小学二年级语文上册单元测试卷全册

苏教版二年级语文上册第一单元测试题一、按顺序把大写字母补充完整。 （12 分）二、看拼音，写词语。 （16 分）x yn wi xi l po jio jinkun hun u zhu yn hu shn zhu三、选择合适的字填入括号里。 （6 分）一（ ）桌子 一（ ）小鱼 一（ ）大马一（ ）鸭子 一（ ）铅笔 一（ ）炉灶四、 比一比，再组词。 （10 分）苗( ) ，舟( ) 长( ) 灶( ) 匹( )描( ) 洲( ) 张( ) 灯( ) 四( ) 五、填个合适的词，把句子写具体。（8 分）1、（ ）比（ ）跑得快。2、春天，公园里开满了（ ）的花儿。3、妈妈睡着了，小明（ ）地走进房间。ALKC GO P S VU张个条把匹只4、写字课，同学坐在（ ）的教室里（ ）地写字。六、把下面的词语组成通顺的句子，并加上标点。 （9 分）1水乡 好听 真 渔歌 的 啊2夸奖 妈妈 比 懂事 了 我 以前3你 不 为什么 呢 说话八、把排列错乱的句子整理通顺。 （5 分）（ ）有红的，有黄的，还有白的。（ ）妹妹拍手说：“真好看！真好看！”（ ）看见公园里许多花开了。（ ）我和妹妹到公园去玩。（ ）许多蜜蜂和蝴蝶在花上飞来飞去。九、按要求填空。 （14 分）1、用表示颜色的词填空。（10 分 ）A、秋天到了，（ ）的天空一望无边，一群大雁正往南飞，庄稼地里，（ ）的棉花开口笑了，（ ）的稻子笑弯了腰，（ ）的高粱挺直了腰，秋天真是个丰收的季节。 B、（ ）灯停，（ ）灯行，（ ）灯等一等，人人遵守交通规则。 C、（ ）的桂花开了，（ ）的菊花笑了，（ ）的枫叶开满了山，秋天真是个多彩的季节。 2、猜成语（不会的字可以写拼音。）（4 分 ）A、秋风给人带来凉爽的感觉。 （ ） B、秋天大雁成群的飞过，传来阵阵清脆的叫声。 （ ） C、秋天的景色美丽，让人心情愉快。 （ ） D、天气晴朗，空气清新。 （ ） 十一、将下列词语分成四类写下来。 （6 分）金秋 玉米 灯光 月光 寒冬 枫树芦苇 稻子 竹子 大豆 盛夏 目光1、 2、 3、 4、 十二、阅读短文，回答问题。 （7 分）我家旁边有一条美丽的小河。早上，太阳出来了，河面闪动着金色的光，河里的水草和河边的芦苇绿成了一片。这时候，只要有轻轻的响声，就会有一群群黑色的水鸟飞出来。1短文共有（ ）句话。2. 读了短文，我知道小河在“我”家的（ ） ，水草在（ ） ，芦苇在（ ） 。3找出文中三个表示颜色的词语。十三、教师节到了，请你在送给老师的贺卡上写几句祝福的话。 （7 分）敬爱的 老师：您的学生： 9月 10日附加题（10 分）：请你照样子做词语接龙游戏。例： 月光光明明白白色色彩腾飞 渔歌 九年义务教育苏教版二年级上册语文第二单元测试卷（考试用时 70 分钟，总分 100 分）学校： 班级： 姓名： 座号： 成绩： 一、按音序排列。 （6 分）1、M T E I Q B2、 r f d v l二、读拼音，写词语。 （8 分）zhu zh hn jio lin fn lo sh（ ） （ ） （ ） （ ）tn nin bi t yn cn zho lin（ ） （ ） （ ） （ ）三、词语填充卡。 （15 分）（ ）（ ）送爽 雁过（ ）（ ） （ ）（ ）如梭（ ）（ ）似箭 寒（ ）暑（ ） （ ）光（ ）色（ ）（ ）宜人 （ ）移物换四、照样子，写一写。 （15 分）1、例：猫（描）（描写）惊（ ）（ ） 郊（ ）（ ）诗（ ）（ ） 场（ ）（ ）2、（挖）野菜 （ ）口琴 （ ）竹篮 （ ）鲜花3、一（个）故事 一（ ）古诗 一（ ）草叶一（ ）旗帜 一（ ）明月五、选字填空。 （8 分）1、 望 忘我（ ）着五颜六色的礼花，心里乐开了花。这是一个难（ ）的夜晚。2、 坏 怀妈妈的（ ）抱真温暖！我的电动小火车（ ）了。3、 文静 清静 冷静 平静哈！原来你跑到这儿来躲（ ）啦！请你先（ ）一下，不要慌。王宏是个（ ）的女孩。一丝风也没有，湖面多（ ）啊！六、连词成句。 （6 分）1、 多么 时刻 是 的 幸福 这 啊2、朋友 北京 来自 的 欢迎 世界各地3、像 飞出来 妹妹 小鸟 一样 屋里 从七、把句子补充完整。 （8 分）1、高高的山上（ ） 。2、（ ）的雨点 。3、舞台上，灯光（ ） ，锣鼓（ ） ，节目（ ） 。4、田野里，稻子黄了，像（ ） ；高粱红了，像（ ）；棉花白了，像（ ）。八、想课文内容填空。 （11 分）1、秋游， 天空（ ）， 奔跑（ ）2、再见了，北京！ ，（ ）城（ ），如同将（ ）绚烂的鲜花抛（ ）。3、英英学古诗 英英学的古诗题目是 ，这首诗是（ ）代著名诗人（ ）写的。4、乡下孩子 ，乡下孩子，生在（ ）下，长在（ ）里。九、阅读短文，完成 练习。 （13 分）秋风像把大扇子，刮得满地黄叶子。黄叶落地像毯子，蚂蚁把它当被子，蝴蝶把它当屋子，松鼠用它做掸（dn）子。院子里的小燕子，赶紧召集全家子：“秋风来信催我们，快回南方过日子。 ”1、这首儿歌写的是 （季节）的景色。(2 分)2、填空。 （8 分）秋风像（ ） ，黄叶像（ ）。这首儿歌写了（ ）、（ ） 、（ ）和（ ）四种动物。我知道其中（ ）是回（ ）去过冬的。3、请你用“”画出带“ 子”的词语。你能再写几个吗？（3 分）十、看图写话。 （10 分）提示：图上画的是谁？这是什么地方？它们在做什么？小学二年级语文第二单元测试卷(时间:40 分钟 总分:100)班级： 姓名：_一、 按汉语拼音字母表的顺序排列图中的字母，并在下面的四线三格中写出相应的小写字母（10 分）( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、读拼音，写词语（8 分）zhu zh hun chng bi t g shwi gu lo sh y j y si三、多音字组词（6 分）bi ( ) q ( ) ho ( )bi ( ) q ( ) ho ( )背 曲 好四、将词语补充完整（12 分）如梭 深情 星 物似箭 一望 寒 暑五、选词填空（6 分）时间 时刻1.这真是激动人心的（ ） ，我将永远记住它。2.写一篇日记需要多少（ ）？有时有时 有的有的3.月亮（ ）像个圆盘， （ ）像条小船。4.操场上，同学们（ ）打球， （ ）跑步。六、连词造句，并加上标点（8 分）1.笑容 脸上 露出 妈妈 了 的2.飘来 白云 天边 美丽的 一朵朵3.我的 知道 你 吗 在 故事书 哪儿4小弟弟 开心 星期天 多么 呀 玩得七、将下列句子整理成一段通顺的话（5 分）（ ）秋天，苹果熟（sh）了，颜色红红的。（ ）我家院（yun）子里有一棵很大的苹果树。（ ）夏天，花谢了，结出了绿色的苹果。（ ）我和妈妈一起高兴地摘（zhi）苹果。（ ）春天，它醒（xng）了，长出了绿叶，开出了粉红色的花。八、根据课文内容填空（10 分）1.这时，北京城 ，如同将 抛向天空。2.英英给奶奶背了一首古诗静夜思 ，这首诗是 代大诗人 写的。人们在远方想家时，面对明月，常用“ ， ”来表达自己的心情。3.哦，乡下孩子， 在阳光下， 旷野里。4.蚕吐丝， 。人不学， 。九、阅读短文，完成练习（15 分）美丽的秋天秋天多么美丽，蓝天那么高，白云那么白。我喜欢秋天的果园。圆圆的苹果笑红了脸， 红彤彤的柿子像小灯笼一样挂满了树枝。我喜欢秋天的田野。稻子一片金黄，棉花一片雪白，到处是丰收的景色。啊！秋天多么美丽！1.这篇短文描写的是 季的美丽景色，一共有 个自然段。(4 分)2.短文中描写了果园的苹果和 ，还描写了田野 的和 。(3 分)3.用“ ”画出第三自然段中表示颜色的词语，自己也试着写两个(4 分)， 。4.请再写四个描写秋天的词语。(4 分)， ， ， 十、写话（20 分）小朋友，你眼中的秋天美吗？你看到了哪些美丽的景色呢？请你用几句连贯的话写一写。第三单元测试卷(时间:40 分钟 总分:100)班级： 姓名：_一、读拼音，写词语（10 分）chng g shng cn tin y xio chnn wng yun li zh y tng ninfng chi co dng y gu tin qng二、给下列汉字加上偏旁组成新字，并组词（12 分）_( ) _( ) _( )_( ) _( ) _( )_( ) _( ) _( )_( ) _( ) _( )三、按查字典的要求填表（12 分）要查的字 部首 音序 音节 组词领浓院四、照样子，在括号中填上合适的词语，再任选两个词语，各写一句话（13 分）踢（足球） 做（ ） 种（ ） 吹（ ）令 不 采开 夬 支写（ ） 投（ ） 跑（ ） 游（ ） 跳（ ） 看（ ） 唱（ ） 打（ ）五、判断下列句子说法是否正确，正确的打“” ，不正确的打“” （6 分）1.我们在查“除”这个字时，应先知道它的音序是“zh” 。 （ ）2紫丁香树上盛开的小花在给老师唱歌。 （ ）3.“我”送给邻居盲婆婆一只会唱歌的蝈蝈。 （ ）4.达尔文是三百多年前英国著名的科学家。 （ ）5.达尔文发现岛上的昆虫要么翅膀特别大，要么没有翅膀。 （ ）6.紫丁香是孩子们送给老师的礼物。 （ ）六、将下列句子补充完整（4 分）1.看到同学们进步了，老师感到 。2. 很奇怪。3. 是你的吗？4 一边 ，一边 。七、根据课文内容填空（5 分）1.歌声会领您 ，看到小溪流淌的 。歌声会把您 ，想起往日 。2.你听，你听， 在风里沙沙地响，那是我们 ，帮你 一天的疲倦。3. ，生于毫末， 起于累土； ， 始于足下。八、兰兰要去白马石刻公园，她不知道去公园的路，请你帮她问问老爷爷吧（6 分）兰兰： 老爷爷： 兰兰： 九、阅读短文，完成练习（7 分）法布尔的故事法布尔是法国一位著名的昆虫学家。他为了研究昆虫，一生如痴（ch）如醉（zu）地观察昆虫的习性。一天，他趴在地上，用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇。他一 连看了三四个小时，以致（zh）四周围满了人，还骂他是“ 怪人”，可他全然不觉。又有一次，他爬上果树观看螳螂（tng lng）的活动，直到树下有人大叫“抓小偷”，他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。法布尔在普（p）温斯教书时，经常到附近一条沙路上观察昆虫。有一天大清早，他在沙路上走着，忽然听到蟋蟀（x shui）的叫声，于是就循（xn）着声音来到一块大石头旁，轻轻地躺了下来。几个农妇早上去摘葡萄时看见他，到黄昏收工时，看 见法布尔还躺在那里。她们实在不明白，这个人怎么花了一天工夫，就只看一 块石头 ，简直是中了邪（xi ）！其实他是在观察石头旁的蟋蟀。法布尔活了九十多岁。他把毕生的精力都倾（qng）注在昆虫学的研究上，成 为 19 世纪有名的科学家。1.从短文中选择合适的词语填空 (2 分)（ ）的昆虫学家 （ ）的精力2.这篇文章主要写了法布尔观察 、 和 这三种昆虫的故事。(3 分)3. 下列说法正确的一项是（ ）(2 分)本文通过写法布尔观察昆虫的故事，赞扬了法布尔可贵的研究精神。本文通过写法布尔观察昆虫的故事，来说明法布尔是著名的昆虫学家。本文通过写法布尔观察昆虫的故事，来反映法布尔立志当一名昆虫学家。十、看图写话（20 分）二年级语文第四单元检测卷 一、 看拼音，写汉字，并按要求写词语。 （18 分）yo tu tu dng zn sun pn xun pn mn dng shan sh wn sh ji lo ln ch jnnn zn do l y jng chn zhn xinb zh b ju 二、 比一比组词（5 分）到（ ）狼（ ） 领（ ） 陪（ ）级（ ）倒（ ）很（ ） 顶（ ） 赔（ ）吸（ ）三、 选择正确读音（6 分）苍鹰（cng yng cng yn） 已经（ y jng y jing） 倒流（doli doli ） 争辩（zhng bi n zhn bin）鼓起劲（qjin qi jn） 狐狸（h li h l）四、 选字填空。 （5 分）1、喝 渴 小羊口（ ）了，到河边去（ ）水。2、级 极 急上课了，同学们（ ）忙走进教室。王明是三年（ ）的同学，他特别喜欢北（ ）熊。五、 连一连（6 分）一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 百 千柒 捌 壹 玖 拾 佰 仟 贰 叁 肆 伍 陆六、照样子，填词（20 分）1.一（ 棵 ）树 一（ ）白云 一（ ）凉气 一（ ）翅膀 一（ ）石阶 两（ ）眼珠2.（ 有力 ）的翅膀 （ ）的长腿 （ ）的河水（ ）的大海 （ ）的狼 （ ）的青蛙（ ）的羊 （ ）的狐狸 （ ）的乌鸦3.（ 轻轻）地说 （ ）地喊 （ ）地回答4.穿得（ ） 唱得（ ） 馋得（ ）5. 叼 吹 吃 喝 喘 提 接 摇 挖 披（ 吹 ）风 （ ）水 （ ）包 （ ）着烟（ ）土 （ ）饭 （ ）气 （ ）头（ ）电话 （ ）雨衣6. 气冲冲 高高兴兴 又大又圆 七、按课文内容填空（18 分）1.小鹰飞到了 的上面，它高兴地喊起来： “我 会飞啦！ ” 2.青蛙跟着松鼠 往上跳，累了歇一会儿，渴了 。，它 们 ，到达了山顶。学了这一课，我明白了 。3. 狐狸对乌鸦说了 次话，第一次，狐狸对乌鸦说。第二次，狐狸 对乌鸦说。第三次，狐狸 对乌鸦说。八、阅读短文（10 分）（一）小羊吃了一惊，温和地说：“亲爱的狼先生，我怎么会把您喝的水弄脏呢？您在上游，我在下游，水是不会倒流的呀！”1、小羊一共说了（ ）话。2、 “亲爱的狼先生，我怎么会把您喝的水弄脏呢？”这句话的意思是：亲爱的狼先生，我是 。3、这段文字选自课文（ ） 。读了课文，我明白了。9学习了狼和小样的故事结尾给大家太多的想像空间请你接着结尾续编故事。 （10 分）说着狼向小羊扑去 二年级上册语文第四单元练习题一、 看拼音，写词语。nn zn zhn xin pn xun zn sun shn linji j wn h zng sun d g mng lng ho ba shn dng ti tu go xng go xng二、 给带点字选择正确的读音，用“ ”标出。一溜烟 （li li）可怜（lin ln）拼命（pn pn）天哪（n na）喘气（chun cun）歇息（xi xi）找碴（ch c）苍鹰（yn ying）老鹰（yn yng）拼（pn png）命 可怜（lin nin）一(y y)片肉 一 (y y)开口眼珠一(y y)转 (zhun zhun) 背（bi bi）地里（l li）三、比一比，再组词。促（ ） 吸（ ） 凉（ ） 狼（ ）到（ ）捉（ ） 级（ ） 惊（ ） 狼（ ）倒（ ）根（ ） 扑（ ） 内（ ） 真（ ）课（ ）跟（ ） 外（ ） 肉（ ） 直（ ）棵（ ）顶（ ） 促 （ ） 脸（ ） 级（ ）领（ ） 足（ ） 检（ ） 极（ ）四、按要求写句子。1读一读，再用带点的词语各写一句话。小鹰高兴地喊起来：“我已经会飞啦！”2.同学们有的在草地上打滚儿，有的忙着逮蚂蚱，有的向着蓝天亮开了嗓子。照样子，写句子。例：我怎么会把您喝的水弄脏呢？我不会把您喝的水弄脏。（）狐狸怎么会给乌鸦赔着笑脸呢？（）你怎么会不明白这个道理呢？（）我还没出生，怎么会在背地里骂你呢？（）他怎么会把你的书弄坏呢？五、把下面的成语和名言警句补充完整。1.人外（ ） 天 外（ ） （ ） 止境 （ ）无前2.（ ）并不都是金子， （ ）并不都是好话。3.（ ）要干凶恶残酷的坏事情，那是很（ ） 找到借口的。六、按照课文内容填空 （17 分）（1）小鹰跟着老鹰（ ） ，先飞到了 （ ） ，然后飞到了（ ） 。后来，当小鹰看见( )还有几只鹰在( )，它终于明白了：( )，天外有天。学无止境，必须 ( )。（2）苍鹰对青蛙说：“喏， （ ）登上前面的那座山， （ ）能看到（ ）了” 。（3）狐狸( )次对乌鸦说话，乌鸦都没有回答。但是当狐狸假装赞美乌鸦时，乌鸦就上当了。说明 ( )并不都是( )，动听的语言并不都是( ) 。（4）狐狸想吃乌鸦嘴里的一块肉，对乌鸦说：“亲爱的乌鸦， （ ）？”狐狸又说：“您的（ ）好吗？”狐狸还说：“您的（ ）真漂亮，你的嗓音真好，谁都爱听您（ ） 。 ”（5）狼很想吃小羊，就( )找碴儿，一会儿说小羊把狼( )，一会儿说小羊经常( )骂他。小羊和狼讲道理是没有用的，最后还是被狼吃掉了，可见( )要干凶恶残酷的( )，那是很 ( )找到( ) 的。七、把排列错乱的句子整理成通顺的话，在括号里加上序号，读一读。 （6 分）（ ）夏天到了，它的个头越长越高，头上还开出了一朵小花。（ ）刚开始，它的个头不大，颜色是嫩绿嫩绿的。（ ）冬天时，窗外都下雪了，仙人掌依然是碧绿的。（ ）我真喜欢这个可爱又不怕冷的仙人掌！（ ）妈妈送我一盆小小的仙人掌。（ ）秋天来了，天气凉了，仙人掌还是绿油油的。小二第四单元测试一、用“”画出每组中读音有误的词。1、矮小 i xio 老鹰 lo yn 歇着 xi zhe 可怜 k lin2、拼命 pn mn 期望 qwn 申辩 shn bin 急促 j c3、馋嘴 chn zu 溜走 li zu 漂亮 pio lian 喘气 cun q 二、看拼音写词语。yo tu d zn sun shn dn c jn ji j pn xun yu shnnn zn wn h do li ch jnpi l dio zu ru pin n ci 三、按要求完成练习。1、汉字变变变。例：巴（把 爸 吧） 及（ ） 仓（ ） 卜（ ）2、一对一。陆（ 六 ） 玖（ ） 贰（ ） 肆（ ）3、查字典。“转”是（ ）结构的字，它的第三笔是（ ） ，第七笔是（ ） ；用音序查字法，先查音序（ ） ，再查音节（ ） 。它的另一个读音是（ ） ，组词为（ ） 、 （ ） 。4、反义词我来对。吸（ ） 难（ ） 反（ ） 倒流（ ）上游（ ） 故意（ ） 温和（ ） 漂亮（ ）5、填上合适的词语。一片（羽毛） 一句（ ） 一份（ ） 一次（ ） 热爱（祖国） 观察（ ） 关心（ ） 跳上（ ）四、花落谁家。1、 n na天（ ） ，山那么高，我哪（ ）能上得去呢？2、棵 颗我家门前有（ ）大树。妹妹有两（ ）牙掉了。一（ ）流星从夜空划过。3、怎么 什么青蛙为了看到大海， （ ）困难都不怕。山那么高，我（ ）上去啊！五、写出下列加点词的近义词。1、您的羽毛真（ ）漂亮（ ） 。2、狐狸一溜烟（ ）跑掉了。3、乌鸦非常得意（ ） ，就唱了起来。六、连词成句。1、树林 落了 一层 里 黄叶2、小鱼 的 游 水里 在 成群3、最 书 小哥白尼 的 看 我 是 喜欢七、把下面的句子补充完整。1、同学们在教室里 。2、 哥哥吗？3、 笑了。4、 怎么 ！八、按课文内容填空。1、 小鹰 小鹰跟着老鹰飞到了 的上面；飞到了的上空；又飞到了 的下面，可老鹰还让小鹰往上看。这个故事让我想起了两个成语： 、。2、 青蛙看海 的长腿 一个喝点 跳完了 山顶3、读了 的故事，让我想起了伊索的一句话：要干凶恶残酷的 ，那是。4、 狐狸和乌鸦 一片肉 一转笑脸 口水 没有九、阅读短文，完成练习。大灰狼迫不及待地上了桥，一步步紧逼（b）过来。眼看大灰狼就要抓到老山羊了，突然，老山羊大喊一声：“大老虎！当心！”大灰狼慌慌忙忙扭过头去。就在这时，老山羊猛（mn）冲过去，一下子把大灰狼抵（d）下了桥。大灰狼只觉得眼前黑压压的一片，还没弄清是怎么回事，它就跌（di）入了无底的深渊（yun） 。1、照样子，写词语。慌慌忙忙 黑压压 2、照样子，填一填。一（只）羊 一（ ）桥 一（ ）叫喊 一（ ）狼（上）桥 （ ）头 （ ）羊 （ ）过去 3、是真的出现大老虎了吗?老山羊为什么这么喊？4、大灰狼和老山羊中，你最喜欢谁呢？为什么？十、看图，图上画的是谁？它生活在什么地方？会看到些什么？说些什么呢？快来编个有趣的小故事吧！ 第一学期二年级语文第四单元检测卷 班级 姓名 学号 得分 . 六、 看拼音，写汉字，并按要求写词语。20yo tu tu dng zn sun pn xun pn mn dng shan sh wn sh ji lo ln ch jnnn zn do l y jng chn zhn xinb zh b ju 七、 比一比组词（5）到（ ）狼（ ） 领（ ） 陪（ ）级（ ）倒（ ）很（ ） 顶（ ） 赔（ ）吸（ ）八、 选择正确读音（6）苍鹰（cng yng cng yn） 已经（ y jng y jing） 倒流（doli doli ） 争辩（zhng bi n zhn bin）鼓起劲（qjin qi jn） 狐狸（h li h l）九、 选字填空。51、喝 渴 小羊口（ ）了，到河边去（ ）水。2、级 极 急上课了，同学们（ ）忙走进教室。王明是三年（ ）的同学，他特别喜欢北（ ）熊。十、 连一连 6一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 百 千柒 捌 壹 玖 拾 佰 仟 贰 叁 肆 伍 陆六、照样子，填词（12）1.一（ 棵 ）树 一（ ）白云 一（ ）凉气 一（ ）翅膀 一（ ）石阶 两（ ）眼珠2.（ 有力 ）的翅膀 （ ）的长腿 （ ）的河水（ ）的大海 （ ）的狼 （ ）的青蛙（ ）的羊 （ ）的狐狸 （ ）的乌鸦3.（ 轻轻）地说 （ ）地喊 （ ）地回答4.穿得（ ） 唱得（ ） 馋得（ ）5. 叼 吹 吃 喝 喘 提 接 摇 挖 披（ 吹 ）风 （ ）水 （ ）包 （ ）着烟（ ）土 （ ）饭 （ ）气 （ ）头（ ）电话 （ ）雨衣6. 气冲冲 高高兴兴 又大又圆 七、按课文内容填空（36）1.小鹰飞到了 的上面，它高兴地喊起来： “我 会飞啦！ ” 2.青蛙跟着松鼠 往上跳，累了歇一会儿，渴了 。，它 们 ，到达了山顶。学了这一课，我明白了 。3. 狐狸对乌鸦说了 次话，第一次，狐狸对乌鸦说。第二次，狐狸 对乌鸦说。第三次，狐狸 对乌鸦说。八、阅读短文（10）（一）小羊吃了一惊，温和地说：“亲爱的狼先生，我怎么会把您喝的水弄脏呢？您在上游，我在下游，水是不会倒流的呀！”1、小羊一共说了（ ）话。2、 “亲爱的狼先生