文明礼仪教育手抄报内容

文明礼仪教育手抄报内容 文明礼仪教育手抄报内容 （一）尊师礼仪 1见到老师应主动问好，态度自然大方。 2学生进老师的办公室时或宿舍，应先敲门， 经老师允许后方可进入。在办公室内不高声喧哗， 不东张西望，不随意走动，不乱动办公室的物品； 与老师交谈时，注意礼节礼貌，办完事后向老师道 谢，出门后随手关门。 3老师到宿舍探望同学、检查工作时，同学 应暂时放下自己正在干的事情，起立问好，主动让 座，与老师交谈时不躺在床上(病号除外)。 （二）课堂礼仪 1衣着整齐，进教室面带微笑，平视教室。 如果老师在教室，应向老师致意。 2上课的铃声一响，学生应端坐在教室里， 恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃 立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。若因 特殊情况迟到，应先得到教师允许后，方可进入教 室。 3上课时，姿势端正，专心听讲，不制造噪 音，不随便打断老师讲课，手机须关闭。当老师提 问时，应该先举手，待老师点到名字方可站起来回 答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音 要清晰响亮，并且应当使用普通话。 4课间主动擦干净黑板，备好粉笔；如果教 师带有水杯，可在课间帮助取水。 5听到下课铃响时，若老师还未宣布下课， 学生应当安心听讲。下课时，全体同学仍需起立， 与老师互道：“再见” 。待老师离开教室后，学生 按秩序离开。 6最后一个离开教室的同学，应自觉关灯， 关门 。 7上自习时，要保持肃静，不得影响他人学 习。 （三）仪态仪表礼仪 1衣着整洁，朴素大方，严禁只穿短裤、跨 栏背心、拖鞋、鞋托到课堂、办公地点及其它公共 场合。男生不留长发，女生不留奇怪发型,不佩戴 与学生身份不符的各种饰物。要体现出大学生的风 度和修养。 2举止文雅，不勾肩搭背，行走时，不左右 摇晃，不喧笑打闹。 3.站立时抬头挺胸，两腿并拢立直，给人以挺 拔向上、庄重大方、精力充沛的印象。 4入坐时要轻稳，入座后腰背挺直，两臂自 然弯曲放在膝上，双腿并拢。 5化妆时以整洁为最基本的礼貌，参加学习 和座谈会时，应化淡妆，不宜使用浓香型化妆品。 （四）交往礼仪 1自我介绍礼节。自我介绍要简洁，内容是： 姓名，院系年级专业。自我介绍时，表情要大方自 然，表现出友好、自信和善解人意。 2握手礼节。学生见到老师、领导时，应当 先行问候，待后者伸出手来之后，再向前握手。握 手时需眼睛注视对方，面带微笑，自然大方。 3问候的礼节。问候的表情应当有亲和力， 面带微笑，态度自然大方；对于出自善意的任何问 候，都应礼貌回答，而不应当毫无表示。 4致意的礼节。表示问候之意，通常在各种 场合用举手、点头、欠身等方式向相识的人打招呼。 5乘坐电梯礼仪。长者优先，女士优先，先 下后上，依序出进；进电梯后尽量不站在进门处， 面朝门同一方向站立；主动帮助不方便者按按钮， 请别人帮忙，不越过别人身体按钮，不当众整装， 不吸烟，适当保持距离，尽量避免交谈。 6交谈礼仪。交谈时注意运用礼貌用语，语 言表达准确明了，语调亲切，语速适中。精神饱满， 表情自然，认真聆听，积极反馈，不轻易打断别人。 （五）集会礼仪 参加大型集会要整队入场，领导、来宾到会， 须起立鼓掌欢迎；散会后请领导、来宾、老师先退 场；遵守会场秩序，不中途退场，不看书报，不乱 讲话，会后按次序退场。升国旗时，全体学生应列 队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。神态要庄严， 切忌自由活动、嘻嘻哈哈或东张西望。 （六）举止文明 1保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱 扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑 板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱 护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。 2遵守交通规则。行人应走街道和楼梯右侧， 不可数人同排横行，不走机动车道，穿越马路要走 人行横道，有天桥的应自觉从天桥上走，不乱穿街 道或攀越街道护栏。骑自行车要注意安全和谦让， 在减速道要适当减速。自觉将自行车存放在指定的 车棚或地点，不乱停乱放。 3在食堂要文明用餐，做到排队礼让，不乱 拥挤；爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。 4自觉遵守宿舍、教室、食堂、图书馆等场 所的管理规则，自觉维护公共场所的秩序，保持安 静和卫生清洁。 文明礼仪教育手抄报内容 （一）尊师礼仪 1见到老师应主动问好，态度自然大方。 2学生进老师的办公室时或宿舍，应先敲门， 经老师允许后方可进入。在办公室内不高声喧哗， 不东张西望，不随意走动，不乱动办公室的物品； 与老师交谈时，注意礼节礼貌，办完事后向老师道 谢，出门后随手关门。 3老师到宿舍探望同学、检查工作时，同学 应暂时放下自己正在干的事情，起立问好，主动让 座，与老师交谈时不躺在床上(病号除外)。 （二）课堂礼仪 1衣着整齐，进教室面带微笑，平视教室。 如果老师在教室，应向老师致意。 2上课的铃声一响，学生应端坐在教室里， 恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃 立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。若因 特殊情况迟到，应先得到教师允许后，方可进入教 室。 3上课时，姿势端正，专心听讲，不制造噪 音，不随便打断老师讲课，手机须关闭。当老师提 问时，应该先举手，待老师点到名字方可站起来回 答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音 要清晰响亮，并且应当使用普通话。 4课间主动擦干净黑板，备好粉笔；如果教 师带有水杯，可在课间帮助取水。 5听到下课铃响时，若老师还未宣布下课， 学生应当安心听讲。下课时，全体同学仍需起立， 与老师互道：“再见” 。待老师离开教室后，学生 按秩序离开。 6最后一个离开教室的同学，应自觉关灯， 关门 。 7上自习时，要保持肃静，不得影响他人学 习。 （三）仪态仪表礼仪 1衣着整洁，朴素大方，严禁只穿短裤、跨 栏背心、拖鞋、鞋托到课堂、办公地点及其它公共 场合。男生不留长发，女生不留奇怪发型,不佩戴 与学生身份不符的各种饰物。要体现出大学生的风 度和修养。 2举止文雅，不勾肩搭背，行走时，不左右 摇晃，不喧笑打闹。 3.站立时抬头挺胸，两腿并拢立直，给人以挺 拔向上、庄重大方、精力充沛的印象。 4入坐时要轻稳，入座后腰背挺直，两臂自 然弯曲放在膝上，双腿并拢。 5化妆时以整洁为最基本的礼貌，参加学习 和座谈会时，应化淡妆，不宜使用浓香型化妆品。 （四）交往礼仪 1自我介绍礼节。自我介绍要简洁，内容是： 姓名，院系年级专业。自我介绍时，表情要大方自 然，表现出友好、自信和善解人意。 2握手礼节。学生见到老师、领导时，应当 先行问候，待后者伸出手来之后，再向前握手。握 手时需眼睛注视对方，面带微笑，自然大方。 3问候的礼节。问候的表情应当有亲和力， 面带微笑，态度自然大方；对于出自善意的任何问 候，都应礼貌回答，而不应当毫无表示。 4致意的礼节。表示问候之意，通常在各种 场合用举手、点头、欠身等方式向相识的人打招呼。 5乘坐电梯礼仪。长者优先，女士优先，先 下后上，依序出进；进电梯后尽量不站在进门处， 面朝门同一方向站立；主动帮助不方便者按按钮， 请别人帮忙，不越过别人身体按钮，不当众整装， 不吸烟，适当保持距离，尽量避免交谈。 6交谈礼仪。交谈时注意运用礼貌用语，语 言表达准确明了，语调亲切，语速适中。精神饱满， 表情自然，认真聆听，积极反馈，不轻易打断别人。 （五）集会礼仪 参加大型集会要整队入场，领导、来宾到会， 须起立鼓掌欢迎；散会后请领导、来宾、老师先退 场；遵守会场秩序，不中途退场，不看书报，不乱 讲话，会后按次序退场。升国旗时，全体学生应列 队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。神态要庄严， 切忌自由活动、嘻嘻哈哈或东张西望。 （六）举止文明 1保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱 扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑 板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱 护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。 2遵守交通规则。行人应走街道和楼梯右侧， 不可数人同排横行，不走机动车道，穿越马路要走 人行横道，有天桥的应自觉从天桥上走，不乱穿街 道或攀越街道护栏。骑自行车要注意安全和谦让， 在减速道要适当减速。自觉将自行车存放在指定的 车棚或地点，不乱停乱放。 3在食堂要文明用餐，做到排队礼让，不乱 拥挤；爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。 4自觉遵守宿舍、教室、食堂、图书馆等场 所的管理规则，自觉维护公共场所的秩序，保持安 静和卫生清洁。 文明礼仪教育手抄报内容 （一）尊师礼仪 1见到老师应主动问好，态度自然大方。 2学生进老师的办公室时或宿舍，应先敲门， 经老师允许后方可进入。在办公室内不高声喧哗， 不东张西望，不随意走动，不乱动办公室的物品； 与老师交谈时，注意礼节礼貌，办完事后向老师道 谢，出门后随手关门。 3老师到宿舍探望同学、检查工作时，同学 应暂时放下自己正在干的事情，起立问好，主动让 座，与老师交谈时不躺在床上(病号除外)。 （二）课堂礼仪 1衣着整齐，进教室面带微笑，平视教室。 如果老师在教室，应向老师致意。 2上课的铃声一响，学生应端坐在教室里， 恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃 立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。若因 特殊情况迟到，应先得到教师允许后，方可进入教 室。 3上课时，姿势端正，专心听讲，不制造噪 音，不随便打断老师讲课，手机须关闭。当老师提 问时，应该先举手，待老师点到名字方可站起来回 答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音 要清晰响亮，并且应当使用普通话。 4课间主动擦干净黑板，备好粉笔；如果教 师带有水杯，可在课间帮助取水。 5听到下课铃响时，若老师还未宣布下课， 学生应当安心听讲。下课时，全体同学仍需起立， 与老师互道：“再见” 。待老师离开教室后，学生 按秩序离开。 6最后一个离开教室的同学，应自觉关灯， 关门 。 7上自习时，要保持肃静，不得影响他人学 习。 （三）仪态仪表礼仪 1衣着整洁，朴素大方，严禁只穿短裤、跨 栏背心、拖鞋、鞋托到课堂、办公地点及其它公共 场合。男生不留长发，女生不留奇怪发型,不佩戴 与学生身份不符的各种饰物。要体现出大学生的风 度和修养。 2举止文雅，不勾肩搭背，行走时，不左右 摇晃，不喧笑打闹。 3.站立时抬头挺胸，两腿并拢立直，给人以挺 拔向上、庄重大方、精力充沛的印象。 4入坐时要轻稳，入座后腰背挺直，两臂自 然弯曲放在膝上，双腿并拢。 5化妆时以整洁为最基本的礼貌，参加学习 和座谈会时，应化淡妆，不宜使用浓香型化妆品。 （四）交往礼仪 1自我介绍礼节。自我介绍要简洁，内容是： 姓名，院系年级专业。自我介绍时，表情要大方自 然，表现出友好、自信和善解人意。 2握手礼节。学生见到老师、领导时，应当 先行问候，待后者伸出手来之后，再向前握手。握 手时需眼睛注视对方，面带微笑，自然大方。 3问候的礼节。问候的表情应当有亲和力， 面带微笑，态度自然大方；对于出自善意的任何问 候，都应礼貌回答，而不应当毫无表示。 4致意的礼节。表示问候之意，通常在各种 场合用举手、点头、欠身等方式向相识的人打招呼。 5乘坐电梯礼仪。长者优先，女士优先，先 下后上，依序出进；进电梯后尽量不站在进门处， 面朝门同一方向站立；主动帮助不方便者按按钮， 请别人帮忙，不越过别人身体按钮，不当众整装， 不吸烟，适当保持距离，尽量避免交谈。 6交谈礼仪。交谈时注意运用礼貌用语，语 言表达准确明了，语调亲切，语速适中。精神饱满， 表情自然，认真聆听，积极反馈，不轻易打断别人。 （五）集会礼仪 参加大型集会要整队入场，领导、来宾到会， 须起立鼓掌欢迎；散会后请领导、来宾、老师先退 场；遵守会场秩序，不中途退场，不看书报，不乱 讲话，会后按次序退场。升国旗时，全体学生应列 队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。神态要庄严， 切忌自由活动、嘻嘻哈哈或东张西望。 （六）举止文明 1保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱 扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑