县扶贫局构建创先争优长效机制经验材料.docx

县扶贫局构建创先争优长效机制经验材料 涞源县扶贫局构建创先争优长效机制 涞源县扶贫局紧扣工作实际，坚持突出实践特色，着 力构建创先争优长效机制，有效推动创先争优活动科学化、 规范化和常态化。 一、建立学习提高制度。全体党员要按照建设学习型 政党组织的要求，结合创先争优活动和业务工作的具体实 际，利用一切有效载体和途径，采取集中学习、团队学习、 定期培训、专题研讨、知识竞赛、心得交流、党性分析、 个人自学等形式和方法，学习政治理论和业务知识。通过 学习训练，激发学习动力，增强学习能力，养成学习习惯， 并不断拓展学习领域，提高综合素质，做到学习工作化， 工作学习化。 二、建立公开承诺制度。明确党组织争创“五个好“、 党员争当“五带头“的承诺目标、承诺内容、履诺措施等。 党组织围绕如何发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范 作用做出承诺;各党员结合岗位职责，围绕群众最关心的热 点难点问题进行承诺，并采取适当方式向群众公开承诺， 接受群众监督和评议。 三、建立领导联点制度。根据局班子成员分工安排， 每位领导干部联系本系统若干基层党组织作为党建工作暨 创先争优活动的联系点，经常深入联系点了解开展党建工 作和开展创先争优活动情况，进行现场指导和检查。建立 联系点信息沟通与工作协调制度，结合扶贫本职工作帮助 解决问题，明确努力方向。指导联系点在解决重点难点问 题上求突破，在加快科学跨越发展的思路和做法上求创新， 在工作业绩上争创一流，下大力把联系点培育成为党建暨 创先争优活动的示范点。 四、建立领导点评制度。建立并认真落实领导点评制 度，通过召开创先争优活动点评专会、集中汇报会、现场 检查等方式，对党员开展创先争优活动中取得的成绩、存 在的问题和今后努力的方向等情况进行点评，以点评促改 进、促提高。 五、建立群众评议制度。采取述职测评、设置意见箱、 开通热线电话、发放调查问卷、召开群众评议会、入户走 访等多种形式，广泛征求党员和社会各界干部群众的意见; 或根据实际情况组织部分党代表、人大代表、政协委员进 行评议;可通过报刊、网络、专栏等多种形式向群众公布开 展创先争优活动的有关情况;认真梳理汇总评议情况，提出 整改措施，以整改的实际成效提升群众满意度，真正把创 先争优活动打造成“群众满意工程“。 六、建立先进典型示范制度。积极培育和树立先进典 型，让先进和优秀成为人民群众看得见、够得着的身边人， 用群众身边的先进和优秀典型教育引导广大群众积极参与; 认真总结和挖掘先进典型的感人事迹，大张旗鼓地宣传和 推广先进典型，让广大党员群众明白什么是先进和优秀、 怎样才能成为先进和优秀，形成激励先进、带动一般、鞭 策后进的良好氛围。 七、建立激励机制。制定争创“五个好“先进党组织和 争当“五带头“优秀党员的具体奖励办法。在综合日常督查、 半年检查和年终考核的基础上评先评优;进行经验交流会、 现场观摩会、年度总结表彰会、以及通报表扬等多种形式 的精神和物质奖励等;通过大力倡导和多形式开展比学习、 比工作、比服务、比奉献，学先进、赶先进、当先进的实 践活动，广泛营造创先争优浓厚氛围，激发党员干部敬业 奉献，争创一流的工作热情和自觉行动，使创先争优成为 广大党员群众的价值取向。 八、建立考评制度。坚持分类指导的原则要求，运用 科学求实、公开公正、群众满意的评价标准，建立定期检 查、规范考评、总结表彰、教