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四有教师演讲稿：用爱心创造未来 各位领导、老师： 你们好，我要演讲的题目是用爱心创造未来 身为一名人民教师，我经常问自己这样一个问题：什 么样的老师才是优秀的教师呢？有人会说，优秀老师就是 有渊博的知识，端庄的仪表，优雅的风度，健康的体魄。 可我认为，要当一名优秀老师，首先要有爱心，不热爱学 生的老师，决不是好老师。 陶行知先生说：“没有爱就没有教育。 ”热爱学生，不 仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上 更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。 因为有爱，我们才有耐心；因为有爱，我们才会关心。爱 学生成长过程中的每一个微小的“闪光点” ，实际上是我们 教师最大的乐趣。 从教至今，素不知我已在教师岗位上摸索滚爬了 9 年 光景，这几年来，我最庆幸自己担任过班主任，因为我很 喜欢孩子，只有班主任才会有更多的时间与他们相处，和 他们成为朋友。 一天，我的手机响了，一看是个陌生的号码，犹豫了 一下才接。 “是吴老师吗？” “是啊，你是？” “老师你好，我是你的学生龙 XX，我很想念你。 ” 从学生嘴里说出这句话，我心里暖洋洋的。我知道学 生真正把我当作了朋友。我很欣慰，一个学生发自内心的 问候老师，我很感动，感动学生的纯真和友情。 他们是我第一届学生，我开始面对他们时，并没有想 到用爱去包容，而想到“给他们一个下马威” ，而我的学生 并不记恨我，当我严厉批评他时，他却微笑地把一个桔子 递给了我，我当时内心真是百感交集啊，作为老师我却不 如他呀。想想自己是不是应该多学学包容，学学理解，学 学关爱啊！ 从那以后，我试着去与学生沟通，试着走进他们的内 心世界，改掉以往紧绷的脸，把微笑毫不吝啬地给他们， 鼓励他们，关心他们，让他们感受到师爱的力量。比如： 在生活上，给他们购买脸盆、毛巾、香皂、空气清新剂、 篮球；在学习上，奖励铅笔、水性笔、本子等等；课余时 间，和他们做游戏、打羽毛球、跳皮筋他们和我的关 系一下和谐了好多，有心里话都和我聊。 临近毕业前夕，想到孩子们就要离开我，眼眶不禁湿 润了，我就把孩子们的身影捕捉在相机里，把回忆寄存在 QQ 空间里。孩子们考完试了，自发来到学校，我办公桌瞬 间多了许多小礼物，我知道那是他们的心意，是他们真诚 的爱，这一次我没有忍住泪水，激动的泪珠像开了闸似的 流了下来，孩子们也泣不成声，这样的场面不是作假，而 是真情流露啊！ 现在不经意间老想到他们，他们也时常通过电话、书 信、QQ 与我联系，我希望这份师生情能长长久久！ 现在，我体会到了：爱，其实很简单，只要你付出十 分之五的汗水，就可能收获到满满的幸福。 爱，燃起了我对工作的热情，对事业的执着。我想虽 然我的工作做的并不优秀，离“名师”的目标还有相当大 的距离；虽然我的事业永远也不能够轰轰烈烈，惊天动地， 但我的工作充满着希望，决定着未来，所
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