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初一七年级上册语文第 4 课紫藤萝瀑布一课一练阅读题答案同步作业课课练习题初一七年级上册语文第 4 课紫藤萝瀑布一课一练阅读题答案同步作业课课练习题紫藤萝瀑布第一部分:2、解释加点词的意思:(3 分)这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。春红已谢:每一朵盛开的花又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。忍俊不禁:花朵好像在察颜观色,试探什么。察颜观色:3、下面不是写花的繁密茂盛的一项是( )(2 分)、紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。、花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!、我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在。、开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧友般的枝干。4、下列说法有误的一项是( ) (2 分)、本文作者因偶见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,写成此文。、文章中多处使用了比喻、拟人、象征等修辞手法,使文章语言生动。、本文描写紫藤萝花的勃勃生机,实际上是赞美了生命的顽强和美好。、作者由花的勃勃生机感悟到生命的长河是无止境的。5、文章开头写道“我不由得停住了脚步” ,这句话在内容和结构上有什么作用?(3 分)6、体会下列句子的含义:(2 分)香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。7、文章题目运用了 的修辞手法,文题写出了紫藤萝的什么特点?(3 分)8、你认为这篇文章的主旨是 。 (3 分)9、 在紫藤萝瀑布中写道:藤萝“东一穗西一串伶仃地挂在树梢” ,后来连“稀零的花串也没有了” 。可花儿并没有枯死, “藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密” 。作者赞美藤萝顽强的 ,并由此联想到人的生命。文章动作的是 的写法。 (3 分)10、有人评论说紫藤萝瀑布既是一幅精致的画,又是一首深沉的歌,这两方面体现在什么地方,请作简要回答。 (3 分)11、下列句子横线上该填的词语顺序最合理应是 。 (3 分)世界屋脊上的 ,以其特殊的魅力,吸引着越来越多的游客。千里风雪的青藏公路,正在成为一条令人神往的旅游热线。晶莹的湖泊 大漠 奔腾的江河 雪岭 数不清的珍禽异兽 草原 冰峰12、 “第一”有很多雅称,选出下面句子用词不够得体的一项( ) (2 分)A、 红高粱这部影片由著名演员巩利领衔主演。B、他学习很勤奋,期末考试摘取了桂冠。C 、在技术能手的比赛中,他独占鳌头:D 、我们班各项工作都很出色,期末评比中名列榜首。初一七年级上册语文第 4 课紫藤萝瀑布一课一练阅读题答案同步作业课课练习题紫藤萝瀑布第一部分:2、解释加点词的意思:(3 分)这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。春红已谢:每一朵盛开的花又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。忍俊不禁:花朵好像在察颜观色,试探什么。察颜观色:3、下面不是写花的繁密茂盛的一项是( )(2 分)、紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。、花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!、我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在。、开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧友般的枝干。4、下列说法有误的一项是( ) (2 分)、本文作者因偶见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,写成此文。、文章中多处使用了比喻、拟人、象征等修辞手法,使文章语言生动。、本文描写紫藤萝花的勃勃生机,实际上是赞美了生命的顽强和美好。、作者由花的勃勃生机感悟到生命的长河是无止境的。5、文章开头写道“我不由得停住了脚步” ,这句话在内容和结构上有什么作用?(3 分)6、体会下列句子的含义:(2 分)香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。7、文章题目运用了 的修辞手法,文题写出了紫藤萝的什么特点?(3 分)8、你认为这篇文章的主旨是 。 (3 分)9、 在紫藤萝瀑布中写道:藤萝“东一穗西一串伶仃地挂在树梢” ,后来连“稀零的花串也没有了” 。可花儿并没有枯死, “藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密” 。作者赞美藤萝顽强的 ,并由此联想到人的生命。文章动作的是 的写法。 (3 分)10、有人评论说紫藤萝瀑布既是一幅精致的画,又是一首深沉的歌,这两方面体现在什么地方,请作简要回答。 (3 分)11、下列句子横线上该填的词语顺序最合理应是 。 (3 分)世界屋脊上的 ,以其特殊的魅力,吸引着越来越多的游客。千里风雪的青藏公路,正在成为一条令人神往的旅游热线。晶莹的湖泊 大漠 奔腾的江河 雪岭 数不清的珍禽异兽 草原 冰峰12、 “第一”有很多雅称,选出下面句子用词不够得体的一项( ) (2 分)A、 红高粱这部影片由著名演员巩利领衔主演。B、他学习很勤奋,期末考试摘取了桂冠。C 、在技术能手的比赛中,他独占鳌头:D 、我们班各项工作都很出色,期末评比中名列榜首。初一七年级上册语文第 4 课紫藤萝瀑布一课一练阅读题答案同步作业课课练习题紫藤萝瀑布第一部分:2、解释加点词的意思:(3 分)这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。春红已谢:每一朵盛开的花又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。忍俊不禁:花朵好像在察颜观色,试探什么。察颜观色:3、下面不是写花的繁密茂盛的一项是( )(2 分)、紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。、花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!、我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在。、开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧友般的枝干。4、下列说法有误的一项是( ) (2 分)、本文作者因偶见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,写成此文。、文章中多处使用了比喻、拟人、象征等修辞手法,使文章语言生动。、本文描写紫藤萝花的勃勃生机,实际上是赞美了生命的顽强和美好。、作者由花的勃勃生机感悟到生命的长河是无止境的。5、文章开头写道“我不由得停住了脚步” ,这句话在内容和结构上有什么作用?(3 分)6、体会下列句子的含义:(2 分)香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。7、文章题目运用了 的修辞手法,文题写出了紫藤萝的什么特点?(3 分)8、你认为这篇文章的主旨是 。 (3 分)9、 在紫藤萝瀑布中写道:藤萝“东一穗西一串伶仃地挂在树梢” ,后来连“稀零的花串也没有了” 。可花儿并没有枯死, “藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密” 。作者赞美藤萝顽强的 ,并由此联想到人的生命。文章动作的是 的写法。 (3 分)10、有人评论说紫藤萝瀑布既是一幅精致的画,又是一首深沉的歌,这两方面体现在什么地方,请作简要回答。 (3 分)11、下列句子横线上该填的词语顺序最合理应是 。 (3 分)世界屋脊上的 ,以其特殊的魅力,吸引着越来越多的游客。千里风雪的青藏公路,正在成为一条令人神往的旅游热线。晶莹的湖泊

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