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文档简介

“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结 国庆节即将到来,中央文明办、教育部、共青团中央、 全国妇联、中国关工委共同举办的全国未成年人“向国旗 敬礼”网上签名寄语活动于 9 月 29 日至 10 月 8 日期间集 中进行,xx 市第八小学为响应这一号召,为了纪念“国庆 节”这一伟大时刻,各中队以多种形式庆祝我们伟大祖国 诞辰六十六生日,为了更好的培养少年儿童优良的革命传 统和高尚的爱国主义情怀,践行社会主义核心价值观,把 “三爱教育”落实到位,学校于 9 月 28 日举行了“升国旗 仪式”和“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。现将活动总 结如下: 一、提高认识,突出主题。开展“向国旗敬礼”主题 活动,是社会主义核心价值观进学校、进教材、进头脑的 重要载体,也是促进未成年人明德守礼“六个一”活动深 入开展的良好契机。各单位、各县区要提高认识,加强组 织协调,围绕社会主义核心价值观的培育和践行,突出爱 国主题,深入开展爱国主义教育,引导广大未成年人为实 现中国梦而努力学习,奋发向上。 二、我校注重结合,狠抓落实。采取网上网下相结合 的方式开展活动,同时各中队还组织少先队员在学校、家 里进行“向国旗敬礼”网上签名寄语活动;充分利用爱国 主义教育基地和抗日战争遗址、纪念设施等资源,开展形 式多样的网下教育实践活动。我校用实招、做实功、出实 效,切实提高网上签名寄语的点击率,同时,丰富网下主 题实践活动的形式和内涵,确保活动取得扎实效果。到目 前我校师生上网寄语基本达到百分之百,再一次激励少年 儿童与祖国同发展,与祖国共奋进即我的梦、中国梦,使 得师生的爱国情怀进一步延伸。 三、通过活动举行了“升国旗仪式”培养学生的爱国 主义精神。 “升国旗仪式”在雄伟的国歌声中拉开序幕,随 着国旗缓缓升起,全体教师有激情地演唱了中华人民共 和国国歌 ,小广播员致“国庆”献词,祖国的伟大复兴、 祖国的繁荣富强与我们息息相关,让我们共同努力创建祖 国的美好明天而尽心尽责。 “向国旗敬礼”网上签名寄语活动,更好的培养少年 儿童优良的革命传统和高尚的爱国主义情怀,赞美和讴歌 社会主义美好生活,再一次对全体师生进行了爱国主义, 集体荣辱观的教育,让我们每一个人都要懂得珍惜今天的 幸福生活来之不易,继承和发扬老一辈优良革命传统,肩 负其重任,把祖国建设的更加的富强,同时各中队还开展 了“我与祖国同发展,我与祖国共奋进”主题队会,手抄 报制作等活动,再一次激励少年儿童与祖国同发展,与祖 国共奋进。 小学向国旗敬礼总结 2 根据上级部门的通知精神,我校学生开展的“向国旗 敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。让学生们 面对国旗敬礼,并写上自己对国旗、祖国的祝福。学校以 此次活动为契机,让学生在平凡小事、点滴细节上,树立 “热爱祖国、热爱家乡、热爱学校”的信念,从而培养广 大学生高尚的道德情操和浓厚的爱国情感。 一、领导重视,组织宣传 对这次“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名 活动高度重视,学校制定切合学校实际的活动计划、实施 步骤和方法;由学校召开少先队员大会,宣布组织本次活 动的目的、意义、方案及实施过程,号召学生积极踊跃参 加。 二、强化过程、注重效果 学校结合各种形式,把这一活动渗透在平时的教育教 学之中。牢牢抓住以爱国主义教育为契机,深入开展革命 传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育, 引导学生增强爱国之情,树立报国之志。 首先,举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”升旗 仪式,然后召开“尊敬国旗、爱护国旗”为主题的班队会 活动,最后开展网上寄语活动。 组织全校学生在规定时间里登录中国文明网、央视网 或其他链接网站,上网面向国旗敬礼签名,抒发感言,表 达心声。同时留下爱国寄语,学生们在参与中受到教育、 得到提高,思想素质得到提升。或利用信息课及休息时间, 分年级分班级组织学生在电脑房进行网上签名留言;或组 织学生回家后在家长的指导下上网参加活动。学校通过多 种形式进行表扬鼓励,如:进行寄语展评,精彩寄语集锦、 摘录等。 。 总之,此次活动通过升旗仪式、主题班队会、网上签 名等一系列活动,使学生们深刻感受到尊敬国旗的重要意 义,懂得热爱国旗,也进一步增强了爱国意识,激发了爱 国情感,强化了民族责任感,决心在生活和学习中做一个 有道德的人。 学校充分利用校园宣传栏、广播站、墙报、板报等媒 介,通过班会、队会等形

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