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1新人教版三年级语文上册期末检测试题及答案1一:积累与运用(30分)1、我会看拼音写词语。(10分)z sh n mn xn shn sh yn ( )( )( )( )r y jin chng zhn bi b lu( ) ( )( )kun y jin xin wi j( )( )( )2、照样子,给多音字组词。(6分)例:寺-待( 等待 ) 持( 支持 )交-_ _( )_ _( ) 且-_ ( )_( )则-_ _( )_ _( ) 奇- _( ) _( )3、把四字词语补充完整,再仿照例子写词语。(6分)(1)五( )缤纷 准确无( )(2)( )( )闻名 积( )成( )(3)白发苍苍:_ _ _ _(4)严严实实:_ _ _ 4、把下列句子补充完整。(5分)(1)天对_ _,雨对_。大陆对_。(2) 正月_,二月_。(3)聪明在于_、_。(4)为_而读书。(5)三人行,_。5、选择最佳注释。(3分)(1)”独在异乡为异客”中“独”和“异”的意思是( )A 独自 另外的 B 孤独 特别的 C 独自 特别的 (2)”水光潋滟晴方好”中“方”的意思是( )A 当 B方法 C刚刚2(3)对“西沙群岛的海里一般是水,一半是鱼”理解正确的是( )A 海里水和鱼的比例相等。B 西沙群岛的海里鱼多。二、阅读感悟(30分)(一)课内精彩段落欣赏(13分)我站在天都峰脚下(看 望):啊,天都峰这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?在看看(笔陡 笔直)的石级,石级边上的铁链似乎是从天上挂下来的,真叫人(发抖 发颤)!1、选择()里恰当的词打“”(3分)2、划“”的句子朗读时应该用( )语气读。(3分)A 惊叹 B 高兴 C 奇怪3、“挂”字可以体会到天都峰的什么特点?(4分)_ _4、“我爬得上去吗?”的理解正确的是( )(3分)A 我能爬上去 B我不能爬上去 C 我不一定爬上去(二)课外段落赏析(16分)鸟是人类的朋友,是害虫的天敌。它们大多都是捉害虫的能手。啄木鸟每天清晨三点钟就开始工作,要给自己的小宝宝喂三、四次虫子。一只山雀每天吃掉虫子的重量与它本身差不多。一窝小燕子一个夏天可以消灭一百万只虫子。一只猫头鹰每年能为人类节省一吨粮食。看到这些鸟儿每天都在默默地为人类做贡献,谁还忍心伤害它们呢?1、给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。(3分)2、“粮”用部首查字法应查部首( ),再查( )画,用音序查字法应查字母( )。(3分)3、短文是围绕哪句话来写的?请用“ -”在文中画出。(3分)4、请把描写小燕子的句子,用“ ”画出来。(2分)5、这段话写了 ( )、( )、( )和( )四种鸟捕虫的本领。3(4分)6、结尾一句话是( )句,不改变原意,给句子换一种说法。(2分)_ 三、快乐习作秋天的美丽留在心中,请你以秋天为题写一篇文章。用上积累的好词佳句,语句通顺,书写工整。三百字左右。答案一:积累与运用(30分)1、姿势 纳闷 欣赏 试验 日夜兼程 准备 菠萝 宽裕坚固显微镜(10分)2、答案不固定,合适即可 3、五彩缤纷 准确无误 举世闻名 积少成多Abcc式 aabb式(答案不固定,合适即可)4.(1)地 风 长空 (2)菠菜才吐绿 栽下羊角葱(3)学习 天才在于积累(4)中华之崛起(5)必有我师焉5.(1)A(2)C(3)B二:阅读感悟(30分)(一)课内精彩段落欣赏(13分)1、笔陡 发颤2、A 3、天都峰的陡和险4、C(二)课外段落赏析(16分)鸟是人类的朋友,是害虫的天敌。它们大多都是捉害虫的能手。4啄木鸟每天清晨三点钟就开始工作,要给自己的小宝宝喂三、四次虫子。一只山雀每天吃掉虫子的重量与它本身差不多。一窝小燕子一个夏天可以消灭一百万只虫子。一只猫头鹰每年能为人类节省一吨粮食。看到这些鸟儿每天都在默默地为人类做贡献,谁还忍心伤害它们呢?1.符合文意即可2.米 7 L 3. 鸟是人类的朋友,是害虫的天敌。4. 一窝小燕子一个夏天可以消灭一百万只虫子。5.啄木鸟 山雀 燕子 猫头鹰6.反问 看到这些鸟儿每天都在默默地为人类做贡献,谁也不忍心伤害它们。三、快乐习作(40分新人教版三年级语文上册期末检测试题及答案 2一、 积累与运用(30 分) 。1、我能看拼写,写汉字(10 分 )shung ping b chun shu shu kun y凉( ) ( ) ( ) 玩( ) ( )d gi n mn t n fn chun wi w p s( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、我能区别多音字,并组词。 (6 分)磨 m( ) 扇 shn( ) 给 gi( )m( ) shn( ) j( )调 tio( ) 看 kn( ) 晃 hung( )dio( ) kn( ) hung( )3、给各题选择最佳答案。 (10 分)(1) “知有儿童挑促织” “遥知兄弟登高处”两句古诗中“挑” “处”两个字的读音分别是( ) 。5A、tio ch B、tio ch C、tio ch D、tio ch(2) “西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。 ”这句话的意思是( ) 。A、西沙群岛的海里,海水和鱼各自占一半。 B、西沙群岛的海里海水很多。C、西沙群岛的海里鱼很多。 D、西沙群岛的海里水和鱼一样多。(3) 、下面不属于十二生肖的是( ) 。A、猴子 B、小猫 C、老虎 D、兔子(4)下面哪一句话是孔子的名言( ) 。A、萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。 B、世上无难事,只要肯登攀。C、人无完人,金无足赤。 D、三人行,必有我师焉。(5)下面对“水光潋滟晴方好”诗句中“潋滟”理解正确的是( )A、形容水波荡漾 B、美好 C、颜色鲜艳4、我能用线连一连。 (分)闻鸡起舞 高尔基望天门山 祖 逖清明上河图 李 白小摄影师 张择端二、阅读理解(30)(一)课内阅读(16 分)这座桥( )坚固, ( )美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条( )的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪(zho zhu)相互抵着,各自( ) ;还有的刻着( ) 。所有的龙似(sh s)乎都在游动,真像活了一样。61、根据课文内容填入文中的( )里。 (5 分)2、给文中的多音字选择正确的读音,打上“” 。 (2 分)3、从文中找出下列词语的近义词。 (4 分)牢固( ) 精致( )4、根据课文意思,对的打“” ,错的打“” 。 (3 分)(1)赵州桥是清朝的石匠李春设计和参加建造的。 ( )(2) “所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。 ”这句话使用了比喻的修辞手法( )5、用“”划出文中的过渡句。 (2 分)(二)课外阅读(14 分)我的家乡有一个美丽的湖,叫做天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里栖息生活。因此而得名。湖呈圆形,湖水清可见底,碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中有最引人注目的是垂柳,在微风的吹动下,柳条迎风起舞。湖水映衬着柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿的草地。草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮的更加美丽。哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!1、 在下列括号里填上合适的词语。(4 分)( )的湖水 ( )的树木( )的草地 ( )的小桥2、短文第一自然段主要介绍了天鹅湖的_;第二自然段主要介绍了天鹅湖_的景色;写了湖水的_、_、_和_.(6 分)3、 选择最佳答案。(2 分)A、 短文主要讲了天鹅湖的美丽景色。B、 短文主要讲了家乡的天鹅湖里都有什么。C、 短文主要讲了家乡的天鹅湖的美丽景色,表达了我对它的喜爱、赞美之情。4、给短文添加一个合适的题目_ (2 分) 7七、快乐习作。 (40 分)我们已经读过不少童话故事。任选几种你喜欢的动物作为主人公,自己编一个童话故事!先想象它们之间可能会发生什么事,然后写下来。题目自己定。不少于三百字。答案二、 积累与运用(30 分) 。1、爽 坪坝 传授 耍 宽裕大概 纳闷 图案 帆船 威武 朴素2、答案不唯一 3、 (1)D(2)C(3) 、B(4)D(5)A4、我能用线连一连。 (分)闻鸡起舞
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