初三家长会发言稿_2.docx

初三家长会发言稿 尊敬的各位家长： 大家好！感谢各位对我班工作的大力支持，能从百忙 中抽出时间来参加今天的家长会，说明大家对自己的孩子 都十分关心。是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长 不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？既 然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们， 让我们携起手来，同心协力把你们的孩子，我们的学生教 育好。 我们是初三班当然一切都要以中考为标杆，结果好了， 中考成绩高了，进了天一、一中了那我们就功德圆满，什 么都是对的。所以所谓的历史成绩，所谓的之前的表现我 们都不应该太看重。中考前你数学考 125 到了中考，如果 只考了 90 那也只能是 90；同样的中考前成绩是 90 中考， 考 125，那也就是 125.这样说就是希望引起大家对中考的 重视，同时要抓紧最后的时间做好中考前准备工作。技巧 和心态是相当重要的，掌握技巧可以让我们的孩子在中考 多得分，保持良好的心态则有助于孩子正常发挥甚至超出 发挥。 首先说说考试技巧问题，主要有两个方面。 第一、抓态度。要求学习专心、细心，勇于克服学习 中的困难.书写要工整、清洁、准确，不能虎头蛇尾或龙飞 凤舞。 第二、抓技能.如想问题、做作业时，要求准确迅速， 如果看到孩子在一个问题上浪费很长时间时，就要注意了， 要么是孩子走神了，要么是孩子的思维在原地画圈了。在 质中求快，就是说质量与时间的比例， ；语言表达务求清楚、 生动、手工操作、口头背诵务求熟练。 孩子的心态问题需要他们自身、家长以及我们教育工 作者大家的共同努力。 第一、要树立信心。 “天下无难事，只怕有心人。 ”学 生要打心底里认可自己，家长和老师要从情感态度和言语 行动上激励孩子。从而最大程度的激发他们的斗志，为他 们积极良好心态的树立打下基础。 第二、要合理定位。只有正确认识到自己孩子的水平 和状态，制定一个适合的目标和方向，才能走一条适合自 身发展的路。在这个问题上孩子有可能认识不清，家长需 要帮助他把把关。帮助他明确方向。 第三、要关心爱护。我们现在的家长为了生计，为了 赚钱把大部分的时间和精力都放在工作上。放在孩子的身 上的时间少了，对孩子的关心爱护也就不够了。初三学生 压力相当大，其实更需要父母的关系爱护，时常有人说说 话，安慰安慰那样心里的负担也就会少很多。 1、每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪 孩子。时间的长短并不重要，但是每天要花一定的时间坐 下来，问问孩子学习的情况，在旁边看一看你的孩子是如 何做作业的。和孩子交流思想，沟通情感。 2、和孩子一起看书、看电视。 3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家， 一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。千万不能留 下管理上的空白。 第四、多鼓励，少批评。多正面引导，少横向比较打 击。敌视伴随着孩子，他学会争斗。下面这段话与大家共 享：嘲弄伴随着孩子，他羞愧腼腆；鼓励伴随着孩子，他 信心倍增；赞美伴随着孩子，他鉴赏有方；认可伴随着孩 子，他爱心常存；分享伴随着孩子，他慷慨大方。中考已 经不远了，现在一切的重心都要以中考为首，孩子的一些 问题习惯可以从长计议，而不能再现在给他们太大压力。 第五、不要给孩子太大压力，不能强行的要求孩子一 定要考哪个学校而是跟他们讲要尽力而为，要好好考进一 个好中学。既要有方向目标又不能强求顺其自然，才能取 得好效果。 第六、重视与校方的联系。因为教师工作很烦琐，不 一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过 电话或亲自来校与老师联系，了解孩子的情况。以及和老 师及时沟通自己的想法。与学校共同管理孩子。定期与教 师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程 中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好 的教育方法。 以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一 些意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评 指正，我将十分感谢大家，因为教育好孩子们是