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文档简介

第三实验小学班主任工作常规为充分发挥班主任在班级管理中的主导作用，寓班级管理于班级活动和常规训练之中，特制定区第三实验小学班主任工作常规。班主任一日常规 ：一、晨检 各班主任到校后，要途经所任班室外卫生责任区，督促值日生做好值日；之后到教室检查室内清洁和个人卫生情况，召开晨会，总结昨天学生表现，同时提出当天要求；之后根据任课教师要求安排好晨读。二、组织课间操 关心学生的身体健康，大课间要组织本班学生的大课间活动，和学生一起游戏、跑操、做广播操。大课间活动结束时，组织卫生检查员检评当天的卫生情况。 (每天大课间时间可安排 2 名学生负责教室卫生。)三、课间管理 加强课间巡视，引导学生文明玩耍、休息。及时处理学生的偶发事件。四、午餐管理 中午下课后，及时安排生活委员到餐厅做好服务工作，提醒就餐学生洗手。之后和学生一起共进午餐，午餐后，安排值日生做好教室值日。五、午休管理 组织好学生有序午休，确保学生良好的休息。六、眼保健操 协调任课教师，督促学生做好眼保健操。三、课外活动 在体育活动、少先队活动、兴趣活动中，组织或协调科任教师定时、定点、定质、定量的开展各类活动。 八、放学 提醒学生按时乘车，注意交通安全。准时集合放学，路队长组织好路队，打好前导牌，送学生出校。九、整理静校 组织学生认真搞好室内外环境卫生，进行个别教育，检查教室门窗和学生情况，离校。班主任一月常规：1、按时参加班主任例会，不迟到、不早退，无故缺席，有事先请假。2、每月结合班级情况和学校布置的工作，举行 12 次干部会议，做好记录。3、每月召开两次主题班队会，设计好备课。4、每月出好 2 期黑板报。5、每月举行四次卫生大扫除（每周一次）。6、每月平均访问 1/6 学生家长，做好记录。7、每月对班级公物损坏情况作一次小结。班主任学期常规：一、期初：1、认真研究分析学生材料，熟悉学生情况（成绩、能力、性格、爱好特长、表现、原任职务、家长单位、家庭住址等）2、确定临时班委会、中队委、帮助他们分工，鼓励他们合作。3、填写好班主任工作手册（学生基本情况表、班级基本情况、学生干部名单、特殊学生情况表等）4、根据学校计划，结合班级情况，确定班级各项奋斗目标实施的措施，制定班级工作计划。5、确定教室和包干区卫生值日，岗位的职责、制定班级值日制度。二、学期中：1、在学生相互熟悉的情况下，由学生民主选举班委会、中队委员会。2、实施班级计划。3、组织好重点帮教对象的帮助、转化工作。4、注意对学生的阶段性德育教育和学生兴趣的培养。注意学生的行为规范的教育和训练，提高学生的思想觉悟和学习水平。5、加强对三好学生的培养和训练。三、期末：1、写好学生品德评语，填好学生发展手册。2、评选三好学生、优秀学生
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