《遗传学》课后练习题参考答案

遗传学课后练习题参考答案 （朱军主编第三版，分析类题目） 第二章 0 个花粉母细胞可以形成：40 个花粉粒，80 个精核，40 个营养核；10 个卵母细胞可以形成 10 个胚囊，10 个卵细胞 20 个极核 20 个助细胞 30 个反足细胞 0 对染色体，写出下列各组织的细胞中染色体数目。 （1 ）叶 20 （2 ）根 20 （3 ）胚乳 30 （ 4）胚囊母细胞 20 （5 ）胚 20 （6 ）卵细胞 10 （ 7）反足细胞 10 （8 ）花药壁 20 （ 9）营养核 10 对染色体，其中 A、B 、C 来自父本，A 、B 、C 来自母本。通过减数分裂能形成几种配子？写出各种配子的染色体组成。 如果形成的是雌配子，那么只形成一种配子 ABC或 A A BC 或 A B C 或A B C 或 或 AB C 如果形成的是雄配子， 那么可以形成两种配子 ABC或 A B C 和 A B C 或 A BC 或 或和 AB C 第四章 1.（1 ）者 p (2) (3) p p 2. 杂交组合 AAAaaaa aa1基因型 全 A, A Aa a aa 1表现型 无芒 无芒 无芒 无芒 有芒 无芒 有芒 有芒 出现无芒机会 1 1 3/4 1/2 0 出现有芒机会 0 0 1/4 1/2 1 3. h 表现型：有稃 H: :2:1 表现型 有稃: 裸粒 3：1 p3P :1米非甜对甜为显性 验证：获得的后代籽粒再与甜粒个体杂交，看性状分离情况 6. 杂交组合 本表型 厚红 薄紫 厚紫 薄红 厚紫 薄紫 薄紫 厚红 配子 Tr R 1基因型 1表型 厚壳紫色 厚壳紫色 3厚紫：1 厚红： 3 薄紫：1 薄红 1厚红：1 厚紫： 1 薄紫：1 如果两品种之一是纯合体1自交可获得纯合白稃光芒如果两品种之一是纯合体如果两品种都是杂合体bR r 10.（ 1）毛颖抗锈无芒；毛颖抗锈有芒 （ 2） 毛颖抗锈无芒；光颖感锈有芒；毛颖抗锈有芒；光颖感锈无芒；毛颖感锈无芒；光颖抗锈有芒；毛颖感锈有芒；光颖抗锈无芒 （ 3） 颖抗锈无芒；毛颖抗锈有芒；光颖抗锈有芒；光颖抗锈无芒 （ 4） 颖抗锈无芒；光颖感锈有芒；毛颖抗锈有芒；光颖感锈无芒；毛颖感锈无芒；光颖抗锈有芒；毛颖感锈有芒；光颖抗锈无芒 2； 27/64 表型 。 （ 1）四显性 性状 A B C D 占 81/256 （ 2） 三显性一隐性性状： A B C A B ； A D ； C D 共4 种各占 27/256 （ 3）二显性 二隐性性状： A B A ； D ； ； C A 6 种各 占 9/256 （ 4） 一显性三隐性性状： A 共 4 种各占 3/256 （ 5）四隐性 性状 1/256 16.（ 1）四种 可能，但一个特定染色体上只有其中一种。 （ 2）十种可 能，但一个特定个体只有其中一种。 （ 3）十种都 会出现。 第五章 3.R(如果要使F 2出现纯合的裸粒散穗 20 株，20/ 10817 ： 合系数为 ；实际 双交换值 10 *6 * 双交换型 *单交换 *(6%=单交换 *(10%=亲型 *(=5. 42%2%6%E E E 46%e e e e 4%.R(3+5+98+106)/1098= R( (3+5+74+66)/1098=R( 符合系数 .b,c 为相引 组时： 9393 77939377b,c 为相斥组 时： 7 7 9393779393. 匍匐 /丛生 这对性状与白花/有色这 对性状是连锁的， 交换值是 24； 光 滑/多毛这对 性状在另一对染色体上与它们是自由组合的。 9. a d c b v 定性状位于性染色体上使某些性状的遗传与性别相伴随遗传，正反交结果不同，表现交叉遗传。人类红绿色盲、血友病。 限性遗传：位于 Y 或 W 染色体上的基因控制的性状只在某一种性别表现。 从性遗传：决定性状的基因位于常染色体上，由于内分泌或其他因素的影响使性状的表现在两种性别不同的现象。 h 雄性： 从性遗传 第六章 基因所在的染色体片断造成假显性，可以观察是否有缺失环或断裂融合桥循环。 也可能是基因突变，可以与亲本回交看后代的分离情况。 基因的染色单体与正常带 c 基因的染色单体发生交换使带有 C 基因的染色单体成为完整的染色体。 么第二种是 位形成，第三种又是由于第二种的 6.（1 ）T 、胚乳品系形成的配子：2 ）测交子代基因型 型 黄半不育、白可育、黄可育、白半不育 这两对基因连锁，f 与 b 交换值b 与 t 交换值 f与 t 交换值 105351 、D 三组有部分同源性。二倍体突变频率最高，六倍体最低。 染色体组，35 条染色体。联会成 14 个二价体和 7 个单价体。 有极少个体能与能出现与普通小麦染色体组相同的植株。 5、三体：50 、双体：45 。 13.（ 1）测交子代中三体：双体1 ： 1，正常叶型：马铃薯叶型5 ：1 （2 ）三体：双体1 ：1 ，正常叶型：马铃薯叶型1 ：1 0 号染色体上。 组。如果属于 T 组，联会成 12 个二价体，11 个单价体。 染色体上。 第七章 4.（1 ） c 在中间。由于三次两点测验中环境、群体的差异造成的误差。 （2 ）a+b+5.（1 ） +、2 ）p 在中间 （3 ）R( R(= R(可以使细菌遗传物质发生重组，性状随之改变 不同：转化供体是 断即可，偶数次交换 接合供体受体直接接触 转导供体受体不直接接触，以噬菌体为媒介 性导供体受体直接接触，以 F因子为媒介 管实验 ：确定接合的可能 敏感 实验：区分是转化还是转导 果近 选择时形成的重组体也被杀死。 9.（ 3）可以 11.（ 1） a+b+供体 （ 2）发生偶 数次交换才能形成稳定重组子。 ，温和性噬菌体可以诱导释放。 13.（ 1） 入最晚，所以大部分重组子都是 不加 能生长。 （ 2） 中间。 （ 3） R(6/336 R(58/336 R(52/336 （ 4）四交换 才能得到 中间 ，转导片断的极限从 间的某一 点。 15.（ 1）两基 因距离远时，共转化的频率低于每个基因单独转化的频率 （ 2）两个分 离片断同时与受体重组的概率很低 16.（ 1） 中间 （ 2） 转导 频率（ 274 2） /601 转导频率（ 274 279） /601 92 因子 的 F菌株， F因子上 带有 第八章 在同一顺反子，无互补表示在同一顺反子。 1、 3、 5、 6 属于一个， 2、 4 属于另 一个 7.（ 1）能（ 2）不能 9.（ 1）有乳 糖时可以，属于诱导型 （ 2）有无乳 糖均可以，属于组成型 （ 3）有无乳 糖均不可以，属于不可诱导型 （ 4）有无乳 糖均不可以，属于不可诱 第九章 4.(1)氨苄青 霉素 (