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唯物辩证法的联系观 世界是普遍联系的 第三单元体系一览 n 1、唯物辩证法的 总特征(基本观点) 联系的观点和发展的观点 n 2、唯物辩证法的 实质与核心 对立统 一规律;认识问题的 根本方法 矛盾 分析法 n 3、唯物辩证法的 本质 批判的、革命 的和创新的 世界是普遍联系的 一、联系的含义 联 系 事物之间 事物内部诸 要素 相 互 影响 制约 作用 二、联系的特征 (一)联系的普遍性 ( 1)世界上一切事物都和 周围其他事物 有着联系 横的 :四面八方的联系 纵的 :前后相继的联系 ( 2)事物 内部 各部分和各要素之间是相互联系的 ( 3) 整个世界 是一个普遍联系的有机整体 思考 联系是普遍的,因而任何 两个事物之间都有联系 (二)联系的条件性 任何事物都处于普遍联系之中,不 存在不与周围事物发生联系的事物。 普 遍联系是绝对的、无条件的。 但从某一事物是否与另一事物是否有 具 体联系,则是有条件的、相对的、具体的 n 一只老鼠透过墙壁上的洞,看见农夫正在 摆弄一个捕鼠器,急忙跑到农场的院子里发布警 报。 n 但院子里的鸡、猪、牛等动物均一笑置之, 认为与己无关。 n 当天晚上一条毒蛇被捕鼠器夹住了,农夫的妻 子赶来查看时不小心被毒蛇咬伤了。为给住院的 妻子补身子,农夫把鸡杀了。 n 邻居和朋友听说了此事,纷纷轮流照顾农夫 的妻子,为了款待他们,农夫又把猪杀了。 n 后来,妻子毒发不治而死,许多人前来参加 葬礼,于是农夫又杀了牛款待。 n 一个小小的捕鼠器竟累得鸡、猪、牛等动物 失去了生命。 n 唯物辩证法认为,联系是普遍的,任何 事物与周围的其他事物相互联系着,整个世 界是一个普遍联系的有机整体。但联系又是 具体的,每一个事物与它事物的联系又是有 条件的。这就要求我们在用联系的观点看问 题的时候要注意到联系的条件性。 n 从表面上看,一个捕鼠器与老鼠有着联系, 而与鸡、猪、牛等动物关系不大。但由于农 夫的妻子这样一个条件,使得鸡被杀掉用来 给农夫的妻子补身子,猪、牛被杀掉用来待 客。 (三 ) 联系的客观性 如何理解 ? 1、 “客观性 ” 是指事物不以人的主观意志为转 移的属性 2、联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转 移 不论 自在事物的联系 还是 人为事物的联系 都是不 以人的意志为转移的。 喜鹊报喜, 乌鸦报丧 讨论: 喜鹊报喜,乌鸦 报丧 这 种联系是客观的 吗?生活中还有 类似的事情吗? 3、联系的客观性要求我们: 把握事物的固有 联系, 切忌主观随意性 。 离开事物的真实联系,主观臆造并不存 在的联系,是 唯心主义和诡辩论 的表现 思考 联系是客观的,是不以人 的意志为转移的,那人对事物 的联系是否就无能为力了呢? n 4、联系是客观的,并不意味着人对客观 事物的联系无能为力。人们可以根据事 物固有的联系,改变事物的状态,调整 原有的联系,建立新的联系 (四)联系的多样性 1、含义:指事物之间以及事物内部诸要素之间 相互联系的性质、形式、地位和作用多种多样 ,各有各的特点。 2、直接联系 间接联系 内部联系 外部联系 本质联系 非本质联系 必然联系 偶然联系 因果联系,整体部分联系 3、联系的多样性要求我们注意分析和把握事物 存在和发展的各种条件。一切以时间、地点、 条件为转移 n拓展延伸:本框原理方法论总结 1、 联系的普遍性原理及方法论 原理内容 联系的含义联系的普遍性的表现 方法论 联系的普遍性原理要求我们要用联系的 观点看问题,既要看到事物之间的联系,又要看 到事物内部诸要素之间的联系 2、联系的客观性原理及方法论 n 原理内容 联系的含义联系的客观性的含义 n 方法论 A、 联系的客观性要求我们,要从事物 固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。 n B、 联系是客观的,并不意味着人对事物的联系 无能为力,人们可以根据事物固有的联系,改变 事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。 3、联系的多样性原理及方法论 n 原理内容:世界上的事物千差万别,事物 的联系也是多种多样的。 n 方法论:联系的多样性要求我们注意分析 和把握事物存在和发展的各种条件。因此,我 们在认识世界和改造世界的过程中,既要注重 客观条件,又要恰当运用自身的主观条件;既 要把握事物的内部条件,又要关注事物的外部 条件;既要认识事物的有利条件,又要重视事 物的不利条件。总之。要一切以时间、地点、 条件为转移 4、联系的条件性原理 n 原理内容 唯物辩证法认为,联系是普遍 的,任何事物与周围的其他事物相互联 系着,整个世界是一个普遍联系的有机 整体。但联系又是具体的,每一个事物 与它事物的联系又是有条件的。 n 方法论 这就要求我们在用联系的观点看 问题的时候要注意到联系的条件性。 针对练习: n 1、下列对联系的含义理解正确的有 n A、 联系是指事物之间的相互影响、相互制约 和相互作用 n B、 联系是指事物内部诸要素之间的相互影响 、相互制约和相互作用 n C、 联系是唯物辩证法的一个总特征 n D、 联系是指事物之间以及事物内部各要素之 间的相互影响、相互作用和相互制约 D n 2、大学云: “大学之道,在明明德 ,在亲民,在止于至善。 ”这说明 n A、 事物之间有普遍联系 n B、 事物内部的各个组成要素之间是相互 联系的 n C、 治国是一个普遍联系的有机整体 n D、 大学之道是由德、善、民及各要素构 成的。 C 3、 下列选项中关于联系的理解正确的是 A 任何两个事物之间都存在着联系 B 任何事物都与周围的其他事物相互联 系着 C 有的事物与其他事物之间存在联系, 有的事物则不存在联系 D 联系有普遍性,但没有直接性 B n 4、农历丁亥年是 60年一遇的 “金猪年 ”, 不少青年夫妇把孩子的出生时间锁定在该 年,认为这一年出生的 “金猪宝宝 ”有福气 。从哲学上讲,将个人命运同生肖属相联 系在一起是不足取的,其依据是 n A、 联系是客观的,不能以想象的联系代 替事物固有的联系 n B、 基于主观目的的行为不会产生客观的 联系 n C、 非本质的联系掩盖不了本质的联系 n D、 联系是客观的,与人的活动无关 A n 5、一个男人在社会上可能扮演父亲、儿 子、学生、教师、管理者等不同角色。 这种现象从哲学上反映了 n A、 联系的多样性 n B、 联系的客观性 n C、 联系的主观性 n D、 联系的普遍性 A n 6、 2006年 7月 17日中国税务报报道,我国自 启动京津风沙源治理工程以来,国家累计投入资 金 185亿元,生态移民近 10万人。目前这一区域 内的年平均沙尘强度和次数都已呈现出减少的趋 势,京津及周边地区生态环境状况得到改善和优 化。这一事实说明 A、 意识能够正确反映客观事物 B 事物之间的联系是客观的、无条件的 C 事物之间存在着相互影响、相互制约和相互作 用的关系 D 联系是客观的,但人们对事物的联系并不是无 能为力的 CD 思考:事物的联系都是必然的 。 (1)事物之间的联系是普遍的,多种多样的,但不 都是必然的。 (2)事物的联系是有条件的,并不是无条件的,它 总是
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