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文档简介

中学开展第二十届全国推广普通话宣传 周活动总结 XX 年 9 月 11 日至 17 日,是我国第二十届全国推广普 通话宣传周。为切实搞好第二十届全国推普周活动,加强 推普力度,进一步提高全体师生的语言文字规范意识和推 普参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断 深入,我校按照省语委等部门关于开展第二十届全国推 广普通话宣传周江苏省系列活动的通知及宿迁市语委等 部门下发的关于开展第二十届全国推广普通话宣传周宿 迁市系列活动的通知精神和要求,积极成立了推普活动 领导小组,制定了开展推普宣传周活动的实施方案,结合 学校实际,开展了丰富多彩的推普周宣传活动。现将我校 活动开展情况总结如下: 一、成立推普活动领导小组 我校接到推普活动通知后,迅速成立了以校长为组长, 分管教学和德育工作的副校长为副组长,全校语文教师和 班主任为组员的推普工作小组,制定了推普工作的相关措 施,统领和指导全校的推普工作。 二、大力宣传,创设良好的推普氛围 学校是推广普通话的重要阵地,为了让全校师生认识 推广普通话的重要性和说普通话的重大意义,我校把普通 话规定为校园语言,老师学生一律使用普通话,并通过多 途径、多渠道全方位创设推普氛围。我校在校园的各处张 贴了关于宣传语言文字普及工作的专用标语,让每一个学 生沉浸在推普宣传和学、讲普通话的浓烈氛围中; 在升旗仪式上校领导还对推普工作做专题发言,向全 校师生进行推普宣传,了解第二十届推普宣传周的相关内 容。除此之外,校园广播站还进行宣传广播,向全校学生 及教师宣讲国家语言文字法 、 江苏省贯彻落实中华 人民共和国语言文字法办法等法规及文件内容。通过 多方面积极有效的宣传,全校师生使用普通话的热情空前 高涨。 三、开展“推普”系列活动 (一)要求教师以身作则,率先讲普通话 、学校组织全校教职员工学习中华人民共和国国家 通用语言文字法 、 语言文字规范化知识读本和普通 话水平测试等内容,要求全体老师无论何时何地与学生、 与同事、与家长交流,坚持使用普通话。 2、要求老师学校教师基本功的培训与考核。其中“讲 一口标准的普通话” “写一手规范的汉字” “读一篇美文” 三项与推广普通话直接挂钩。通过培训与考核,老师的普 通话水平显著提高。 (二)开展系列活动,学生积极参与 、说普通话从我做起签名活动 2、主题班会 为进一步强化推普宣传力度,让所有学生深入了解推 广普通话的意义,我校在宣传周活动中要求各班以“说好 普通话,圆梦你我他”为主题,开一次主题班会。 3、手抄报评比 为增强学生语言文字规范意识和“推普周”参与意识, 进一步提高学生学普通话、用普通话的热情和“学讲普通 话,讲好普通话”的能力,由校团委牵头,先后开展以 “推广普通话”和“中华经典诵读”为主题的手抄报评比 活动。学生匠心独运,一张张设计精巧、书写认真、既美 观又有知识含量的手抄报让评委老师赏心悦目。 4、中华经典诵读比赛 中华经典诵读活动是我校今年推普活动的压轴之作, 我校在一贯重视朗读的基础上,开展此活动旨在培养学生 讲好普通话的意识和能力。在今年的中华经典诵读比赛中, 参加学生数、节目多样性皆有很大突破,选手从容大方, 发音标准、声音响亮,表现出了较高水平。期中初三(3) 班全班合诵鼎湖山听泉和初三(1)班男女生分角色朗 诵春 (朱自清)一再将活动推向高潮并最终获得一等奖。 经过全体师生的共同努力

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