中学和谐校园建设规划实施方案.docx

中学和谐校园建设规划实施方案 为进一步落实素质教育方针，加强学校管理，提升管 理水平，提高教育质量，优化育人环境，建设安全、健康、 文明、和谐的校园，促进和保障学生全面发展、健康成长。 根据教育部关于在全国中小学开展建设和谐校园的意见 和我市关于进一步加强和谐校园建设的意见的通知精 神，再结合我校实际，特制定以下建设方案。 一、指导思想 以中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问 题的决定的精神为指导，按照胡锦涛总书记强调的“我 们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平 正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相 处的社会”的要求，以科学发展观为统领，以教育法律法 规为准则，以质量管理为主线，以实施素质教育为核心， 以加强校风、教风、学风建设为突破口，以师生安全卫生、 校园文化、常规管理、教学质量、人际关系等方面为重点， 坚持以人为本，落实安全、健康、文明、和谐的总体要求， 着力抓好规章制度建设、安全卫生设施建设、校园文化建 设、师生和谐建设，充分调动全校师生的积极性，共同推 进和谐校园建设活动的开展。 二、建设目标 建设学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、 文明的和谐校园，具体标准为： 1规章制度健全、组织机构完善，安全卫生设施达标， 法制、安全和卫生意识增强。 2降低校园刑案和安全卫生事故，杜绝重大刑案和重 大安全卫生事故。 3校园秩序井然、环境优美，建设“育人为本”的校 园文化，校园文明程度提高。 4师生良好的道德风尚、和谐的人际关系基本形成。 另外为确保最差的情形出现，对照和谐校园建设评 估标准接受市局考核确保合格，争先进，力争成为先进 优秀的和谐校园。 三、建设措施 确保一个平安 学校安全、师生平安是和谐校园建设的根基，没有安 全、安定，学校的一切建设和发展无从谈起。因此我校和 谐校园的建设将始终把着眼点放在“平安”二字上，倾其 全力、狠下功夫。首先我们将牢固树立“以人为本，安全 第一”的发展观念，不仅领导班子成员、中层干部要有这 样的观念，班主任、任课教师甚至是每一名学生都要有很 强的安全意识。其次我们要将安全作为一切工作首要考虑 的因素，在教育教学活动中的所有环节切实履行安全职责。 再次，我们将采取一切有效措施，防范影响学校安全、安 定、稳定的危机发生。 抓紧两项建设 两项建设是环境建设和文化建设，这两者是和谐校园 建设的保证。 一是环境建设 紧抓“双高普九”检查的大好时机重点抓好学校整体 布局规划尤其是抓好教学区、生活区、文体区的“三区” 改造与建设。 1、教学区重点抓教室布置、装饰；图书室的规范；书 法美术室的设施完善建设。 2、生活区重点抓好抓紧教师过渡房、学生新食堂、学 生宿舍安全疏散通道、消防栓、灭火器等配套设施的硬件 建设以及宿舍内务的规范摆放与文化气息的渲染等。 3、文体区重点做好学校的羽毛球场、体育六大件器材 安装、乒乓球桌的建设，让它们成为学校师生进行“阳光 体育”的重要场所。另外抓紧重建宣传栏、展示台、旗台、 广播台，让它们成为文化宣传与传播的阵地。 二是文化建设 1、进一步完善学校安全建章立制工作，完善和规范各 教研组教研活动的开展，完善学校门卫来客来访登记、学 生请假、食堂卫生、寄宿生管理、学生周末乘车、集体活 动等管理规范，力争形成具有我校特色的校风、学风和教 风。 2、积极开展规范化的校园文体活动。坚决落实好上级 要求的“阳光体育”活动。XX 年下 10 月份举办*中学第七 届运动会。XX 年下半年举办综合性的校园文化体育节。 3、各教研组按计划开展各种有利于提高学生综合素质 的演讲比赛，讲故事比赛，文理知识竞赛等活动，进一步 凸显校园的文化氛围。 4、大力加强全校师生文明礼仪的倡导与监督。树立彬 彬有礼的待人风格与谨慎果断的办事风格。提倡领导班子 以人为本的服务意识，营造人性化的管理模式。 搞好三大教育 1、法制教育：认真组织教职工学习法律法规，特别是 未成年人保护法、防止未成年人犯罪法、中小 学生幼儿园安全管理办法、义务教育法、教师法 和中小学公共安全教育纲要等法律法规，进一步提高 教职工的法律意识，不断增强守法、用法的观念和责任感， 坚决杜绝违纪违法事件发生。充分利用各种宣传阵地，广 泛开展安全法制教育，帮助学生牢固树立安全法制意识， 将上好法制课列入教学计划，要求班主任和相关学科老师 利用各种教育契机开展法制教育活动，在校园内营造浓厚 的学法氛围，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉 行动。 2、安全教育：组织教职工学习安全知识，探讨安全教 育与防范办法和途径，开展工作经验交流活动，不断拓展 安全教育范围，丰富教育内容，借以帮助教师深刻认识 “安全第一”的重要意义。树立“以人为本”的工作理念， 把学生安全工作融入整个教育教学过程中，促进学校安全 教育与管理水平的整体提高。根据学生的年龄特点、认知 能力和行为能力，充分利用班会课、国旗下讲话、宣传橱 窗等途径，对学生进行交通、用电、防火、防溺水、防拥 挤踩踏、防人身伤害、防食物中毒和集体外出活动等多方 面的安全教育，并邀请当地派出所、法院相关人员到校上 安全教育课，进行各种安全技能演练，熟悉报警、求助电 话的使用，了解各种安全防范知识，使学生具备对危险的 初步判断能力，提高自护自救能力。 3、健康教育 严格按照学校卫生工作条例，学校体育工作条 例、学校健康评价方案的要求，做好学校健康教育 和卫生工作。进一步优化整治学校内外环境卫生，保持教 室、宿舍、厕所等校园环境清洁；加大对学生常见病防治 和传染性疾病预防知识的宣传与教育，建立健全传染病预 防工作长效机制，严格执行学校疾病信息报告制度；继续 做好心理健康教师的培训工作，建设心理咨询室，配备专 职人员开展心理咨询和疏导服务。 突出四个重点 1、突出安全卫生检查 没有检查就没有落实，检查是促进工作的有效手段之 一。因此学校将突出安全卫生检查，力争创设良好的安全 卫生环境。卫生检查日常化，除了做好每周的“文明班级” 评比活动外，学校经常开展以“防火、防盗、防中毒、防 治安灾害事故及意外伤害事故”为主要内容的安全检查， 不但有学校领导组的检查，还要有部门、班级、特殊岗位 的自查，检查做到有记载、有反馈，对检查发现的问题要 及时整改，消除隐患，确保不发生重大刑事案件、重大治 安灾害事故和重大意外伤害事故。 2、突出联合值班巡查 建立由校级负责人带队，职能科室人员组成的综合检 查组开展全天候的值班巡查。除了加强对教风、学风的巡 查和监督，还将重点加强学生空余时间，特别是晚间宿舍 的监控与巡查，防范重大突发事件的发生，进一步提升学 校管理水平。 3、突出制度责任落实 为使制度落实到实处，人人按责尽职，依照职责分工， 确定工作范围，划分任务，赋予工作权限，明确部门责任 并定期检查到位情况。 4、突出学校文化积淀 学校文化与学校制度一柔一刚，是学校凝心聚力体现 的重要方面。重视校园文化建设，置于学校发展的整体构 架中，努力经营，开拓创新，与时俱进，努力建设和谐优 秀的校园文化。一是美化校园环境，营造育人氛围；二是 积极开展第二课堂活动，培养学生的各种兴趣和特长，以 良好的文化活动占领校园文化阵地；三是以学习师德标兵 精神为契机培育积极向上、奋发有为的校园精神，铸就校 园之魂。 落实五项工作 1、征求意见，统一思想 组织全体教职工开展“实施和谐教育、建设和谐校园” 大讨论，让老师们出主意，献良策，通过讨论，撰写体会， 提出开展这项工作的建议。组织全体学生开展“校园是我 家，和谐靠大家”的主题教育活动，要让全体师生明白建 设和谐校园是实践“三个代表”重要思想的具体体现，是 树立和落实科学发展观的迫切需要，是构建社会主义和谐 社会的重要组成部分。努力把全体教职员工和全体同学的 思想统一到“大家齐心协力，建设和谐校园”上来。 2、舆论宣传，营造气氛 利用校园广播台、宣传栏、板报等，营造建设气氛， 营造适合我校健康和谐发展的办学环境，同时给全体师生 搭建施展才华、展示成果的和谐平台。 3、建立班子，统一指挥 为加强对和谐校园建设工作的领导，学校成立*中学 建设和谐校园工作领导组，领导组组成人员如下： 组 长：邱为力 副组长：王槐种 成 员：校行政人员与各班班主任以及生管和综治协管 员 建设和谐校园是一项系统工程，学校校长是建设工作 的第一责任人，工作领导组负责建设工作的统一指挥。学 校将建立学校领导直接抓，各部门紧密配合，全校师生共 同参与的工作机制。确保学校的建设工