乡镇四群教育实行干部直接联系群众制度工作总结报告.docx

乡镇四群教育实行干部直接联系群众制度 工作总结报告 在“四群”教育中，XX 乡“四群”教育以为民解难事、 为民办实事、为民谋利益为着力点，增进新时期党群、干 群关系，进一步密切党与群众的血肉联系，全面实行干部 直接联系群众制度，现将近期“四群”工作报告如下： 一、基本情况 按照省、州、县党委和政府的统一安排部署下，以书 记为组长的 XX 乡工作队积极响应省、州、县号召，鼓足勇 气，坚定信心，迅速进驻村入寨，以“四个措施”拉开驻 村工作序幕，推进四群教育工作健康有序开展： 一是强化措施，精心组织，及时召开“四群教育”工 作启动会。坚持学习、领会、运用的原则，积极采取多种 方式学习云南省“四群”教育学习读本和全省“四群” 教育活动动员大会精神，切实把思想认识统一到全省的重 大决策部署上，积极贯彻落实到工作的每一个环节。通过 召开会议、发放宣传资料等方式营造“四群”教育活动氛 围。XX 乡于 1 月 17 日 召开了全乡干部“四群”教育动 员大会，100 余名乡村干部深受教育，深入了解了“四群” 教育活动的内容、意义和目的，明确了教育对象，增强了 广大干部职工对“四群”教育活动重要性和必要性的认识， 促进了参与活动的积极性、主动性。会后，各村也分别召 开了党员干部大会，对“四群”教育活动进行了深入宣传 动员，在全乡范围内迅速掀起学习热潮。 二是深入基层，深入群众，认真开展群众走访摸底调 研。为进一步开展“四群教育”干部直接联系群众工作。 从 1 月 16 开始，挂村干部深入 286 个村民小组，走村串户、 访民情、听民意，向群众宣传“四群教育”工作的方针政 策，实地了解群众生产生活上最迫切、最需要解决的困难 和问题，充分听取群众的意见和建议。截止目前，走访 1862 户，听取群众“四群教育”工作意见建议 124 条，协 调资金 300 万余元。重点反映了在危房改造、生活生产用 水、道路硬化、生态能源建设、产业发展、民族文化传承 等方面的问题和困难。 三是求真务实，积极联系和帮扶一批困难群众。按照 挂村联户的要求，联系农户 322 户，发放民情联系卡 322 余张，建立 322 套民情登记卡和台账，并认真走访群众， 积极做好领导蹲点联户、部门挂钩联户、干部驻村联户等 工作，切实为困难群众排忧解难，出实招、办实事，切实 开展“送资金、送技术、送物资、送关怀、献爱心”活动， 实实在在帮助困难群众“脱贫致富”。 四是努力办好一批实事。第一结合危房改造工作，认 真开展危房险情排查，协调解决群众经济困难问题。第二 加大宣传力度、开辟就业渠道、鼓励引导农民进城务工， 不断增加农民的工资性收入。第三倡导健康文明的生活方 式和生活习惯，杜绝赌博等不健康生活方式活动，倡导积 极向上的生活方式。第四立足当前，着眼长远，抢抓机遇， 大力推进农业结构调整，扩大核桃、甘蔗、猫豆等经济作 物种植，着手培育连片优势产业，增加农民收入。 二、主要做法 加强领导，精心组织 乡党委及时成立了以书记为组长，乡党委副书记、乡 长为副组长，其余班子成员和相关单位负责人为成员的 “四群”教育领导小组，并设立办公室在乡党政办。认真 分析乡情，采取领导干部包村联户制度，乡科级领导干部 联系 10 户以上民情联系户，一般干部职工联系 4 户以上民 情联系户，大学生村官、社会主义新农村建设指导员按规 定住村，全乡干部职工共挂钩联系群众 322 户，为全面铺 开“四群”教育工作提供组织保障。及时收集、报告和反 馈工作进展情况，增强工作针对性和实效性。乡党政领导 认真履行第一责任人职责，既率先垂范，带头深入实际、 深入村寨、深入群众，又认真抓好联系村小组、中心、站、 所等的干部直接联系群众工作。注重总结工作中好的经验 做法，分析存在不足，制定改进措施，形成干部直接联系 群众的长效机制。 找准载体，确实推动“四群”教育活动深入开展 为深入开展“四群”教育实行干部直接联系群众制度， 及时宣传开展工作中的新鲜事、新亮点、新方法，推行一 线工作法、“五办”作风、工作“五倒逼” 、开通四条热、 工作“五要求”、 办好七件实的“155547”工作载体促进 各项工作的开展。一线工作法:思路在一线理清、政策在一 线落实，问题在一线解决，创新在一线体现，成效在一线 体验；“五办”作风：即对群众亟待解决的问题“立即办” ，对老大难问题“主动办”，对带普遍性的问题“上门办” ，对条件暂不成熟，一时难以解决的问题“跟踪办”，对 涉及面广、政策性强的问题“公开办”；工作“五倒逼”： 以目标倒逼进度，以时间倒逼程序，以社会倒逼部门，以 下级倒逼上级，以制度倒逼落实；工作“五要求”：要求 与群众交朋友，常关心、办实事、解难题、献良策，做到 与群众点对点服务，零距离接触；开通四条热: 开通困难 群众救助热线、安全生产工作热线、违纪违规投诉热线、 政策法规咨询热线；办好七件实事：一是抓好长征大沟的 维修管理；二是抓好大寨农开项目建设；三是抓好 XX 河治 理项目的前期工作；四是抓好 76.63 公里 农村等外公路 硬化及 43.34 公里 进村道路的开挖；五是抓好全乡农村 电网改造，争取做到年内实现全部网改；六是抓好 XX 城镇 二期开发的规划及前期工作；七是配合抓好 XX 派出所、森 林公安派出所办公业务用房建设。目前，七件实事已完成 两件，其余五件全部在实施中。 抓实培训，深化教育 把“四群”教育培训与干部职工例会相结合，采取专 题学习和集中学习相结合，共召开专题学习生活会 1 次， 组织干部职工学习 4 次共 412 人次。采取理论学习和案例 教育相结合的方式，学习省、州、县党委“四群”教育动 员会议精神和云南省利民惠民政策摘要、云南省群 众观点群众路线群众利群众工作教育学习读本等相关内 容。 深入基层听民声、知民情，解民忧、化民怨 全乡干部职工深入到挂钩联系点，落实挂钩联系户制 度，扎实开展“四群”教育活动，到农户家中开展民情恳 谈，了解联系户的家庭情况，听取农户对党员干部工作的 意见和建议，并向他们宣传近年来国家的惠农政策，提出 发展思路及措施。截止目前，全乡 10 名科级领导蹲点联户 100 户、均已驻村 16 天以上，64 名干部结对联户 222 户， 均已驻村 34 天以上，已建立民情联系卡 322 份，建立民情 登记卡 322 份，在进村住户期间，召开民情恳谈会议 176 场，收集意见建议 234 条，帮助落实解决实际困难,124 条， 协调资金 300 万余元。 三、“四群教育”工作取得的经验 工作要抓作风。作风决定精神状态和执行力度。要进 一步提高为人民服务的意识。要切实转变过去听汇报的多、 实地调研的少，到乡村的多、深入农户的少，为政绩的多、 为民生的少，看望慰问的多、授技术知识的少等不务实作 风，要切实转变工作作风，认真开展好调查研究，了解实 际，对症下药。 工作要抓学风。在学风方面，干部要克服理论学习与 实际相脱节，要虚心向群众主动学和向书本深入学相结合， 同时干部要善于钻研、善于思考，学习要注重在具体指导 实践上作努力，以此提高干部在处理实际问题的理论水平。 工作要抓制度建设。开展“四群教育”必须健全完善 制度。要着眼于建立完善“以人为本、执政为民”的制度 体系，结合新形势下群众工作的新情况、新特点，联系本 乡实际，积极创新社会管理方式，建立健全服务群众、联 系群众和保障群众权益的长效机制，实现群众工作的制度 化、规范化、科学化、常态化。同时要加大办事公开力度， 保障人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权，进一 步密切党群干群关系，从制度上堵塞漏洞，构建正确坚持 群众观点、群众路线、群众利益、群众工作的长效机制。 四、存在的困难及下步打算 我乡的“四群”教育活动虽然取得了一定的成效，但 工作中也还存在一些困难和问题，主要表现在： 一是学习调研不够，对“四群”教育的认识还不够深 入。虽然经常进行集中学习，但自学还不够自觉，学习与 实践联系不紧，系统性不强，效果不佳。部分领导干部主 观上存在对基层及农村情况已比较了解的想法，放松了在 思想上贴近群众，感情上亲近群众，行动上靠近群众。主 动到基层、农村了解情况的意识不强，深入基层、深入群 众了解情况、征求意见的时间不够多，和群众沟通交流还 不够，还没有全面把握基层工作中的新情况、新问题。虽 然能够以比较积极的态度对待群众工作，对“四群”工作 的紧迫性、重要性认识还不够。 二是服务意识和创新意识有待提高。服务意识有待提 高，工作责任心有待加强。一些同志思想不够解放，群众 路线贯彻不够，对工作中遇到的新问题缺少深层次的调查 研究，工作方式方法和创新意识有待于进一步提高。 三是干部职工紧密结合全乡实际不够，开展干部联系 群众制度工作不够扎实深入。 针对上述存在问题，下一步我乡将继续按照“四群” 教育活动要求：一是围绕帮扶工作，扎实做好“四群”工 作，切实为困难群众排忧解