“五讲四美”“三轻二动”主题教育活动方案

“五讲四美” “三轻二动”主题教育活动方案“五讲四美”“三轻二动”主题教育活动方案各处室，各年级，各班级：35 年前，全国总工会、团中央等 9 家单位联合提出在全国范围内开展“五讲四美”活动，取得了丰硕成果，极大地促进了社会主义精神文明建设。目前，如何弘扬传统精神，有针对性加强青少年学生基础文明素质教育，引导青少年学生自觉投身高格调、高水平、高质量的校园文化建设，使其成为合格人才，这已成为学校管理和思想政治教育所面临的重要任务。在当代青少年学生中重温 “讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”和“语言美、心灵美、行为美、环境美”的良好风气，创建“学生乐学、教师乐教”的和谐校园已迫在眉睫，非常必要。鉴于此，根据永昌三中文化建设实际，拟在全校范围内开展 “五讲四美” “三轻二动”主题教育活动（三轻为“说话轻、走路轻 、动作轻” 、二动为“动口说文明话，动手做文明事” ） ，通过唱读讲传做等鲜活形式，弘扬时代文明新风，展现我校师生风貌。现将活动实施方案通知如下：一、指导思想按照党的十八大“把立德树人作为教育的根本任务 ”的要求，以深刻领会和践行社会主义核心价值观为根本，以创建和谐校园为目标，以养成学生基础文明修养为目的，积极倡导“五讲四美三轻二动”优良风气，大力推进校园精神文明建设，为学生健康成长、顺利成才营造良好环境。通过加大宣传教育力度，精心设计活动载体，建立健全工作机制，引导广大学生与时代同步 ，与文明同行，从自身做起，从小事做起，从现在做起，构建人与人之间、人与自然之间和谐美好。二、活动时间 2015 年 4 月中旬12 月中旬三、活动内容 （一）宣传氛围营造1.明晰“五讲四美” “三轻二动”内容、历史作用及核心精神；细解学校校规校纪，诠释新时代学生行为准则。2.在校园广播站、周一集会上专题持续报道。3.学校宣传栏、网络组织宣传，开展学习园地评比，每月先进个人评比。（二）动员大会时间：4 月中旬 1.制定活动方案。2.利用周一集会学生代表宣读践行文明活动倡议书。3.值周领导讲话。4.具体内容进教室，要求入口入脑 。（三）成立“校园文明监督志愿服务大队”（团支部负责）1.4 月中旬，成立校园文明督查志愿服务大队，成员为学校、年级组两级学生干部，对校园 、教室及周边的不文明行为予以检查和纠正，每周将监督检查情况上报领导小组办公室，办公室将定期和不定期以书面形式把情况反馈到学校主要领导和年级组长。2.学生会组织学生每天巡查，巡查情况一并通报 。3.各年级组视情况组织班主任加强对学生进行教育管理和检查监督。4.开通校园不文明行为投诉箱，设立不文明行为曝光台，警示和引导广大学生树立文明意识。（四）“礼之用，和为贵”校园文明提示用语征集活动（团支部负责 ）1.5 月初 ，发通知征集文明提示语 ，内容要彰显中小学生特色，允许使用网络流行语言和语体。2.将评选出的文明用语制作成印刷品，制作成为书签或者温馨小贴士。（五）4 月 22 日“世界地球日”主题活动（政教处负责）1.出好学习园地，向广大同学宣传世界地球日的相关内容。2.将其作为 4 月的最后一个主题班会（六）中华美德知识讲座（政教处负责）1.五月的第一个班会。（七）星级教室评比（政教处负责文化布置评比、总务处负责卫生督查评比 ）1.6 月初 ，进行星级教室评选（星级教室主要考察教室的卫生和文化两个方面，是教室文化的延伸），全校各班参加。2.按百分制对参评教室卫生和文化分别打分。3.把 4 月和 5 月的每周教室卫生例行检查成绩求和的60%纳入评比 结果，5 月底组织进行考评，每间教室成绩的40%纳入评比结果。（八）“画说文明校园 ”校园文明漫画原创设计大赛（团支部负责）1.7 月初，作品征集。2.7 月中旬截稿，学生会组织评比。3.9 月初，将优秀作品做成展览板展览。（九）“诚信感恩，自强不息”主题演讲赛（政教处负责）1.9 月初，各年级进行初赛和复赛选拔。2.9 月中旬，学校演讲决赛。（十）礼仪风尚讲堂（政教处负责）1.10 月初政教处下发资料。2.10 月班级召开四次系列主题班会。（十一）男女双十优秀宿舍评比（政教处负责）1.11 月初 ，制定双十优秀宿舍评选标准。2.按百分制对宿舍卫生和宿舍文化分别打分。3.把 9 月和 10 月的每周宿舍卫生例行检查成绩求和的 60%纳入评比结果，11 月初组织对宿舍文化进行考评，每个宿舍文化成绩的 40%纳入评比结果。（ 十二）成果展示（团支部负责）1.12 月中旬，汇总活动成果 ，形成书面报告，通过展板、宣传栏、网络等形式进行展示，举办主题教育班会会，对获奖集体和个人进行表彰。2.拟评选先进班级 6 个 ，优秀团支部 6 个，每月（“五讲四美” “三轻二动”）先进个人 23 名（每班一名），毕业班学生评选到 6 月为止。3.对此次活动进行总结，学生会举行专题研讨会，探讨研究中小学学生“自我教育，自我管理，自我服务”新形式。四、工作重点 （一）广泛进行宣传教育召开动员大会 ，大力宣传主题教育活动的目的意义和工作要求。充分利用各宣传阵地，多角度、多形式开展宣传报道，积极营造良好的宣传氛围。（二）深入开展实践活动进一步加强对广大学生日常文明行为规范的管理 ，教育引导学生要身体力行，不仅自觉践行文明，争当活动的先锋，还要通过多种方式，广泛组织、带动身边的同学积极参与活动，展示当代青少年良好的精神面貌。（三）积极树立典型引导认真组织评选表彰活动，深入宣传先进典型和教育成果，使广大学生学有榜样，赶有目标，形成崇尚先进、学习先进 、争当先进的良好风气。五、保障措施（一）加强领导，健全机制成立领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在政教处办公室，具体负责活动组织、协调、宣传、督促检查和评比等各项工作。（二）明确职责 、齐抓共管各部门要高度重视，按照实施方案总体要求认真抓好本单位的主题教育活动的落实。领导小组办公室研究制定相应的实施方案，明确阶段目标，设计活动载体，落实工作措施，精心组织实施。（三）与时俱进，完善提高应根据学生个性特点，在汲取“五讲四美” “三轻二动”主题教育活动原有宝贵经验的基础上，不断完善、充实现行方式方法，探索新思路、试行新举措，建立健全长效机制，让学生在贴近时代、切合实际的主题活动中受启发、得警示，从而在思想根源上自觉远离不文明行为，提升个人素质。（四）持之以恒，务求实效“五讲四美” “三轻二动”活动是一项需要长抓不懈的