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2016 年国家公务员考试资格审查时间2016 年国家公务员考试资格审查时间官方网站暂时还没有发布。资格审查时间预计在 10 月份左右。请大家关注国家公务员考试网,有信息会第一时间在网站上进行更新。大家可以参考 2015 年国家公务员考试资格审查时间:2015 国家公务员报考人员请于 2014 年 10 月 15 日至 26 日期间登录考录专题网站查询是否通过了资格审查。通过资格审查的,不能再报考其他职位。2014 年 10 月 15 日 8:00 至 24 日 18:00 期间,报考申请尚未审查或未通过资格审查的,可以改报其他职位。2014 年 10 月 24 日 18:00 至 26 日 18:00 期间,报考申请未审查或未通过资格审查的,不能再改报其他职位。如果你想更进一步了解国家公务员考试信息,请关注:国家公务员考试网(/html/guojiagongwuyuan/?Wt.mc_id=bk12390),里面有更多的、最新的国家公务员考试信息及备考资料。以下是国家公务员考试网为大家准备的备考资料,希望帮帮助大家,祝大家考试成“公”国考十六年 看行测如何蜕变下文中公教育专家将以具体题型为依托,细数 2000-2014 年 15 年来行测变化情况,以飨读者。第一部分 数量关系数字推理:数字推理基本上每次都是考查 5 道题,具体题型上以古典型数字推理为主。其中 2004 年没考,2005 年考了 10 道题,2008 年出现了一道新题型的题目。2010 年至今一直都没有对数字推理进行考查,虽然考试大纲每年都有数推这种题型的介绍。数学运算:中公教育发现,数学运算一直都是国考重点考查题型,题量基本稳定在 15 道,其中 2000、2001、2002A、2003A、2003B、2010 年均考查了10 道题。计算题一直都是国考的必考题型,其中,利润问题、行程问题、工程问题、几何问题属于常考题型;2004 年第一次加入了容斥问题和排列组合问题的考点后,这两个问题也成为了国考非常重要的考点;2006 年开始不再考查给出一个长算式计算结果这类题型,在此之前这种题型一直是国考的重点题型;从 2011年开始,国考行测题型趋向于稳定,主要体现在题干变长,条件变复杂,但是绝大部分题目都有简便的解法,所以掌握好整除、特值、比例和不定方程等技巧显得越来越重要。第二部分 言语理解与表达从行测考试诞生的那一天起,言语理解与表达就成为这一科目稳定而重要的一种题型,在行测考试中占据了非常重要的位置。由于变化较大,下文中公教育专家以时间为轴,梳理 2000-2014 十五年间国考言语理解与表达真题,从历史发展的角度透析这一题型的命题规律。一、知识考查阶段(2000-2001 年)这一阶段的公务员考试,行政职业能力测验和公共基础各占 50%,申论考试还没有出现。命题思想主要是考查知识积累。在这样的大背景下,言语理解与表达部分考查的题型比较单一,2000 年与 2001 年都是考查 20 个片段阅读,材料比较短,多为复句,提问方式也较为单一,基本上就分为两类,一类是观点题,一类是词语理解题。题目较为简单,基本上就是考查中学语文的材料理解题目。二、分卷求变阶段(2002-2006 年)经历最初考查知识积累的阶段,公务员考试开始思考新的命题方向。2002年,国家公务员考试取消了公共基础知识,行政职业能力测验分为 A、B 两类,A 类增加了一个新的考试科目,就是现在大家感觉 “较难对付”的申论。根据不同的职位,行测分两张试卷考查的考试形式一直持续到 2006 年。在这一阶段,言语理解与表达题型,发生了非常大的变化,2002 年 A、B 两套试卷均考查 6篇文章阅读,每篇文章 5 个小题,共考查 30 个题目,两套试卷言语部分没有任何重题,A 类主观题目比 B 类多些,B 类题型更为细节化。在文章阅读的小题型中,选词填空题目首先出现,A、B 卷没有任何重题。 2003 年言语题型又做了调整,A、B 两张试卷题型不完全相同,A、B 两类都出现了 3 篇文章阅读,但 A 类出现了 3 个语句衔接题目,而在 B 类试卷中选词填空作为一种独立题型,率先出现。但这时的选词填空,更侧重于词语辨析,而且四个选项之间会设置重词,相对来说需要辨析的词汇量并不大。A、B 卷题目重复率为 17%。2004-2006 年,言语理解又重回了片段阅读时代,每年考试都会有新题型出现,比如 2004 年, B 类试卷言出现了编题型题目,2006 年 B 类开始出现道理启给人改变未来的力量示类题目。这三年,两套试卷的重复率逐年递增,到了 2006 年,重复率达到了44%。这样高的重复率也为行测在次年的合卷打下了基础。三、稳定规范阶段(2007-2009 年)经历了合卷到分卷,到了 2007 年,国考行测又开始统一为全国一张卷。总结了过去那些年的命题经验,公务员行测命题开始走向规范。这三年行测的总题量稳定为 140 道,而且考查的几大板块也非常稳定。在这样的命题背景下,言语理解的考查也非常稳定与规范,首先从题量上说,三年考查均为 40 题,从题型上说选词填空题与片段阅读题各占半壁江山。这一阶段片段阅读题目的材料逐渐加长,题型也丰富起来了,接下来叙述、标题、排序题都开始活跃,选词填空题考查的词汇量也逐年增大,四个选项之间基本上不会设置重词了。而且从考查侧重点来说,逐渐侧重于考查语境。四,全面考查能力阶段(2010-2014 年)到了 2010 年,行政职业能力测验开始全面考查能力。具体到言语理解与表达部分,从 2010 年开始,选词填空部分逐渐弱化词语辨析,而重在分析上下文,即语境的作用突出了。片段阅读材料进一步加长,重点考查主观题,提问方式多样化,考查的角度也更为灵活。排序题重出江湖,考查了两道。延续这一考查趋势到 2011 年,国考大纲明确提出考查三种题型,分别为逻辑填空、片段阅读、语句表达。自此,言语理解与表达的题型也终于有了确定的名称,言语理解与表达也全面进入了考查能力阶段。概况的说,就是言语和其他题型一样,也考查学员的一种能力,这种能力我们称之为综合分析能力。逻辑填空、语句表达、片段阅读都需要宏观分析,理性做题,靠语感做题的时代已经渐行将远。第三部分 判断推理纵观 2000 年至 2015 年国考 15 年判断推理考情,总体上考查难度逐渐递增,考查题型趋于稳定。从考查的题目数量看,基本稳定在 35-45 个之间,从考查的题型看,主要以图形推理,类比推理,定义判断,逻辑判断为主,2000 年、2001 年和 2005 年出现过事件排序,2000 年还曾将常识判断作为判断推理的一种题型考查,2002 年 B 卷中出现 10 个机械推理的题目,主要考查基本的物理知识。逻辑判断:作为判断推理中最稳定的考查题型,在 2000 至 2006 年被称为演绎推理,从 2007 年起改为逻辑判断,除 03 至 06 年考查 15 题之外,其余每年均为 10 题。从考点变化看,06 年以前主要以必然性推理,尤其是朴素逻辑为主,可能性推理的考查比重较小,主要集中在结论型和解释型题目中。06 年起,逐渐加大可能性推理的考查比重,尤其是削弱和加强的题目,考查难度逐年增加。但假言命题推理、朴素逻辑真假话问题、元素对应问题仍是多年来逻辑判断考查的重点题型。从出题的选材看,生态环境,农业发展,经济贸易,高危疾病,生物科技,教育问题都曾作为高频材料出现在考题中。定义判断:从 2002 年起出现在国考中,每年稳定考查 10 个。03 至 05 年以法律和行政管理类概念为主,题干较短,定义较简单,大多依靠生活常识即可解决,如健康、隐私权、重婚等。2005 年首次出现多定义判断,出题领域逐渐开始丰富化,如文学领域,考查复句、绝对反义词等,哲学考查主观唯心主义,心理学考查自我实现诺言。06 年更是出现了多个经济学领域定义,题干逐渐加长,难度增加。特别是 09 年以后,定义判断已经不能仅仅依靠常识解决,需要相应的解题技巧。图形推理:也是判断推理中稳定考查的题型之一,除 2007、2008、2009 三年考查 5 题外,其余均考查 10 题。15 年中,图形推理变化多样,不断出现新题型和新考点。2000 年到 2002 年,主要题型为类比型,以旋转、平移、叠加和线条数的考查为主。2003 年首次出现 6 个顺推型题目,新增图群、一笔画、重心等知识点。2004、2005 年出现了平面立体图形的转换,以多面体的考查为主,难度较大。同时,嵌套图形,对称的知识点也已出现。值得一提的是,唯有 2004 年的图形推理中,出现了一类以考查视觉推理为重点的题目。2006 年出现了九宫格,2011 年出现了分类分组型,这几种题型也成为近几年常考题型。2010 年以后,尤其是在对立体图形的考查上,每年都有新增考点,如 2010 年的三视图,2013 年的剖面图,2014 年的立体图形组合等。总体看,图形推理稳中有变。类比推理:从 2006 年起在国考中考查,除 2010 年和 2012 年考查 5 题,其余每年均为 10 题。从题型上看,2008 年起出现了三项式和括号式,并成为之后稳定的考查题型。考点上看,词义关系、种属关系、功能关系、加工关系一给人改变未来的力量直是考试的重点。考查难度年增大,侧重于对经验常识的考查。事件排序:是判断推理中最为简单的一种题型,在 2000 年、2001 年和2005 年考出现过,题量分别为 15、15 和 10。侧重对流程顺序和因果顺序的考查,题材多与生活联系紧密,对生活常识要求较高。第四部分 资料分析资料分析:一直都是国考的必考题型,题量非常稳定,其中 2002 年和2011 年考了 15 道题,2010 年考了 25 道题,其余历年题量均稳定为 20 道题。中公教育专家发现,从题型来看,分为图形、表格、文字和综合性资料,从2008 年开始较少出现纯文字型的材料,而是被图和文字或表和文字这类综合性资料所取代。每篇资料分析下边的 5 道小题从 2006 年开始趋向稳定,前四道题为计算、排序或比较大小题,第五道题为综合判断题。知识点以增长、比重为主,倍数、年均增长、平均量等问题也有所考查。从材料内容来看,与经济和生产有关的材料

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