服务标兵申报事迹材料：俯首甘为孺子牛-

服务标兵申报事迹材料：俯首甘为孺 子牛 他，没有惊天动地的故事，也没有显赫卓著的 功绩。然而，他却因为口勤问、手勤做、脑勤想、 腿勤跑，加上热心肠，成为全校师生念得最多、喊 得最多、称赞得最多的一个人。 他认为教师安心教书，学生安心学习，教学质 量就会提高，学校就会不断发展，基于这种认识， 特郑重承诺“为师生服务永不缺位” 。 他是这样承诺的，更是这样做的。无论是日常 上班，还是寒暑假期，校园内总能看见他忙碌的身 影，并且事不论巨细，亦不分公私，他总是随喊随 到，百叫不烦，百做不厌，一天到晚微笑着忙上忙 下，乐此不疲。为确保师生在需要时找得到，他特 意将自己的手机号码张贴在每间教室和每间教师办 公室，并常备了 3 块电板，人人都说他的手机是永 不变号，永不断电的手机。一次，他因重感冒在医 院打点滴，忽然接到一名班主任老师的电话，称学 生从实验室做完实验返回教室，教室钥匙丢了打不 开门。闻讯后，他二话没说，拔下针头就往外跑， 吓坏了旁边正在给一位病人换药的护士，连忙在后 面追赶，他边跑边回头说：“医生别追了，我不回 去，学生进不了教室上不了课，这是大事。 ”跑到 马路上，紧急拦下一张的士，迅速赶回学校，当他 看着学生们喜笑颜开地走进教室时，才长长地呼了 一口气。还有一次，他正在家里午休，一阵急促地 电话把他从睡梦中惊醒，原来是一名学生的课桌椅 坏了，顿时，睡意全消，心里只有一个念头，就是 一定要赶在下午上课前修好，不能影响学生上课， 他马上拿起工具，匆匆赶到那名学生所在的教室， 他发现是人为损坏，为不影响该学生下午上课的情 绪，他没有批评学生，而是以最快的速度修完，临 走时，他抚摸着那名学生的头，慈爱地说：“今后 一定要爱惜公物哟。 ”从此以后，那个班的桌椅一 直到毕业都没有再损坏过。 行行出状元，门门有学问，他说要发扬雷锋同 志的钉子精神，干一行，钻一行，做起来了才顺风 顺水。 他在后勤部门工作了 10 多年，岗位换了两三 个，可无论岗位怎样变，他服务的态度始终没有变， 并且做得顺风顺水，受到师生们的交口称赞。在生 物园管理员岗位上，他刻苦钻研椪柑、金钱桔等水 果的种植技术，认真学习大棚疏散和牲猪的养殖技 术，为节约劳力，他不仅自己身先士卒，而且经常 叫上爱人和两个哥哥帮忙，两件时间年均为学校创 收一百多万元，大幅度提高了教职工的福利待遇， 并且确保生物园在 1998 年顺利通过了湖南省十大 校办农场（厂）的验收。在勤工俭学岗位上，他认 真学习豆奶制作，宾馆管理等方面的知识，先后办 起了一中豆奶厂、一中宾馆、一中缝纫厂等实体， 两年内年均为学校创收两百多万元，使教职工的福 利待遇又一次得到较大改善。在红砂湾食堂管理员 岗位上，他严格执行食品采购制度，并拜师学艺， 亲自下厨，确保色、香、味俱全，确保师生吃好吃 饱吃舒心。当时，尽管大部分都是离退休教师和复 读学生，却没有一个人说不满意的，时任校长田琳 同志用“了不起”这三个字高度评价了他。在维修 管理员的岗位上一干就是 7 年，7 年来，他由一名 技术门外汉，变成了水工、电工、木工、漆工、泥 瓦工学校大大小小的事，他恨不能全包揽下来， 没有寒暑假，更谈不上双休日，一天到晚，他的身 影几乎没有离开过学校。 教书育人，服务照样育人，在校园内，他时时 处处注重为人师表，对学生进行潜移默化地影响。 他常说，作为一名从事教育工作的人，一定要 注意自己的言谈举止和仪容仪表，不能给学生以任 何负面影响，为此，他坚决不抽烟，不喝酒，每次 到学校上班之前，都要刮好胡子，整理好衣着，并 规定自己每月理一次发。除注意上述这些方面外， 他还十分注意对学生方方面面的影响，经常深入学 生中，与学生交朋友说心里话，给学生讲历史上和 现实社会中，古今中外那些爱国报国、刻苦勤奋学 习、勇敢智慧、孝敬老人等典型事件和人物，勉励 学生好好做人，好好学习。一旦意外遇上违纪的学 生，他都要动之以情，晓之以理教育一番，直至违 纪学生心悦诚服地接受批评并表示改正，从不视而 不见，袖手不管。正因为如此，学校领导经常说他 不仅是一名优秀的后勤服务人员，更是一名优秀的 教育工作者。 老牛自知夕阳晚，不用扬鞭自奋蹄。尽管已是 奔五之人，他丝毫没有半点懈怠之意，工作还是那 样的兢兢业业，一丝不苟，将毕业精力都奉献给所 挚爱的教育事业，就是他退休前的最大心愿。 他，没有惊天动地的故事，也没有显赫卓著的 功绩。然而，他却因为口勤问、手勤做、脑勤想、 腿勤跑，加上热心肠，成为全校师生念得最多、喊 得最多、称赞得最多的一个人。 他认为教师安心教书，学生安心学习，教学质 量就会提高，学校就会不断发展，基于这种认识， 特郑重承诺“为师生服务永不缺位” 。 他是这样承诺的，更是这样做的。无论是日常 上班，还是寒暑假期，校园内总能看见他忙碌的身 影，并且事不论巨细，亦不分公私，他总是随喊随 到，百叫不烦，百做不厌，一天到晚微笑着忙上忙 下，乐此不疲。为确保师生在需要时找得到，他特 意将自己的手机号码张贴在每间教室和每间教师办 公室，并常备了 3 块电板，人人都说他的手机是永 不变号，永不断电的手机。一次，他因重感冒在医 院打点滴，忽然接到一名班主任老师的电话，称学 生从实验室做完实验返回教室，教室钥匙丢了打不 开门。闻讯后，他二话没说，拔下针头就往外跑， 吓坏了旁边正在给一位病人换药的护士，连忙在后 面追赶，他边跑边回头说：“医生别追了，我不回 去，学生进不了教室上不了课，这是大事。 ”跑到 马路上，紧急拦下一张的士，迅速赶回学校，当他 看着学生们喜笑颜开地走进教室时，才长长地呼了 一口气。还有一次，他正在家里午休，一阵急促地 电话把他从睡梦中惊醒，原来是一名学生的课桌椅 坏了，顿时，睡意全消，心里只有一个念头，就是 一定要赶在下午上课前修好，不能影响学生上课， 他马上拿起工具，匆匆赶到那名学生所在的教室， 他发现是人为损坏，为不影响该学生下午上课的情 绪，他没有批评学生，而是以最快的速度修完，临 走时，他抚摸着那名学生的头，慈爱地说：“今后 一定要爱惜公物哟。 ”从此以后，那个班的桌椅一 直到毕业都没有再损坏过。 行行出状元，门门有学问，他说要发扬雷锋同 志的钉子精神，干一行，钻一行，做起来了才顺风 顺水。 他在后勤部门工作了 10 多年，岗位换了两三 个，可无论岗位怎样变，他服务的态度始终没有变， 并且做得顺风顺水，受到师生们的交口称赞。在生 物园管理员岗位上，他刻苦钻研椪柑、金钱桔等水 果的种植技术，认真学习大棚疏散和牲猪的养殖技 术，为节约劳力，他不仅自己身先士卒，而且经常 叫上爱人和两个哥哥帮忙，两件时间年均为学校创 收一百多万元，大幅度提高了教职工的福利待遇， 并且确保生物园在 1998 年顺利通过了湖南省十大 校办农场（厂）的验收。在勤工俭学岗位上，他认 真学习豆奶制作，宾馆管理等方面的知识，先后办 起了一中豆奶厂、一中宾馆、一中缝纫厂等实体， 两年内年均为学校创收两百多万元，使教职工的福 利待遇又一次得到较大改善。在红砂湾食堂管理员 岗位上，他严格执行食品采购制度，并拜师学艺， 亲自下厨，确保色、香、味俱全，确保师生吃好吃 饱吃舒心。当时，尽管大部分都是离退休教师和复 读学生，却没有一个人说不满意的，时任校长田琳 同志用“了不起”这三个字高度评价了他。在维修 管理员的岗位上一干就是 7 年，7 年来，他由一名 技术门外汉，变成了水工、电工、木工、漆工、泥 瓦工学校大大小小的事，他恨不能全包揽下来， 没有寒暑假，更谈不上双休日，一天到晚，他的身 影几乎没有离开过学校。 教书育人，服务照样育人，在校园内，他时时 处处注重为人师表，对学生进行潜移默化地影响。 他常说，作为一名从事教育工作的人，一定要 注意自己的言谈举止和仪容仪表，不能给学生以任 何负面影响，为此，他坚决不抽烟，不喝酒，每次 到学校上班之前，都要刮好胡子，整理好衣着，并 规定自己每月理一次发。除注意上述这些方面外， 他还十分注意对学生方方面面的影响，经常深入学 生中，与学生交朋友说心里话，给学生讲历史上和 现实社会中，古今中外那些爱国报国、刻苦勤奋学 习、勇敢智慧、孝敬老人等典型事件和人物，勉励 学生好好做人，好好学习。一旦意外遇上违纪的学 生，他都要动之以情，晓之以理教育一番，直至违 纪学生心悦诚服地接受批评并表示改正，从不视而 不见，袖手不管。正因为如此，学校领导经常说他 不仅是一名优秀的后勤服务人员，更是一名优秀的 教育工作者。 老牛自知夕阳晚，不用扬鞭自奋蹄。尽管已是 奔五之人，他丝毫没有半点懈怠之意，工作还是那 样的兢兢业业，一丝不苟，将毕业精力都奉献给所 挚爱的教育事业，就是他退休前的最大心愿。 他，没有惊天动地的故事，也没有显赫卓著的 功绩。然而，他却因为口勤问、手勤做、脑勤想、 腿勤跑，加上热心肠，成为全校师生念得最多、喊 得最多、称赞得最多的一个人。 他认为教师安心教书，学生安心学习，教学质 量就会提高，学校就会不断发展，基于这种认识， 特郑重承诺“为师生服务永不缺位” 。 他是这样承诺的，更是这样做的。无论是日常 上班，还是寒暑假期，校园内总能看见他忙碌的身 影，并且事不论巨细，亦不分公私，他总是随喊随 到，百叫不烦，百做不厌，一天到晚微笑着忙上忙 下，乐此不疲。为确保师生在需要时找得到，他特 意将自己的手机号码张贴在每间教室和每间教师办 公室，并常备了 3 块电板，人人都说他的手机是永 不变号，永不断电的手机。一次，他因重感冒在医 院打点滴，忽然接到一名班主任老师的电话，称学 生从实验室做完实验返回教室，教室钥匙丢了打不 开门。闻讯后，他二话没说，拔下针头就往外跑， 吓坏了旁边正在给一位病人换药的护士，连忙在后 面追赶，他边跑边回头说：“医生别追了，我不回 去，学生进不了教室上不了课，这是大事。 ”跑到 马路上，紧急拦下一张的士，迅速赶回学校，当他 看着学生们喜笑颜开地走进教室时，才长长地呼了 一口气。还有一次，他正在家里午休，一阵急促地 电话把他从睡梦中惊醒，原来是一名学生的课桌椅 坏了，顿时，睡意全消，心里只有一个念头，就是 一定要赶在下午上课前修好，不能影响学生上课， 他马上拿起工具，匆匆赶到那名学生所在的教室， 他发现是人为损坏，为不影响该学生下午上课的情 绪，他没有批评学生，而是以最快的速度修完，临 走时，他抚摸着那名学生的头，慈爱地说：“今后 一定要爱惜公物哟。 ”从此以后，那个班的桌椅一 直到毕业都没有再损坏过。 行行出状元，门门有学问，他说要发扬雷锋同 志的钉子精神，干一行，钻一行，做起来了才顺风 顺水。 他在后勤部门工作了 10 多年，岗位换了两三 个，可无论岗位怎样变，他服务的态度始终没有变， 并且做得顺风顺水，受到师生们的交口称赞。在生 物园管理员岗位上，他刻苦钻研椪柑、金钱桔等水 果的种植技术，认真学习大棚疏散和牲猪的养殖技 术，为节约劳力，他不仅自己身先士卒，而且经常 叫上爱人和两个哥哥帮忙，两件时间年均为学校创 收一百多万元，大幅度提高了教职工的福利待遇， 并且确保生物园在 1998 年顺利通过了湖南省十大 校办农场（厂）的验收。在勤工俭学岗位上，他认 真学习豆奶制作，宾馆管理等方面的知识，先后办 起了一中豆奶厂、一中宾馆、一中缝纫厂等实体， 两年内年均为学校创收两百多万元，使教职工的福 利待遇又一次得到较大改善。在红砂湾食堂管理员 岗位上，他严格执行食品采购制度，并拜师学艺， 亲自下厨，确保色、香、味俱全，确保师生吃好吃 饱吃舒心。当时，尽管大部分都是离退休教师和复 读学生，却没有一个人说不满意的，时任校长田琳 同志用“了不起”这三个字高度评价了他。在维修 管理员的岗位上一干就是 7 年，7 年来，他由一名 技术门外汉，变成了水工、电工、木工、漆工、泥 瓦工学校大大小小的事，他恨不能全包揽下来， 没有寒暑假，更谈不上双休日，一天到晚，他的身 影几乎没有离开过学校。 教书育人，服务照样育人，在校园内，他时时 处处注重为人师表，对学生进行潜移默化地影响。 他常说，作为一名从事教育工作的人，一定要 注意自己的言谈举止和仪容仪表，不能给学生以任 何负面影响，为此，他坚决不抽烟，不喝酒，每次 到学校上班之前，都要刮好胡子，整理好衣着，并 规定自己每月理一次发。除注意上述这些方面外， 他还十分注意对学生方方面面的影响，经常深入学 生中，与学生交朋友