 带上道具。 安排配合主 持人的工作人员进行演示、协助 组织主持人以及工作人员排练， 提前一天 。 信息 三部、 信息四部 携带水果到场、清洗水果（人手不够，三个部门可以一起。）； 接待其他部门，安排到指定位置。 编辑部 对活动开展过程中的各个细节进行图片采集。 22 十 . 活动后期 组织部、信息三部、四部进行收尾工作。 负责部门对此次活动进行全面性的总结，负责人写活动总结。 办公中心将有关活动资料整理归档。 十一 . 注意事项 水果大赛在启动仪式之后进行时间大概为 7 点左右， 如果时间延迟，游戏环节可适当删减； 主持人与工作人 员要控制活动节奏，保证活动的进行，若有其他紧急情况发生，由负责人员紧急处理。 十二 . 活动经费预算 物品 单价（元） 数量 小计（元） 备注 水 果 850 其他道具 50 总计 注：买东西需拿好发票 学生教学信息员委员会组织部 制 2014 年 4 月 10 日 23 附页一：流程 水果大赛现场流程 a) 启动仪式结束前二十分钟，信息三部、四部到达场地处，进行前期准备。 b) 启动仪式结束后，各部门带领干事 到达场地。 c) 一位主持人致开场白宣布活动开始；部门进行分组抽签。 d) 各组分好后，各组的主持人介绍游戏，工作人员演示。 e) 各部门参赛，游戏开始。（游戏 3 4 个） f) 游戏间承接由主持人简要总结，工作人员立即收拾、布置现场。 g) 最后，邀请主席发言总结，并宣布活动圆满结束。 24 附页二：游戏方案（待定） 附页七：“我最喜爱的老师”摄影大赛 攀枝花学院 “我最喜爱的老师”摄影大赛 策 划 25 书 主办方：攀枝花学院教务处 承办方：学生教学信息员委员会 一 . 活动时