小学一年级家长会_ppt

一年级（ 2）班全体师生首先感谢大家在百忙之中抽空来参加这次的家长会，在这里我代表全体师生对你们表示热烈欢迎！作为一（ 2）班的班主任兼语文老师，我将针对于这次期中考试和班级整体情况作一些汇报介绍，希望通过这次家长会，能让各位家长了解到孩子在校的各项情况，并在以后的学习生活中给予更多的关注，支持和帮助。尊敬的各位家长：俗话说： “土地不种荒一年，子女不教误一生。 ”可见家庭教育的重要性。然而，在与家长的平时接触中，我发现家庭教育却是教育中的一个薄弱环节。不少家长认为教育是学校的事，没有去想自己该为孩子做些什么。其实家长才是孩子一生的老师。家庭教育的好坏能影响孩子一生的成长质量。因此，家长只有加强对孩子的教育，与学校齐抓共管，为孩子的成长营造一个良好的环境，才能使自己的孩子健康成长，成为有用之才。 班级情况分析：（一）班级基本情况（二）学生的学习情况（三）期中考试情况班级基本情况 一（ 2）班共有学生 30人，其中女生19人，外来务工子女 5人，留守儿童2人。在校时存在的几点问题： 1、上 课时 有一部分 学 生 虽 然不 会随 便 讲话 ，但 学 习 不 够专 心， 爱 做小 动 作。2、上 课时 有一部分 学 生不愿大 声 读书 。一部分 学 生作 业书 写 字迹太差。3、 课间 追逐打 闹 的情 况 较 多，不 够 注意安全， 虽 然老 师经 常强 调 和 教 育，但仍 时 常有安全 隐 患 发 生。4、有部分 学 生 对课 文的背 诵 不是很及 时 。5、 乱扔 纸 屑，影 响 环 境 卫 生，集体 荣誉 感 较差。班干部： 班长：生珈铭 姚熠欣 学习委员：肖俊鹏 纪律委员：葛楹 体育委员：蒋宇浩 劳动委员：王语思 王语茜 卫生委员：周姝含在校时存在的几点问题： 1、上 课时 有一部分 学 生 虽 然不 会随 便 讲话 ，但 学 习 不 够专 心， 爱 做小 动 作。2、上 课时 有一部分 学 生不愿大 声 读书 。一部分 学 生作 业书 写 字迹太差。3、 课间 追逐打 闹 的情 况 较 多，不 够 注意安全， 虽 然老 师经 常强 调 和 教 育，但仍 时 常有安全 隐 患 发 生。4、有部分 学 生 对课 文的背 诵 不是很及 时 。5、 乱扔 纸 屑，影 响 环 境 卫 生，集体 荣誉 感 较差。进步比较大的小朋友：周姝含、应泽枨进步比较大的小朋友：周姝含、应泽枨、黄子祥、皇甫晴子、向浩男、朱雨婷、黄子祥、皇甫晴子、向浩男、朱雨婷、郭巧玲等。、郭巧玲等。二、作业完成态度： 作业优秀的小朋友有：王语茜、王语思、皇甫蕊、皇甫冉、皇甫晴愉、葛楹、姚熠欣、肖俊鹏、王婉茹、生珈铭、皇甫思钰等。一次考试不能代表什么，也不是一次考试不能代表什么，也不是我们开家长会的最终目的。仅仅我们开家长会的最终目的。仅仅是为了让家长对小朋友们前一阶是为了让家长对小朋友们前一阶段的学习有个真实的了解。段的学习有个真实的了解。家庭教育对学生的成长的影响 良好的习惯 （ 1） 第一方面是关于作息 时间 （ 2）第 二方面是关于良好的生活、学习习惯的培养 （ 3）第三方面是关于行为品德作息时间上午 7： 40左右到校， 8： 00开始早读。下午 3： 35放学 周五 3： 00放学。1、请您一定要按时接送孩子上学放学，以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。2、注重孩子在家的作息时间 写作业时间、休息时间学习习惯的培养学习习惯的培养1、 作业格式训练 。（书写要清洁、工整）2、养成正确的读写姿势。读书的姿势：身体坐直，双手握书，眼睛不要离书太远，也不要太近，大概一尺左右。写字的姿势：身体坐直，胸离桌沿一拳，眼睛与书本一尺，手握铅笔下端，离笔尖大约一寸。以避免近视眼、驼背等问题的发生。3、回家先按时完成家庭作业，看电视时间不能太长，早睡早起。要注意培养孩子良好的学习、生活习惯。要注意培养孩子良好的学习、生活习惯。 小学阶段，尤其是一年级儿童，除了读写算的小学阶段，尤其是一年级儿童，除了读写算的基础学习，主要是良好生活习惯的陶冶。请督促基础学习，主要是良好生活习惯的陶冶。请督促您的孩子：您的孩子： 每天保证每天保证 10小时充足睡眠小时充足睡眠 （晚上八点（晚上八点入睡早上六点起床）、玩耍、做功课、看电视要入睡早上六点起床）、玩耍、做功课、看电视要有定时，衣食住行要会处理。还要注意正确的读有定时，衣食住行要会处理。还要注意正确的读写姿势，注意培养孩子写姿势，注意培养孩子 “坐得住、听得懂、说得清坐得住、听得懂、说得清”。 看电视时，要求孩子坐下认真地看看电视时，要求孩子坐下认真地看 20分钟，再分钟，再给孩子提提问题，看看孩子听懂了吗，听听孩子给孩子提提问题，看看孩子听懂了吗，听听孩子的回答，听他是否表达得清楚，口齿是否伶俐。的回答，听他是否表达得清楚，口齿是否伶俐。在日常生活中，家长要让孩子养成定时看书、定在日常生活中，家长要让孩子养成定时看书、定时喝水、定时入厕的习惯，这样将有利于他更好时喝水、定时入厕的习惯，这样将有利于他更好地适应学校生活。地适应学校生活。 要给孩子要给孩子 创造良好的学习环境创造良好的学习环境 。初入学的。初入学的孩子往往稳定性差，注意力集中时间短，当孩孩子往往稳定性差，注意力集中时间短，当孩子看书写字时，家长应尽量避免在旁边大声讲子看书写字时，家长应尽量避免在旁边大声讲话，吸烟，看电视或搓麻将，最好坐在孩子身话，吸烟，看电视或搓麻将，最好坐在孩子身边和他一起看书，既能起到督促作用，又创造边和他一起看书，既能起到督促作用，又创造了学习气氛。了学习气氛。随着学习的深入，孩子会逐渐认识许多新随着学习的深入，孩子会逐渐认识许多新的生字和词语，有强烈的阅读欲望，烦劳各位的生字和词语，有强烈的阅读欲望，烦劳各位家长多家长多 带孩子进书店带孩子进书店 ，给孩子购买一些有趣的，给孩子购买一些有趣的识字读物，即强化学习效果，又养成好的阅读识字读物，即强化学习效果，又养成好的阅读习惯。购买书籍以习惯。购买书籍以 内容健康、色彩明快内容健康、色彩明快 为宜，为宜，最好是最好是 图文并茂图文并茂 ，能吸引孩子的注意力。，能吸引孩子的注意力。 孩子进入一年级，每天都会有相应的家庭作业，孩子进入一年级，每天都会有相应的家庭作业，或者书面或者口头，提醒各位家长一定或者书面或者口头，提醒各位家长一定 坚持检查坚持检查 ，既，既帮助孩子养成良好习惯，又让孩子能将每天的学习任帮助孩子养成良好习惯，又让孩子能将每天的学习任务及时完成。根据我们的工作经验，务及时完成。根据我们的工作经验， 作业家长签字作业家长签字 检检查是一个比较有效的方法，只要你说查是一个比较有效的方法，只要你说 “你认真做，我你认真做，我等会检查等会检查 ”，就算你最后仅仅是抽出一两秒钟签一个，就算你最后仅仅是抽出一两秒钟签一个名，对孩子来说也是一种很大的促动，他会比原先更名，对孩子来说也是一种很大的促动，他会比原先更认真，更仔细地去做，所以希望各位家长能够配合我认真，更仔细地去做，所以希望各位家长能够配合我们老师尽量做到们老师尽量做到 每日检查并签名每日检查并签名 。 教会孩子，使用礼貌用语，把它变成一种习教会孩子，使用礼貌用语，把它变成一种习惯惯每天和孩子告别时，让孩子学会跟爸爸妈妈说：爸爸，每天和孩子告别时，让孩子学会跟爸爸妈妈说：爸爸，再见，或妈妈再见，你们也要说，宝宝再见。回到家后让孩再见，或妈妈再见，你们也要说，宝宝再见。回到家后让孩子学会说：子学会说： “妈妈，我回来了。妈妈，我回来了。 ”培养孩子与人相处的好习惯培养孩子与人相处的好习惯。比如，孩子在学校学习了一天，作为家长，回去问一问：。比如，孩子在学校学习了一天，作为家长，回去问一问：“今天，你又认识了几个好朋友今天，你又认识了几个好朋友 ”，不要问：，不要问： “今天有没有人今天有没有人欺负你？欺负你？ ”这样的问题，校园中儿童的地位不像在家庭中那这样的问题，校园中儿童的地位不像在家庭中那样，孩子不仅要收敛以自我为中心的作风，还要养成助人为样，孩子不仅要收敛以自我为中心的作风，还要养成助人为乐、关心集体的品德，同学之间要团结友爱、互相帮助。乐、关心集体的品德，同学之间要团结友爱、互相帮助。 父父母不能给孩子灌输母不能给孩子灌输 “不能吃亏不能吃亏 ”的观念，而应教育孩子礼貌待的观念，而应教育孩子礼貌待人，人， 让孩子尽快地适应新的集体，这对他们学习兴趣、良好让孩子尽快地适应新的集体，这对他们学习兴趣、良好性格的培养都是十分有益的性格的培养都是十分有益的 。这些好习惯是一点一滴养成的这些好习惯是一点一滴养成的，家长不要操之过急。第一周，家长不要操之过急。第一周 教教 他他做，第二周做，第二周 帮帮 着做，第三周着做，第三周 看看 着做着做，第四周放手让他，第四周放手让他 自己做自己做 .。心理。心理学家说过，学家说过， 26天养成好习惯，坚持天养成好习惯，坚持91天之后就会终身不变。天之后就会终身不变。 在家家长怎样做1、少批评，多鼓励，让孩子在自信中成长。2、帮助孩子改变做事拖拉的习惯，家长要先以身作则。3、督促孩子完成作业并养成自我检查的习惯。4、检查孩子当天的功课听懂了没有。而不是替孩子做作业或替孩子学习。5、要让孩子学会预习，读生字读句子