教职工综合积分制考核评优细则（讨论稿）-

教职工综合积分制考核评优细则（讨 论稿） 为了正确评价学校教职工的德才表现和工作实 绩，激励和督促教职员工不断提高政治、业务素质， 认真履行岗位职责，使年度考核评优工作规范化、 制度化，特制定考核评优细则如下： 一、领导小组： 组长：刘 XX 组员：张 XX 二、工作小组 组长：张 cc 组员：张 cc 蒋 VV 三、教职工年度考核评优坚持的原则 .民主集中制原则。 2.个人组内积分和群众投票相结合的原则。 3.公正公开、注重教育教学成绩的原则。 4.同等条件下班主任和一线教师优先的原则。 三、教职工年度考核评优的操作程序 .个人填写积分表格。 2.组内通过自评和他评结合的方式，按百分比 选出候选人，第一名直接任命为优秀，其他参加全 校民主测评。 4.民主投票及领导小组测评。 5.学校考核。评优工作小组根据评选条件、个 人业绩及民主、领导测评情况进行筛选，按比例选 出评优名单。 四、个人得分计算方法 根据考核标准由各负责科室、教研组评价得分 汇总形成 五、组内积分办法 先个人积分，然后组长根据个人积分从高到低 选出本组候选人，学科组长组织人员对本学科候选 人审查。审查人员为学科组长和本组候选人往下顺 延人员。 （假如本组内选出 4 名候选人，那么顺延 人员为组内积分名次 5 至 8 名的同志） 六、加分内容及评价方法 （一）师德评价：负责科室：工会、政教处 存在违反教师职业道德规范十不准 ，有损 学校形象；不服从工作安排，影响学校工作分配； 收到举报信、电话、网络投诉，情况属实，造成不 良影响；不履行职责造成事故；不团结、诋毁、侮 辱同事等行为或现象者。出现上述情形之一者，本 项不得分，直到取消评选资格。 （二）教师出勤（10 分）负责科室：工会、 教导处 迟到或者早退一次扣 2 分，无故不在岗一次扣 5 分，无故旷课或 长期请假不得分。学校将每次检查结果告知教 研组长。 （三）工作成绩（50 分）负责科室：教导处 期末根据各分管领导检查汇总，备课、作业优 秀者分别加 0 分，其他加 7 分，没有或者极不认真者不得 分；教学成绩一等加 30 分，二等加 25，三等及以 下加 20：（备课作业优秀人数不超过 40%，教学成 绩一等人数不限） 。 （四）公开课（5 分）负责科室：教研室 出示过公开课、示范课，省级加 4 分，市级加 3 分，县级加 2 分，校级加 1 分；各级教研部门评 选的优质课获一等奖者在相应级别的公开课基础上 加 0.5 分，获二等奖者按同级别公开课加分；获三 等奖者按同级别公开课减半加分；说课比赛和教学 基本功比赛二等奖及以上参照相应级别公开课减半 加分。同一课题取最高项，不同课题可累计。最高 不超过 5 分 （五）竞赛成绩（10 分） 负责科室：教研室 参加教育主管部门组织的课程方案规定科目的 竞赛获指导 教师奖，省级及以上加 5 分，青岛市级加 3 分， 胶州市级加 2 分，同一年度同类竞赛按最高层次加 分，不累计加分，不同内容的可累计加分，但总分 不能超过 10 分。 （六）政治、业务学习、听课记录（共 15 分） 负责科室：工会、教研室、教导处 一等加 5 分，二等加 3 分，没完成或者没写本 项不得分。 （七）其他 .积极参加学校组织的演讲、交流、表演等各 项活动及有关领导安排的其他工作任务，视其成绩 分别加 1-3 分。 （负责人：活动组织者，要有证明。 ） 2.六年级根据成绩分别加 1-3 个候选人名额。 （教导处） 3.评为优秀班主任的校级加 2 分，市级 3 分， 青岛 4 分，省级及以上加 5 分，评为优秀班集体的 班主任与优秀班主任等同加分，但不重复加分。 （政教处） 4.成绩突出者，由校长提名，经考核委员会讨 论直接评定为优秀，不占本组考核名额。 （校长室） 5.本次考评落选者，在下次考评中加 5 分。 （工会） 6.个人积分弄虚作假者取消资格，并取消参评 下年度考核资格。 7.所有加分内容以学校负责科室或负责干部出 具证明为准，如有异议，交学校考核领导小组讨论 通过。 为了正确评价学校教职工的德才表现和工作实 绩，激励和督促教职员工不断提高政治、业务素质， 认真履行岗位职责，使年度考核评优工作规范化、 制度化，特制定考核评优细则如下： 一、领导小组： 组长：刘 XX 组员：张 XX 二、工作小组 组长：张 cc 组员：张 cc 蒋 VV 三、教职工年度考核评优坚持的原则 .民主集中制原则。 2.个人组内积分和群众投票相结合的原则。 3.公正公开、注重教育教学成绩的原则。 4.同等条件下班主任和一线教师优先的原则。 三、教职工年度考核评优的操作程序 .个人填写积分表格。 2.组内通过自评和他评结合的方式，按百分比 选出候选人，第一名直接任命为优秀，其他参加全 校民主测评。 4.民主投票及领导小组测评。 5.学校考核。评优工作小组根据评选条件、个 人业绩及民主、领导测评情况进行筛选，按比例选 出评优名单。 四、个人得分计算方法 根据考核标准由各负责科室、教研组评价得分 汇总形成 五、组内积分办法 先个人积分，然后组长根据个人积分从高到低 选出本组候选人，学科组长组织人员对本学科候选 人审查。审查人员为学科组长和本组候选人往下顺 延人员。 （假如本组内选出 4 名候选人，那么顺延 人员为组内积分名次 5 至 8 名的同志） 六、加分内容及评价方法 （一）师德评价：负责科室：工会、政教处 存在违反教师职业道德规范十不准 ，有损 学校形象；不服从工作安排，影响学校工作分配； 收到举报信、电话、网络投诉，情况属实，造成不 良影响；不履行职责造成事故；不团结、诋毁、侮 辱同事等行为或现象者。出现上述情形之一者，本 项不得分，直到取消评选资格。 （二）教师出勤（10 分）负责科室：工会、 教导处 迟到或者早退一次扣 2 分，无故不在岗一次扣 5 分，无故旷课或 长期请假不得分。学校将每次检查结果告知教 研组长。 （三）工作成绩（50 分）负责科室：教导处 期末根据各分管领导检查汇总，备课、作业优 秀者分别加 0 分，其他加 7 分，没有或者极不认真者不得 分；教学成绩一等加 30 分，二等加 25，三等及以 下加 20：（备课作业优秀人数不超过 40%，教学成 绩一等人数不限） 。 （四）公开课（5 分）负责科室：教研室 出示过公开课、示范课，省级加 4 分，市级加 3 分，县级加 2 分，校级加 1 分；各级教研部门评 选的优质课获一等奖者在相应级别的公开课基础上 加 0.5 分，获二等奖者按同级别公开课加分；获三 等奖者按同级别公开课减半加分；说课比赛和教学 基本功比赛二等奖及以上参照相应级别公开课减半 加分。同一课题取最高项，不同课题可累计。最高 不超过 5 分 （五）竞赛成绩（10 分） 负责科室：教研室 参加教育主管部门组织的课程方案规定科目的 竞赛获指导 教师奖，省级及以上加 5 分，青岛市级加 3 分， 胶州市级加 2 分，同一年度同类竞赛按最高层次加 分，不累计加分，不同内容的可累计加分，但总分 不能超过 10 分。 （六）政治、业务学习、听课记录（共 15 分） 负责科室：工会、教研室、教导处 一等加 5 分，二等加 3 分，没完成或者没写本 项不得分。 （七）其他 .积极参加学校组织的演讲、交流、表演等各 项活动及有关领导安排的其他工作任务，视其成绩 分别加 1-3 分。 （负责人：活动组织者，要有证明。 ） 2.六年级根据成绩分别加 1-3 个候选人名额。 （教导处） 3.评为优秀班主任的校级加 2 分，市级 3 分， 青岛 4 分，省级及以上加 5 分，评为优秀班集体的 班主任与优秀班主任等同加分，但不重复加分。 （政教处） 4.成绩突出者，由校长提名，经考核委员会讨 论直接评定为优秀，不占本组考核名额。 （校长室） 5.本次考评落选者，在下次考评中加 5 分。 （工会） 6.个人积分弄虚作假者取消资格，并取消参评 下年度考核资格。 7.所有加分内容以学校负责科室或负责干部出 具证明为准，如有异议，交学校考核领导小组讨论 通过。 为了正确评价学校教职工的德才表现和工作实 绩，激励和督促教职员工不断提高政治、业务素质， 认真履行岗位职责，使年度考核评优工作规范化、 制度化，特制定考核评优细则如下： 一、领导小组： 组长：刘 XX 组员：张 XX 二、工作小组 组长：张 cc 组员：张 cc 蒋 VV 三、教职工年度考核评优坚持的原则 .民主集中制原则。 2.个人组内积分和群众投票相结合的原则。 3.公正公开、注重教育教学成绩的原则。 4.同等条件下班主任和一线教师优先的原则。 三、教职工年度考核评优的操作程序 .个人填写积分表格。 2.组内通过自评和他评结合的方式，按百分比 选出候选人，第一名直接任命为优秀，其他参加全 校民主测评。 4.民主投票及领导小组测评。 5.学校考核。评优工作小组根据评选条件、个 人业绩及民主、领导测评情况进行筛选，按比例选 出评优名单。 四、个人得分计算方法 根据考核标准由各负责科室、教研组评价得分 汇总形成 五、组内积分办法 先个人积分，然后组长根据个人积分从高到低 选出本组候选人，学科组长组织人员对本学科候选 人审查。审查人员为学科组长和本组候选人往下顺 延人员。 （假如本组内选出 4 名候选人，那么顺延 人员为组内积分名次 5 至 8 名的同志） 六、加分内容及评价方法 （一）师德评价：负责科室：工会、政教处 存在违反教师职业道德规范十不准 ，有损 学校形象；不服从工作安排，影响学校工作分配； 收到举报信、电话、网络投诉，情况属实，造成不 良影响；不履行职责造成事故；不团结、诋毁、侮 辱同事等行为或现象者。出现上述情形之一者，本 项不得分，直到取消评选资格。 （二）教师出勤（10 分）负责科室：工会、 教导处 迟到或者早退一次扣 2 分，无故不在岗一次扣 5 分，无故旷课或 长期请假不得分。学校将每次检查结果告知教 研组长。 （三）工作成绩（50 分）负责科室：教导处 期末根据各分管领导检查汇总，备课、作业优 秀者分别加 0 分，其他加 7 分，没有或者极不认真者不得 分；教学成绩一等加 30 分，二等加 25，三等及以 下加 20：（备课作业优秀人数不超过 40%，教学成 绩一等人数不限） 。 （四）公开课（5 分）负责科室：教研室 出示过公开课、示范课，省级加 4 分，市级加 3 分，县级加 2 分，校级加 1 分；各级教研部门评 选的优质课获一等奖者在相应级别的公开课基础上 加 0.5 分，获二等奖者按同级别公开课加分；获三 等奖者按同级别公开课减半加分；说课比赛和教学 基本功比赛二等奖及以上参照相应级别公开课减半 加分。同一课题取最高项，不同课题可累计。最高 不超过 5 分 （五）竞赛成绩（10 分） 负责科室：教研室 参加教育主管部门组织的课程方案规定科目的 竞赛获指导 教师奖，省级及以上加 5 分，青岛市级加 3 分， 胶州市级加 2 分，同一年度同类竞赛按最高层次加 分，不累计加分，不同内容的可累计加分，但总分 不能超过 10 分。 （六）政治、业务学习、听课记录（共 15 分） 负责科室：工会、教研室、教导处 一等加 5 分，二等加 3 分，没完成或者没写本 项不得分。 （七）其他 .积极参加学校组织的演讲、交流、表演等各 项活动及有关领导安排的其他工作任务，视其成绩 分别加 1-3 分。 （负责人：活动组织者，要有证明。 ） 2.六年级根据成绩分别加 1-