高三历史《从十月革命到二战前的世界》教学设计

1教学设计一、教学目标1俄国十月革命与苏联社会主义建设（1）俄国十月革命（2）战时共产主义政策和新经济政策（3） “斯大林模式”（4）从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革2罗斯福新政和当代资本主义的新变化（1）19291933 年资本主义世界经济的危机（2）罗斯福新政（3）第二次世界大战后美国等国本主义的新变化 教学重点：新经济政策和罗斯福新政 教学难点：两种不同的经济模式相互借鉴，对中国社会主义建设的启示二、教学分析1地位分析：作为世界现代史的前期阶段，本课涉及的内容较重要，以世界经济体制的三大调整为核心。特别是罗斯福新政处于资本主义由一般垄断资本主义向国家垄断资本主义转变过程中的关节，对于大危机之后资本主义世界经济，乃至社会的发展都起着至关重要的作用。2重点分析：新经济政策和罗斯福新政3难点分析：两种不同的经济模式相互借鉴，对中国社会主义建设的启示教学重难点解决方案：设计三个探究题目（1） 、战时共产主义与新经济政策的异同点（2） 、资本主义发展史上的经济指导思想或经济政策（3） 、20 世纪世界三大经济体制的调整的比较三、教学过程【导入新课】本节课进入世界现代史的复习，世界现代史的开端是？（生答：1917 年俄国的十月革命）如果把世界现代史分为两个阶段，你认为以哪一事件为分界线？（生答：第二次世界大战） 。这节课主要复习二战前的历史，内容主要涉及到必修一俄国的十月革命，必修二苏联的社会主义建设和罗斯福新政。2【课程内容】一、 【备考之据 考试范围】1俄国十月革命与苏联社会主义建设（1）俄国十月革命 （2）战时共产主义政策和新经济政策（3） “斯大林模式” （ 4）从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革2罗斯福新政和当代资本主义的新变化（1）19291933 年资本主义世界经济的危机（2）罗斯福新政（ 3）第二次世界大战后美国等国本主义的新变化 。二、 【（全国卷）近 5 年考情分析与预测】1、俄国十月革命与苏联社会主义建设年份 题号 题型 考察角度 命题预测2015卷 34 选择题 工业化与农业集体化关系2014卷 34 选择题 新经济政策33 选择题 斯大林模式2013卷35 选择题 新经济政策与中国 80年代改革异同2016 高考仍会以传统命题形式和新材料、新情景形式考察可能重点 1、考察新经济政策、斯大林模式，从体制创新、工业化等热点主题切入，2、苏联社会主义建设和改革的经验教训，对以后中国进一步深化改革有现实的借鉴意义，在高考复习中32013卷 35 选择题 斯大林模式 不可忽视2、罗斯福新政年份 题号 题型 考察角度 命题预测2015卷 34 选择题 罗斯福新政2014卷 34 选择题 20 世纪 30 年代美国政治经济文化领域的联系2013卷 34 选择题 以胡佛经济政策为切入点考查罗斯福新政二战后资本主义国家的政策调整可能成为考察重点，角度：从关注民生、福利国家制度等方向命题师生得出结论：考察这一部分的内容以选择题为主。以虽然以热点为切题，但考察的仍是历史知识，注意对以后中国进一步社会化改革的借鉴意义。三、对点考纲与高考-(夯实基础）学生：同桌相互检查；组长排查；查缺补漏。两名同学板演阶段特征、资本主义发展史上的经济指导思想或经济政策。教师：随机抽查（时间 5 分钟） 。内容以新经济政策、罗斯福新政为主四、 【学科知识重构】1、构建纵横知识网络（古今贯通、中外关联）师：二轮复习不只是知识的重现，还要重构知识体系，把握学科特点。以数轴法呈现这一时期的史实，为下步总结阶段特征准备。从数轴中可以看出这一时期最主要的阶段特征是：两种社会制度并存，由此形成两种不同的现代化模式，并相互借鉴。2、划分历史阶段，把握 1917 年十月革命1939 年二战前阶段特征点评同学板书内容。其他同学不断补充，不断完善。最后在课件中呈现出比较完整的内容，4学生记忆。主要表现政治：（1）第一个社会主义国家苏（俄）的建立和巩固，所以一战后国际关系突出表现为两种社会制度的矛盾（2）20 年代资本主义世界出现了相对稳定的和平局面。（3）30 年代大危机和法西斯专政的建立，导致了二战的爆发。经济：两种现代化模式的并进。（1）社会主义现代化模式的建立与发展。包括：苏联工业化建设的特点与成就；农业集体化；斯大林模式的建立与发展。（2）资本主义现代化模式的危机和调整。包括：19291933 资本主义世界经济危机；罗斯福新政。思想文化方面：（1）由自由主义到凯恩斯主义，凯恩斯主义为国家大力干预经济奠定了理论基础。（2）20 世纪相对论和量子论引发了物理学的革命。（3）20 世纪以来，欧洲文学艺术向现代形态过渡，现代主义美术、文学、音乐成为主流。其共同特征是反传统反理性，注重自我表现和感受，反映了现代西方人心灵的迷茫和痛苦。五、 【合作探究、能力提升】1、战时共产主义与新经济政策的异同点体现高考中常见的比较类的题型。对具体的内容不再处理，突出评价和认识，由一、二组的同学完成。生答：共产主义政策在当时是十分必要但不是正确的道路生答：新经济政策是向社会主义过渡的正确道路。师强调新经济政策的实质，在命题中常考察2、资本主义经济思想或经济政策师：对同学的板演进行点评，强调思想盛行的时间和背景（1）1618 世纪中期，资本主义发展处于手工工场阶段，主要资本是商业资本运作。这一时期盛行重商主义，为资本主义发展进行资本原始积累。（2.）18 世纪中期19 世纪中后期，资本主义发展处于自由资本主义时期，主要是工业资本运作，采取机器大生产下的自由竞争、自由贸易的自由主义政策。从 19 世纪末至 20 世5纪 40 年代，私人垄断资本产生，垄断资本占主导地位，自由放任的经济政策更加盛行，生产与资本的无序运作更加严重，导致了经济危机的不断发生。（3）20 世纪三四十年代以来，国家干预经济下的国家垄断资本主义的发展，促进了采取国家干预经济的凯恩斯主义盛行，从而在根本上改变了传统经济学的观念；二战后，凯恩斯主义取代了过去自由放任的经济理论，成为西方各国制定经济政策的主要依据。（4）20 世纪七十年代，主要资本主义国家经济出现“滞胀” ，各国高速经济政策，适当减少国家对经济的干预，发展出混合经济政策。3、20 世纪世界三大经济体制的调整的比较比较的角度：不同点（背景、内容、特点、作用）不同组之间相互补充，教师重点讲解和完善相同点和对中国社会主义建设的启示。同：(1)都是各国在较为困难的情况下实施(2)都是为了促进经济的恢复和发展(3)都注重调整生产关系，且符合各国当时的实际需要(4)都取得了一定的成效启示：(1)要从实际出发，实事求是(2)生产关系的调整必须适应生产力的发展(3)计划经济和市场经济都不是哪一种意识形态所独有的生产方式 六、 【限时训练】1、9 月，列宁从芬兰给布尔什维克党中央连续写了布尔什维克必须夺取政权 、 马克思主义和起义两封信，提出“把夺取政权和推翻临时政府统冶的问题提到议事日程上来。 ”列宁提出上述主张主要是基于（ ）A布尔什维克党的革命性质 B俄国在战争中处于有利的局面 C革命已失去和平发展的可能 D布尔什维克党控制了大量武装2、 “我们应该利用资本主义（特别是要把它纳入国家资本主义的轨道）作为小生产和社会主义之间的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。 ”列宁得出上述认识的时间应在（ ） A二月革命时期 B十月革命时期 C战时共产主义时期 D新经济政策时期3、罗斯福在新政后不断遭到攻击时曾打比喻说：“1933 年夏天，有位头戴丝绸帽子的老绅士在防波堤边上失足落水，他不会游泳。一位朋友跑下防波堤，跳下水里，把他救上来，但丝绸帽子被水冲走了。老绅士苏醒过来后，千恩万谢，夸奖他的朋友救了他的命。但是，6三年后的今天，老绅士却因丢了帽子而斥责他的朋友。 ”对这段话的理解最准确的是（ ）A新政遭到资产阶级的激烈反对 B新政损害了资产阶级民主制度C新政牺牲了资产阶级的部分利益 D新政加剧了美国社会的矛盾 4、1930 年，美国通过法案提高进口关税。这一行动引起连锁反应，各国纷纷调高关税。这反映了经济危机爆发后，西方国家( )A一致提高关税，共渡难关 B设置关税壁垒，转嫁危机C整顿金融体系，扩大内需 D实行国家干预，限制出口5、 （20 分）阅读材料，完成下列要求材料一 重商主义学派认为：一切经济活动的目的都是为了获取金银，金银即货币是财富的惟一形态；货币的多寡为衡量富裕程度的标准。财富的源泉只能是流通，只有靠流通领域才能使社会财富不断增加。国内商业不能增加国家的货币量，只有对外贸易才是国家富裕的根本途径。封建割据的国家是妨碍商业资本的充分发展的。要建立统一的民族国家，国家应采取各种干预经济的措施，以增强中央集权国家的实力。材料二 英国经济学家亚当斯密认为，国家财富的增长是以国民的普遍富裕为基础的，富裕对于国家来讲，就是国民财富的不断增长，劳动者掌握的财富越大，国富，即生活必需品和便利品就会被越多的生产出来，国家的财富也就不断的扩大。如果劳动者生活维持费用不足，是社会停滞不进的征候，而劳动者处于饥饿状态，就是社会处于急速退步的表现。他还以为，促进国民财富的增长，必须遵循经济的自由原则。为此他提出“任其自由，广其竞争”的原则。劳动是衡量一切商品交换价值的真实尺度。 据国富论 （1776 年出版）（2）材料一、二中对“国富”的认识有何不同？（12 分）材料三 现在我们所需要的，不是勒紧裤带过日子，而是一种发展扩张、积极活跃的精神状态，要多干一些实事，多买一些东西，多制造一些商品。我们可以看一看极端的情7形，假设我们大家把收入全部储蓄起来，完全停止花费，毫无疑问，我们每一个人都会失去工作，而且不久我们也不会再有收入以供花费。那时就不会有任何一个人得以增加一便士的财富，最终我们全部都得饿死。这种惨烈的后果无疑是我们应得的报应，谁叫我们彼此拒绝购买、拒绝互助呢事实上我们大家正是依靠这些才得以生存的啊！就全国范围来说：我同样希望能看到一些宏大的计划付诸实施。几天前我曾在报上看到一则建议，说要开辟一条新路、