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2014 重庆公务员考试：选词填空高分攻略 28 月 24 日公务员笔试高分专项班开课5.注意词语的感情色彩词语的感情色彩有的很鲜明，有的比较含蓄、隐蔽，使用时要特别留心。如“修饰、粉饰、装饰”，“修饰”指梳妆打扮或修整装点，使外表整洁美好;也可以指使语言文字生动鲜明，如“修饰语言”。它不含褒贬色彩。而“粉饰”常指装点门面，掩盖实际，带有贬义，如“粉饰太平”。而“装饰”，泛指点缀，不含贬义。同样是贬义词，但分量有轻有重，也要留心。譬如“唆使、指使”，“唆使”指挑动别人去做坏事，有很强的贬义;“指使”表示出主意叫别人去做某一件事，语意较轻。6.区分实词的语体色彩语体色彩是指不同的词语适用于不同的语体风格而形成风格色彩意义，如口语语体、书面语语体、小说语体、公文语体、散文语体、韵文语体等。口语语体用词通俗易懂，生动活泼，在对话、文艺作品中常常使用口语;书面语语体用词庄重典雅，讲究分寸，多用于郑重的场合、理论性强的文章等。有些专用词语只适用于某一类文体。如果不注意词语的语体色彩，用得不合适，会使人感到很不协调。如“启程”与“动身”意思相同，但前者是书面语语体色彩浓，后者是口语语体色彩浓。7.理解实词的态度色彩实词的态度色彩指的是词义中包含的对某事或某人的态度。如“诞辰”和“生日”都指出生的时辰日期，但是“诞辰”带有庄重、敬重的色彩;而“生日”则没有，是一般性的表达。8.分清实词的搭配范围有些近义词语有不同的使用范围和搭配习惯，使用时也应当注意辨别。如“雄伟、宏伟”，意思相近，但“雄伟”可用于形容山峰、富有历史意义的大型建筑，也可以指乐曲、绘画的雄壮;而“宏伟”指大型建筑或计划的宏大，如“宏伟的计划”、“宏伟的蓝图”，一般不能说“宏伟的乐章”。再如“严密、周密”，前者侧重于严格、紧密，没有疏漏，多用于防范方面;而“周密”着重于周到、完备、细密，多用于思考、计划、安排等方面。9.区别实词的适用对象从词语的搭配意义来区分，实词还包括对词语的适用对象的分析。如“爱戴”和“爱护”都指有深厚的感情，但是“爱戴”的意思是敬爱而且拥戴，其适用对象是“下级”爱戴“上级”，而“爱护”的意思是“爱惜并加以保护”，其适用的对象是“长辈”爱护“晚辈”，或“上级”爱护“下级”，两者的适用对象正好相反，不能混用。 “理解”与“表达”这两种能力是相辅相成的，“理解”是表达的基础，“表达”是理解的升华。这一能力的具体要求，包括准确、得体地遣词用字;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;根据材料查找主要信息及重要细节;概括归纳阅读材料的中心中公教育.给人改变未来的力量重庆中公教育(ht
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